Comment interpréter les erreurs de langage de son enfant ? | 10 minutes, le podcast des Français dans le monde

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Les enfants expatriés parlent-ils vraiment le même français que leurs camarades en France ?

Elodie explore les défis linguistiques uniques auxquels font face les jeunes francophones vivant à l'étranger : nous plongeons dans les trois grandes catégories d'erreurs de langage que ces enfants rencontrent : le calque linguistique, le WeCode et l'alternance codique.

Le calque linguistique, par exemple, se manifeste lorsque les enfants tentent de reproduire des structures de leur langue dominante, ce qui peut parfois entraîner des malentendus et des difficultés de communication. Elodie parle de l'importance de corriger ces erreurs pour aider les enfants à maîtriser le français, tout en préservant leur confiance en eux. Le WeCode, un phénomène fascinant où les familles inventent leur propre vocabulaire, démontre comment ces erreurs peuvent renforcer les liens familiaux, même si elles peuvent sembler déroutantes pour l'extérieur.

Nous aborderons également l'alternance codique, une pratique courante où les enfants mélangent plusieurs langues dans une même phrase. Cette tendance peut poser des défis particuliers, surtout lors des retours en France, où la maîtrise du français devient essentielle.

Elodie partage des conseils pratiques pour aider les parents à naviguer dans ces situations délicates, tout en maintenant un lien affectif fort avec la langue française.

60 secondes PRATIQUE – Maintien du Français en expatriation - Question 17 : animée par Elodie Vincent de Parlamamie.com. -
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Transcription

Speaker #0
français-dans-le-monde.fr présente
Speaker #1
60 secondes pratiques maintien du français en expatriation proposé par Elodie Vincent de parlamamie.com comment interpréter les erreurs de langage de son enfant bonjour Laure et merci pour cette question très intéressante effectivement
Speaker #2
les petits expats ont tendance à faire plusieurs types d'erreurs différents au moment de communiquer en langue française Alors... on peut voir peut-être trois grands types d'erreurs. On a tout d'abord le calque linguistique. Exemple, si on parle espagnol, on va dire Et l'enfant pourra dire Ça, on est d'accord, ce n'est pas bon, ce n'est pas du bon français, mais ça s'appelle un calque linguistique, c'est-à-dire que l'enfant copie une structure en langue la plus dominante. Donc ça, qu'est-ce qu'on fait ? On corrige tout simplement et on essaye d'enlever ces tics de langage. Ensuite, on peut avoir aussi le WeCode. Le WeCode, c'est encore quelque chose de particulier. C'est un code familial de mots inventés par la famille. Ça, ça permet de créer un lien, un partage dans cette expérience des différentes langues. Donc oui, le corriger, mais ça reste quand même un petit lien émotionnel, ces petits mots inventés en famille. Enfin, on a ce qu'on appelle le code switching ou l'alternance codique. C'est quand un enfant change d'une langue à l'autre dans la même phrase. Alors, ça, avec la famille, direct, avec papa, maman, ça peut passer. Mais quand on est de retour en France avec papi, mamie, évidemment, ça passe moins bien. Donc, il faut demander à l'enfant de faire des efforts pour communiquer en une seule langue. Car si on fait un code switching, une alternance codique, c'est que des mots nous viennent plus facilement dans une langue que dans l'autre. Donc là, ça demande à mobiliser le vocabulaire de façon beaucoup plus appropriée dans la langue cible.
Speaker #0
Voilà,
Speaker #2
avec ces petites astuces, j'espère que vous corrigerez les erreurs de langage de votre enfant. Et en attendant, je vous souhaite bon courage pour le maintien du français.

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les petits expats ont tendance à faire plusieurs types d'erreurs différents au moment de communiquer en langue française Alors... on peut voir peut-être trois grands types d'erreurs. On a tout d'abord le calque linguistique. Exemple, si on parle espagnol, on va dire Et l'enfant pourra dire Ça, on est d'accord, ce n'est pas bon, ce n'est pas du bon français, mais ça s'appelle un calque linguistique, c'est-à-dire que l'enfant copie une structure en langue la plus dominante. Donc ça, qu'est-ce qu'on fait ? On corrige tout simplement et on essaye d'enlever ces tics de langage. Ensuite, on peut avoir aussi le WeCode. Le WeCode, c'est encore quelque chose de particulier. C'est un code familial de mots inventés par la famille. Ça, ça permet de créer un lien, un partage dans cette expérience des différentes langues. Donc oui, le corriger, mais ça reste quand même un petit lien émotionnel, ces petits mots inventés en famille. Enfin, on a ce qu'on appelle le code switching ou l'alternance codique. C'est quand un enfant change d'une langue à l'autre dans la même phrase. Alors, ça, avec la famille, direct, avec papa, maman, ça peut passer. Mais quand on est de retour en France avec papi, mamie, évidemment, ça passe moins bien. Donc, il faut demander à l'enfant de faire des efforts pour communiquer en une seule langue. Car si on fait un code switching, une alternance codique, c'est que des mots nous viennent plus facilement dans une langue que dans l'autre. Donc là, ça demande à mobiliser le vocabulaire de façon beaucoup plus appropriée dans la langue cible.
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avec ces petites astuces, j'espère que vous corrigerez les erreurs de langage de votre enfant. Et en attendant, je vous souhaite bon courage pour le maintien du français.

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