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Petites luttes contre le déni du corps dans l’éducation. 

Le mal-être profond des enfants à l’école aujourd’hui est le fruit d’une

culture scolaire qui détache l’esprit du corps. L’éducation émotionnelle

et corporelle pourtant indispensable au développement de l’enfant, est

trop souvent dévalorisée.

Pour une fois, donnons la parole aux acteurs de l’éducation qui

tentent, malgré les rigidités de l’institution, de faire un pas de côté en

accordant une place au corps dans leurs pratiques.

Dans une société où nous surinvestissons le mental et le virtuel, il ne

faut pas oublier que nous avons tous un corps, berceau du sensible

et des émotions. L’éducation au bien-être permet d’accompagner nos

enfants vers une vie d’adulte plus heureuse, libre et autonome.


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Petites luttes contre le déni du corps dans l’éducation. 

Le mal-être profond des enfants à l’école aujourd’hui est le fruit d’une

culture scolaire qui détache l’esprit du corps. L’éducation émotionnelle

et corporelle pourtant indispensable au développement de l’enfant, est

trop souvent dévalorisée.

Pour une fois, donnons la parole aux acteurs de l’éducation qui

tentent, malgré les rigidités de l’institution, de faire un pas de côté en

accordant une place au corps dans leurs pratiques.

Dans une société où nous surinvestissons le mental et le virtuel, il ne

faut pas oublier que nous avons tous un corps, berceau du sensible

et des émotions. L’éducation au bien-être permet d’accompagner nos

enfants vers une vie d’adulte plus heureuse, libre et autonome.


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    A corps perdu

    Petites luttes contre le déni du corps dans l’éducationLe mal-être profond des enfants à l’école aujourd’hui est le fruit d’uneculture scolaire qui détache l’esprit du corps. L’éducation émotionnelleet corporelle pourtant indispensable au développement de l’enfant, esttrop souvent dévalorisée.Pour une fois, donnons la parole aux acteurs de l’éducation quitentent, malgré les rigidités de l’institution, de faire un pas de côté enaccordant une place au corps dans leurs pratiques.Dans une société où nous surinvestissons le mental et le virtuel, il nefaut pas oublier que nous avons tous un corps, berceau du sensibleet des émotions. L’éducation au bien-être permet d’accompagner nosenfants vers une vie d’adulte plus heureuse, libre et autonome.Podcast réalisé par Roberte Langlois et Emmanuel Chariéras Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    40min | Published on January 14, 2024

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Petites luttes contre le déni du corps dans l’éducation. 

Le mal-être profond des enfants à l’école aujourd’hui est le fruit d’une

culture scolaire qui détache l’esprit du corps. L’éducation émotionnelle

et corporelle pourtant indispensable au développement de l’enfant, est

trop souvent dévalorisée.

Pour une fois, donnons la parole aux acteurs de l’éducation qui

tentent, malgré les rigidités de l’institution, de faire un pas de côté en

accordant une place au corps dans leurs pratiques.

Dans une société où nous surinvestissons le mental et le virtuel, il ne

faut pas oublier que nous avons tous un corps, berceau du sensible

et des émotions. L’éducation au bien-être permet d’accompagner nos

enfants vers une vie d’adulte plus heureuse, libre et autonome.


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Petites luttes contre le déni du corps dans l’éducation. 

Le mal-être profond des enfants à l’école aujourd’hui est le fruit d’une

culture scolaire qui détache l’esprit du corps. L’éducation émotionnelle

et corporelle pourtant indispensable au développement de l’enfant, est

trop souvent dévalorisée.

Pour une fois, donnons la parole aux acteurs de l’éducation qui

tentent, malgré les rigidités de l’institution, de faire un pas de côté en

accordant une place au corps dans leurs pratiques.

Dans une société où nous surinvestissons le mental et le virtuel, il ne

faut pas oublier que nous avons tous un corps, berceau du sensible

et des émotions. L’éducation au bien-être permet d’accompagner nos

enfants vers une vie d’adulte plus heureuse, libre et autonome.


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    Petites luttes contre le déni du corps dans l’éducationLe mal-être profond des enfants à l’école aujourd’hui est le fruit d’uneculture scolaire qui détache l’esprit du corps. L’éducation émotionnelleet corporelle pourtant indispensable au développement de l’enfant, esttrop souvent dévalorisée.Pour une fois, donnons la parole aux acteurs de l’éducation quitentent, malgré les rigidités de l’institution, de faire un pas de côté enaccordant une place au corps dans leurs pratiques.Dans une société où nous surinvestissons le mental et le virtuel, il nefaut pas oublier que nous avons tous un corps, berceau du sensibleet des émotions. L’éducation au bien-être permet d’accompagner nosenfants vers une vie d’adulte plus heureuse, libre et autonome.Podcast réalisé par Roberte Langlois et Emmanuel Chariéras Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

    40min | Published on January 14, 2024