Il reste toujours quelque chose de l’enfance, toujours, disait Marguerite Duras.

Parce que nos enfants y passent en moyenne 3 heures par jour,

Il y a bien quelque chose qui reste de l’enfance, dans les cours d’école.

C’est le premier lieu de socialisation, celui où l’on se construit en tant qu’individu, en tant que citoyen aussi.

La Ville de Vannes l’a compris en transformant depuis 2020 les cours des écoles publiques dont elle a la gestion. Cette année, c’est au tour de l’école primaire publique de Tohannic.

Pendant plusieurs mois, nous allons suivre les étapes de la réalisation de ce projet, porté par la Ville de Vannes, réunissant les enfants, l’équipe enseignante l’Education Nationale.

En quoi une cour d’école plus verte va influer sur nos enfants, leur bien-être, leur apprentissage ?

Pour cela, on retourne sur les bancs de l’école.

L'épisode 3,

Dans ce troisième épisode, on s'est rendu à l'école publique de Jean-Moulin à Ménimur, dont la cour a été transformée il y a quelques mois par la Ville de Vannes. Est-ce que les enseignants constatent un changement dans les jeux, les usages, le bien-vivre ensemble depuis que la cour bitumée a laissé la place à une cour végétale, moins genrée aussi ?

Nous nous sommes glissés dans un conseil des maîtres, sur le temps du déjeuner, pour écouter l'avis des enseignants de maternelle et de primaire. C'est Franck Douet, conseiller pédagogique de l'Education Nationale en charge de l'Education au développement durable dans le Morbihan, qui mène les échanges au côté de Monsieur Abgrall, le directeur. Est-ce qu'on apprend mieux, est-ce que les apprentissages sont favorisés quand la cour est plus verte ? Réponse dans cet épisode...

@Direction de la Communication, Julia Fouquet. 

Musique : Pixabay, Family Holiday

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