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Amphi 25 : parlons discriminations

#5 Femmes en sciences : études et carrière sous la menace du sexisme et des stéréotypes

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39min |08/06/2021|

821

Play
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Description

Pourquoi est-ce encore perçu comme "surprenant" que des femmes aiment, étudient et fassent carrière dans les sciences ? Que faire pour mettre un terme à l’idée qu’elles n’y auraient pas leur place ?

Dans cet épisode, on parle du sexisme dans les formations et les métiers scientifiques et techniques et de la sous-représentation des femmes dans ces milieux.

Pour commencer, Amanda témoigne d’une situation de sexisme qu’elle a vécue dans sa formation en biologie (01:30). Elle raconte comment ce qui s’est passé l’a affectée et comment elle a malgré tout réussi à prendre de la distance. Elle partage aussi sa motivation sans faille à étudier les sciences.

Afin d’en savoir plus sur la situation des étudiantes et des femmes scientifiques aujourd’hui, on enchaîne sur une discussion avec Isabelle Collet, professeure en sciences de l’éducation à l’Université de Genève, et Christine Morin-Messabel, professeure de psychologie sociale à l’Université Lumière Lyon 2 (14:49).


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Chapters

  • Introduction

    00:00

  • Témoignage d'Amanda

    01:30

  • Transition

    13:07

  • Echange avec Isabelle Collet et Christine Morin-Messabel

    14:49

  • Conclusion

    36:50

Description

Pourquoi est-ce encore perçu comme "surprenant" que des femmes aiment, étudient et fassent carrière dans les sciences ? Que faire pour mettre un terme à l’idée qu’elles n’y auraient pas leur place ?

Dans cet épisode, on parle du sexisme dans les formations et les métiers scientifiques et techniques et de la sous-représentation des femmes dans ces milieux.

Pour commencer, Amanda témoigne d’une situation de sexisme qu’elle a vécue dans sa formation en biologie (01:30). Elle raconte comment ce qui s’est passé l’a affectée et comment elle a malgré tout réussi à prendre de la distance. Elle partage aussi sa motivation sans faille à étudier les sciences.

Afin d’en savoir plus sur la situation des étudiantes et des femmes scientifiques aujourd’hui, on enchaîne sur une discussion avec Isabelle Collet, professeure en sciences de l’éducation à l’Université de Genève, et Christine Morin-Messabel, professeure de psychologie sociale à l’Université Lumière Lyon 2 (14:49).


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  • Introduction

    00:00

  • Témoignage d'Amanda

    01:30

  • Transition

    13:07

  • Echange avec Isabelle Collet et Christine Morin-Messabel

    14:49

  • Conclusion

    36:50

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Pourquoi est-ce encore perçu comme "surprenant" que des femmes aiment, étudient et fassent carrière dans les sciences ? Que faire pour mettre un terme à l’idée qu’elles n’y auraient pas leur place ?

Dans cet épisode, on parle du sexisme dans les formations et les métiers scientifiques et techniques et de la sous-représentation des femmes dans ces milieux.

Pour commencer, Amanda témoigne d’une situation de sexisme qu’elle a vécue dans sa formation en biologie (01:30). Elle raconte comment ce qui s’est passé l’a affectée et comment elle a malgré tout réussi à prendre de la distance. Elle partage aussi sa motivation sans faille à étudier les sciences.

Afin d’en savoir plus sur la situation des étudiantes et des femmes scientifiques aujourd’hui, on enchaîne sur une discussion avec Isabelle Collet, professeure en sciences de l’éducation à l’Université de Genève, et Christine Morin-Messabel, professeure de psychologie sociale à l’Université Lumière Lyon 2 (14:49).


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  • Echange avec Isabelle Collet et Christine Morin-Messabel

    14:49

  • Conclusion

    36:50

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Pourquoi est-ce encore perçu comme "surprenant" que des femmes aiment, étudient et fassent carrière dans les sciences ? Que faire pour mettre un terme à l’idée qu’elles n’y auraient pas leur place ?

Dans cet épisode, on parle du sexisme dans les formations et les métiers scientifiques et techniques et de la sous-représentation des femmes dans ces milieux.

Pour commencer, Amanda témoigne d’une situation de sexisme qu’elle a vécue dans sa formation en biologie (01:30). Elle raconte comment ce qui s’est passé l’a affectée et comment elle a malgré tout réussi à prendre de la distance. Elle partage aussi sa motivation sans faille à étudier les sciences.

Afin d’en savoir plus sur la situation des étudiantes et des femmes scientifiques aujourd’hui, on enchaîne sur une discussion avec Isabelle Collet, professeure en sciences de l’éducation à l’Université de Genève, et Christine Morin-Messabel, professeure de psychologie sociale à l’Université Lumière Lyon 2 (14:49).


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