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Arts et Métiers, Laurent Champaney - DG sur Écoute

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26min |05/02/2025
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Description

Laurent Champaney, Arts et Métiers - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Laurent Champaney, Directeur Général d'Arts et Métiers et président de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE). L'opportunité d'en savoir plus sur cette école d'ingénieurs et ses projets. #artsetmétiers #ecoledingénieurs #thotis #dgsurécoute


0:00 : Introduction et présentation de Laurent Champaney, Directeur Général d'Arts et Métiers et président de la CGE

0:20 : La présentation de l'école Arts et Métiers

1:55 : Le positionnement d'Arts et Métiers dans le paysage de l'enseignement supérieur et ses atouts différenciants

3:19 : Comment Arts et Métiers s'adapte à la transformation numérique ?

4:18 : Comment réagir face à la baisse d'attractivité pour les sciences de la part des lycéens ?

6:35 : La cause de cette baise est-elle la réforme du bac ?

8:38 : La question de la féminisation dans les écoles d'ingénieurs

10:15 : Le modèle des classes préparatoires doit-il évoluer ?

12:30 : Votre regard sur les CPGE VS Bachelor

13:40 : L'attractivité internationale d'Arts et Métiers

16:08 : Vers un diplôme d'ingénieur européen ?

16:50 : L'Intelligence Artificielle et la cybersécurité dans vos formations

18:40 : Comment Arts et Métiers répond à la transition écologique et énergétique ?

20:00 : Les métiers en tension dans l'ingénierie

21:49 : Quel rôle joue Arts et Métiers dans le domaine de la formation et de la reconversion professionnelle ?

23:17 : Votre regard sur l'automatisation et la robotisation au sein de l'industrie ?

24:40 : Les projets d'Arts et Métiers pour faire avancer l'ingénierie


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Laurent Champaney, Arts et Métiers - DG sur Écoute. Pour ce nouvel épisode de DG sur Écoute, la série d'interviews qui s'intéresse aux directrices et directeurs de Grandes Écoles, nous avons eu le plaisir de recevoir Laurent Champaney, Directeur Général d'Arts et Métiers et président de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE). L'opportunité d'en savoir plus sur cette école d'ingénieurs et ses projets. #artsetmétiers #ecoledingénieurs #thotis #dgsurécoute


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1:55 : Le positionnement d'Arts et Métiers dans le paysage de l'enseignement supérieur et ses atouts différenciants

3:19 : Comment Arts et Métiers s'adapte à la transformation numérique ?

4:18 : Comment réagir face à la baisse d'attractivité pour les sciences de la part des lycéens ?

6:35 : La cause de cette baise est-elle la réforme du bac ?

8:38 : La question de la féminisation dans les écoles d'ingénieurs

10:15 : Le modèle des classes préparatoires doit-il évoluer ?

12:30 : Votre regard sur les CPGE VS Bachelor

13:40 : L'attractivité internationale d'Arts et Métiers

16:08 : Vers un diplôme d'ingénieur européen ?

16:50 : L'Intelligence Artificielle et la cybersécurité dans vos formations

18:40 : Comment Arts et Métiers répond à la transition écologique et énergétique ?

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21:49 : Quel rôle joue Arts et Métiers dans le domaine de la formation et de la reconversion professionnelle ?

23:17 : Votre regard sur l'automatisation et la robotisation au sein de l'industrie ?

24:40 : Les projets d'Arts et Métiers pour faire avancer l'ingénierie


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3:19 : Comment Arts et Métiers s'adapte à la transformation numérique ?

4:18 : Comment réagir face à la baisse d'attractivité pour les sciences de la part des lycéens ?

6:35 : La cause de cette baise est-elle la réforme du bac ?

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10:15 : Le modèle des classes préparatoires doit-il évoluer ?

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21:49 : Quel rôle joue Arts et Métiers dans le domaine de la formation et de la reconversion professionnelle ?

23:17 : Votre regard sur l'automatisation et la robotisation au sein de l'industrie ?

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4:18 : Comment réagir face à la baisse d'attractivité pour les sciences de la part des lycéens ?

6:35 : La cause de cette baise est-elle la réforme du bac ?

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10:15 : Le modèle des classes préparatoires doit-il évoluer ?

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16:08 : Vers un diplôme d'ingénieur européen ?

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