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#13 Laurent Jolie, Benjamin Magnard. Lutte contre l'échec scolaire : comment personnaliser les parcours d'apprentissage cover
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EdTech France Le Podcast

#13 Laurent Jolie, Benjamin Magnard. Lutte contre l'échec scolaire : comment personnaliser les parcours d'apprentissage

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31min |29/11/2019
Play
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31min |29/11/2019
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Description

Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF.

Dans une classe, certains élèves ont du mal à suivre, d’autres au contraire s’ennuient d’avoir déjà tout compris. Les rythmes d’apprentissage sont différents pour chacun : c’est en personnalisant les parcours que l’on peut améliorer la réussite scolaire pour tous. Deux entrepreneurs sont partis de ce constat pour proposer de nouvelles méthodes. 

Laurent Jolie, cofondateur de Lalilo, a conçu pour les enseignants un outil numérique qui permet aux enfants d’apprendre à lire, chacun à leur rythme, dans la classe. Benjamin Magnard, CEO d’Educlever, propose aux enseignants des solutions qui permettent, à partir d’exercices, de positionner un élève sur la carte de ses compétences, et connaître son degré de maîtrise d’une notion. Si quelques élèves n’ont pas ces prérequis, il pourra créer un parcours de remédiation spécialement pour eux, afin de prévenir l’échec scolaire.

Bonne écoute à tous !

Vous avez aimé cet entretien ? Soutenez EdTech France Le Podcast, partagez-le sur les réseaux sociaux, notez-le 5 étoiles sur Apple podcast, laissez-nous un commentaire et mettez-nous des likes !

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Benjamin Magnard est CEO de Educlever.

https://www.linkedin.com/in/benjamin-magnard-2b8b774/

https://www.educlever.com/

Laurent Jolie est cofondateur de Lalilo.

https://www.linkedin.com/in/laurent-jolie-58b584b1/

https://www.lalilo.com/

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EdTech France Le Podcast est un podcast de l’agence matoons produit en partenariat avec l’association EdTech France.

Animation : Rémy Challe

Création, direction éditoriale, production : Maxime Maton, agence matoons. (www.matoons.fr)

Pour toutes demandes d’informations (partenariat/sponsoring/proposition de contenus) : maxime@matoons.fr

Illustration : Tristan Challe

Ingénieur du son & mix : Revolver Studio. Benjamin Mathevet et César Postel Vinay

Musique : Roswell de Benjamin Mathevet et Christophe Adamski

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Retrouvez l'actualité d'EdTech France sur :

· https://edtechfrance.fr/

· Nous contacter : contact@edtechfrance.fr

· Pour devenir adhérent : https://www.helloasso.com/associations/edtech-france/adhesions/adhesion-edtech-france-membre-adherent-2019

· Linkedin : linkedin.com/company/edtechfrance/

· Twitter : @Edtechfrance

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Ce podcast vous est présenté par nos partenaires :

La Banque des Territoires.

« Pour que la transformation de l’éducation profite à toutes et à tous, La banque des territoires agit au service de l’intérêt général pour des territoires plus attractifs et plus inclusifs ».

La MGEN.

Acteur majeur de la protection sociale des professionnels de l’éducation et de la formation, MGEN entretient en permanence des liens avec le monde éducatif. C’est pour soutenir les initiatives qui mettent la technologie au service de ces professionnels, que MGEN a créé les Trophées MGEN EdTech

et La MAIF.

Parce que le numérique façonne toujours plus le quotidien de chacun, la Maif met à la disposition de tous des services pour mieux accompagner l’individu dans la transformation numérique de la société.


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF.

Dans une classe, certains élèves ont du mal à suivre, d’autres au contraire s’ennuient d’avoir déjà tout compris. Les rythmes d’apprentissage sont différents pour chacun : c’est en personnalisant les parcours que l’on peut améliorer la réussite scolaire pour tous. Deux entrepreneurs sont partis de ce constat pour proposer de nouvelles méthodes. 

Laurent Jolie, cofondateur de Lalilo, a conçu pour les enseignants un outil numérique qui permet aux enfants d’apprendre à lire, chacun à leur rythme, dans la classe. Benjamin Magnard, CEO d’Educlever, propose aux enseignants des solutions qui permettent, à partir d’exercices, de positionner un élève sur la carte de ses compétences, et connaître son degré de maîtrise d’une notion. Si quelques élèves n’ont pas ces prérequis, il pourra créer un parcours de remédiation spécialement pour eux, afin de prévenir l’échec scolaire.

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et La MAIF.

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