Dans cet épisode, je vous invite à découvrir le parcours inspirant de Sabrina, professeur des écoles, qui emmène ses élèves dehors chaque vendredi, depuis quatre ans, pour sa classe nature 🌳 Sabrina partage avec nous sa pratique, les découvertes et les moments précieux qui jalonnent son aventure de classe dehors. Que vous soyez enseignant.e, éducateur.trice, animateur.ice ou tout simplement passionné.e par l’éducation en plein air, vous trouverez dans cet échange des idées et des réflexions inspirantes pour offrir aux enfants un cadre d'apprentissage en extérieur. Pour en savoir plus sur Sabrina et retrouver toutes ses références, rendez-vous sur www.pedagogieduvivant.fr (https://pedagogieduvivant.fr/podcast/) Très belle écoute 🌱 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, je vous invite à découvrir l’univers de MultiBees en compagnie de Julie, sa fondatrice🐝 MultiBees, c’est plus qu’une structure proposant des ateliers nature et zéro déchet : c’est une communauté d’animateurs et d’animatrices engagé.e.s, présents partout en France, unis autour d’une même mission : sensibiliser le plus grand nombre à la protection du vivant. Dans cet épisode, Julie nous partage l’esprit de son projet et le fonctionnement de cette "ruche". Si vous êtes animateur·trice nature ou en pleine réflexion pour le devenir, MultiBees pourrait bien être le réseau qu'il vous faut pour vous aider à développer votre activité tout en rejoignant une belle aventure collective. Entre engagement, douceur et plaisir de partager, cet épisode montre, une nouvelle fois, que le changement se construit ensemble, avec bienveillance. ✨ Très belle écoute ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Approche sensible et approche par la connaissance : une complémentarité essentielle, avec François Lenormand, vice-président de la FCPN Aujourd'hui, je vous invite à découvrir un échange passionnant avec François Lenormand, vice-président de la Fédération pour Connaître et Protéger la Nature (FCPN). Fort de 40 ans d’engagement au sein de cette organisation, François nous raconte son histoire, sa raison d'être et nous partage dans un même temps son expérience de l'animation nature. Ensemble, nous explorons l’approche sensible, celle qui favorise la connexion à la nature, et l’approche par la connaissance, qui permet à tout.e.s de mettre des noms sur le vivant qui nous entoure. François nous explique la complémentarité et la richesse de ces deux approches dans l’éducation à la nature. Que vous soyez enseignant, pédagogue par la nature, animateur ou éducateur à l’environnement, cet épisode vous offrira des pistes concrètes pour enrichir votre façon d’accompagner les enfants dans leur découverte du vivant. Très belle écoute 🌱 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Pour démarrer cette nouvelle saison, je vous propose d'écouter Laura Nicolas, enseignante, formatrice et chercheure en sciences de l'éducation. Après plusieurs années à accompagner des enfants dehors, Laura partage ici son expérience et son approche de l'éducation par la nature ainsi que son regard en tant que chercheure sur le paysage actuel français de l'éducation en plein air. Un échange passionnant qui donnera envie, je l'espère, à tou.te.s les curieux.ses de l'éducation par la nature d'accompagner toujours plus d'enfants dehors ! Pour retrouver toutes les références de Laura, rendez-vous sur : https://pedagogieduvivant.fr/ Très belle écoute Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

D'ici quelques jours, l'année scolaire 2024 touchera à sa fin. Dans cette période plus que mouvementée, je vous invite aujourd'hui à appuyer sur le bouton "pause" de votre quotidien et à prendre un instant pour observer la place que vous occupez dans la vie des enfants que vous accompagnez chaque jour. Une place si essentielle et si particulière qu'il est bon de se rappeler et de mesurer la dimension qu'elle occupe dans notre monde. Un épisode à écouter chaque fois que vous douterez ou que vous en ressentirez le besoin... 💛🔥Plus d'infos🔥Pour garder le lien durant l'été qui arrive, je vous donne rendez-vous sur le compte Instagram du podcast @enfance_en_nature (https://www.instagram.com/enfance_en_nature/) ainsi que sur le compte @pedagogieduvivant (https://www.instagram.com/pedagogieduvivant/) via lequel je suis très active ; j'y partage chaque semaine des idées d'activités, des réflexions, des outils pédagogiques...Dans le cas où vous souhaiteriez participer au podcast et/ou que vous aimeriez entendre une personne en particulier, vous pouvez me contacter en message privé via l'un de ces deux comptes ou m'envoyer un email : pedagogieduvivant@gmail.com (mailto:pedagogieduvivant@gmail.com)Je vous souhaite une très belle écoute 🌱 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, je vous propose un échange avec Alexandra qui est à la fois, maman de 3 enfants, autrice, créatrice de contenu, enseignante.. Bref, elle porte mille et une casquettes. Passionnée par les pédagogiques alternatives, Alexandra s'est d'abord formée à titre personnel afin d'accompagner ses enfants dans leurs apprentissages par le biais d'activités qu'elle leur proposait à la maison en intérieur mais aussi, en extérieur ; et c'est ce qui l'a amenée à faire la découverte de la pédagogie par la nature. Progressivement, elle a initié des temps de nature avec ses enfants jusqu'à se lancer, cette année, dans l'expérience de la classe nature en tant qu'enseignante. Et c'est de cette aventure dont elle est venue parler au micro !Entre son cheminement personnel, son démarrage en tant que maîtresse, l'évolution de sa pratique pédagogique, Alexandra nous partage, en toute transparence et avec passion, son expérience de l'éducation en plein air.  Pour en savoir plus sur Alexandra et retrouver ses références, rendez-vous sur : www.pedagogieduvivant.fr (https://pedagogieduvivant.fr/)Très belle écoute ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, je vous propose un échange quelque peu inédit sur le podcast puisque je reçois, pour la première fois, le fondateur d'une marque de vêtements. Le rapport avec l'éducation en plein air ? Si je vous dis : équipements en toute saison, combinaison de pluie, salopettes coupe vent..? En 2018, après avoir tenté d'équiper ses enfants avec des vêtements robustes et imperméables afin qu'ils puissent jouer dehors par tous les temps, Julien créé Lagadoue, une marque de vêtements d'extérieur spécialement conçus pour accompagner les enfants dans leurs explorations en nature.A la fois gestionnaire, conseiller clientèle, préparateur de commande, chargé de communication.. Julien est seul à mener la barque de cette jeune entreprise et c'est tellement précieux de pouvoir compter sur des équipements de qualité quand on accompagne des enfants en extérieur, été comme hiver, que je tenais vraiment à mettre en lumière l'histoire de Lagadoue et le travail de Julien. Au passage, je l'ai questionné sur des termes techniques afin qu'il nous aide à faire notre choix d'équipements et à comprendre par exemple, la différence entre un vêtement imperméable et un vêtement déperlant.Pour retrouver les références de Julien et de sa marque, rendez-vous sur : www.pedagogieduvivant.fr (https://pedagogieduvivant.fr/)Je vous souhaite une très belle écoute ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, je vous propose un échange avec Marie, une passionnée de randonnée qui parcourt les sentiers vosgiens avec sa fille depuis 8 ans. De rando en portage quand sa fille était toute petite à des bivouac improvisés en refuge ou sous tente aujourd'hui, Marie a expérimenté de nombreuses façons de partir à sac à dos avec une enfant, seule ou accompagnée d'autres adultes. Dans cet échange, elle nous raconte ainsi son histoire avec la randonnée et nous donne ses conseils pratiques. Elle partage aussi ses observations de la relation que sa fille a développé avec la marche au fil des années.Que vous soyez déjà initié.e à la randonné en famille ou dans l'envie de vous lancer, l'énergie de Marie vous donnera certainement l'élan de parcourir encore et encore les sentiers avec vos enfants, qu'ils soient bébés koala accrochés à vous ou grands chamois prêts à bondir partout !Pour retrouver les infos et références de Marie, rendez-vous sur www.pedagogieduvivant.fr (https://pedagogieduvivant.fr/)Très belle écoute ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, je vous propose un échange avec Chloé, la fondatrice d'Eduscopie, un organisme de formation qui accompagne les créateur.ice.s et gestionnaires d'écoles indépendantes implantées en France. Alors, qu'est-ce qu'une école indépendante ? Qui peut en ouvrir une ? Comment fonctionnent elles ? En 2023, on comptait près de 2500 établissements indépendants, de la maternelle au lycée. Alors, il y a fort à parier que, parmi vous, certains ou certaines, serrent les dents rien qu'en entendant le terme d'établissement indépendant et je vous comprends puisque je faisais la même grimace dix ans en arrière...! Aujourd'hui, j'ai pourtant la conviction que les écoles indépendantes contribuent fortement à faire évoluer le paysage éducatif en France, il n'y a qu'à regarder l'effet qu'ont eu le développement des Forest school sur les pratiques de classe dehors en école publique. Je vous propose donc d'écouter Chloé qui nous explique comment ouvrir une école de la forêt en France, quelles sont les contraintes, les difficultés. Des préjugés aux questions pratiques, je crois que nous avons abordé l'essentiel pour éclairer celles et ceux qui auraient envie de se lancer dans la création d'école mais aussi, je l'espère, des familles et toute personne qui s'interroge sur le monde des écoles indépendantes. Pour en savoir plus sur Chloé et retrouver ses références, rendez-vous sur www.pedagogieduvivant.fr (https://pedagogieduvivant.fr/)Très belle écoute ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Aujourd'hui, je vous propose un échange avec Muriel qui après 25 ans d'enseignement en France a fait le choix de s'expatrier en Finlande où elle vit depuis maintenant 9 ans. Si elle enseigne au sein d'une école française, la culture finlandaise, et notamment le regard qu'elle porte sur l'enfance, a profondément bouleversé sa posture et son approche pédagogique. Entre un rythme scolaire allégé, des temps réguliers passés en extérieur et une notion des apprentissages différente, Muriel a retrouvé un bien-être qu'elle avait perdu lors de ses dernières années d'enseignement en France, pressée par les exigences et le manque de temps. Dans cet échange, elle nous partage son quotidien, ses observations, sa pratique de la pédagogie par la nature à travers des anecdotes qui nous plongent directement dans sa classe. Mais je dois vous prévenir : ce que vous allez entendre risque fort de vous donner l'envie de boucler votre sac et de partir vous immerger dans un pays où les forêts sont reines...! Pour retrouver toutes les infos et les recommandations de Muriel, rendez-vous sur www.pedagogieduvivant.fr (https://pedagogieduvivant.fr/)Très belle écoute ! 🌿 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.