Comment intégrer des routines de pensées dans ta classe ? ⭐ “Ces routines permettront à tes élèves de prendre conscience de leur fonctionnement et de trouver les leviers qu’ils ont besoin pour apprendre.” Pour aborder ce sujet, Julie, co-autrice du livre “10 routines pour une classe” répond sur l’histoire des routines de pensées et de son intégration en classe. 📖 💭 Accessible de la maternelle au lycée, tu peux te lancer dans cette démarche afin de favoriser l'engagement, la compréhension et l'autonomie de tous tes élèves. Pour plus d'informations et d'autres contenus : Livre de Julie, co-autrice de “10 routines pour une classe” : https://www.routines-de-pensee.com/le-livre

[Saison 3] Motiver ses élèves de maternelle à prendre la parole en classe 🗣️ Dans sa classe de maternelle à St Igny de Vers, Marion utilise le rituel du quoi de neuf pour travailler au quotidien cet apprentissage. L’objectif de cette activité pour les élèves consistent à prendre la parole autour d’un sujet, d'un objet qui les incitent ainsi à décrire, questionner, regarder et raconter. ⭐ Le langage est un apprentissage à part entière surtout en maternelle ! Retrouvez les ressources d'EtrePROF en suivant les liens : - Pédagogie Freinet : https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/2765 - Article de Claire Legall-Donot sur les rituels en classe efficaces grâce aux neurosciences : https://tinyurl.com/3aa57uvk - Article de Nathalie Dreyfus sur les rituels en maternelle, des repères et des apprentissages fondamentaux : https://tinyurl.com/2vy9mb7v Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #apprentissage #inspiration #professeurs #enseignantes #éducation #école #languefrancaise 

[Saison 3] Développer la langue française auprès des CP 🇫🇷  Dans sa classe de CP à Maxey-sur-Vaise, Dolores permet à ses élèves d’enrichir leur langage, elle propose un petit rituel à l’aide de deux devinettes journalières.  L’objectif de cette activité consiste à découvrir la richesse de la langue française auprès de ses élèves. Le vocabulaire en primaire, c'est tout un programme !  Retrouvez les ressources d'EtrePROF en suivant les liens : Site internet de l’APPRENTILANGUE : https://apprentilangue.jimdo.com/ Découvrir et mémoriser le vocabulaire - la fleur de langage : https://tinyurl.com/4cajzkds Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #apprentissage #inspiration #professeurs #enseignantes #éducation #école #languefrancaise 

[Saison 3] À la découverte du cerveau : les élèves en mission d’exploration 🔍 Acquérir de nouvelles connaissances sur le cerveau, voici ce que propose Dolores dans sa classe de CP à Maxey-sur-Vaise. Elle encourage et guide ses élèves pour exprimer ce qu’ils entendent venant de leur voix intérieure et ce qu’ils visualisent mentalement. Grâce à ces activités, ils développent leurs compétences en apprentissage tout en réfléchissant aux détails qu'elle leur fournit. 👀 Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #imagementale #penser #apprentissage #inspiration #professeurs  #enseignantes #éducation #école 

[Saison 3] Comment utiliser le jeu pour découvrir la démarche scientifique ? 🎲 Le paradigme scientifique comme base commune des trois pratiques scientifiques du collège, est à lui seul objet d’apprentissage. Dans sa classe de collège à Vitry-sur-Seine, Charlotte, mobilise ses élèves par le jeu, pour découvrir ce paradigme qui les accompagnera tout au long de l'année. Retrouver sur etreprof.fr (http://etreprof.fr/) : -  Proposer des activités à manipuler en secondaire en 5 étapes (https://etreprof.fr/ressources/4674/proposer-des-activites-a-manipuler-en-secondaire-en-5-etapes) - 10 jeux pour aider les élèves à mémoriser des notions (https://etreprof.fr/ressources/4549/10-jeux-pour-aider-les-eleves-a-memoriser-des-notions) Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. 

[Saison 3] Comment accompagner la réussite de tous ses élèves ? ⭐ Ne laisser aucun élève sur le bord du chemin des apprentissages, voilà bien un défi pour chaque enseignant ou enseignante Dans sa classe de 6ème à Vitry-sur-Seine, Charlotte, enseignante en physique, redouble d’inventivité pour accompagner ses élèves . Ballon, tétraèdre, affiches, tout est conçu pour les étayer dans l’apprentissage de leur autonomie Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #apprentissage #inspiration #professeurs  #enseignantes #éducation #école 

[Saison 3] Pouvoir évaluer ses avancées, ses progrès et identifier les meilleures stratégies pour s’améliorer : voilà les objectifs de ce bilan de séquence proposé par Ségolène, professeur de 5eme et de 6ème à Trignac.  Accompagnée de son arbre des compétences, elle enseigne à ses élèves de 6ème comment s’améliorer de manière concrète, ciblée et réaliste. 🤝  Retrouve les ressources d'EtrePROF en suivant ces liens : L'Entretien avec Yves Khordoc- Faire progresser ses élèves avec les ceintures de compétences (https://www.youtube.com/watch?v=QKzFb5jKyHY) Article - Comment faire un bilan demi-trimestriel sans attendre le rush de fin d'année ? (https://etreprof.fr/ressources/3586/comment-faire-un-bilan-demi-trimestriel-sans-attendre-le-rush-de-fin-d-annee) Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #apprentissage #inspiration #professeurs  #enseignantes #éducation #école

[Saison 3] Faire un exposé devant toute une classe, quelle histoire ! 😧 Laura, enseignante en classe de CP à Roquebrune-Cap-Martin, a mis en place un environnement d’apprentissage stimulant pour soutenir tant les élèves qui présentent que ceux qui écoutent. Grâce à un cadre soigneusement conçu, les élèves se familiarisent avec des éléments importants tels que la gestion du temps, l’utilisation d’un carnet d’évaluation et la réception de retours constructifs. Ces outils permettent aux élèves de CP de partager avec enthousiasme des informations sur leurs animaux préférés ! 🐾 Retrouve les ressources d'EtrePROF en suivant ces liens : Comment permettre aux élèves d'auto-évaluer leur production orale ? (https://etreprof.fr/ressources/4296/comment-permettre-aux-eleves-dauto-evaluer-leur-production-orale) Prendre la parole, s'exprimer en élémentaire (https://smartlink.ausha.co/etreprof-le-podcast/le-theatre-en-elementaire) Dossier de l'institut français de l'éducation : Je parle, tu dis, nous écoutons : apprendre avec l'oral (https://etreprof.fr/ressources/2192/je-parle-tu-dis-nous-ecoutons-apprendre-avec-loral) Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #apprentissage #inspiration #professeurs  #enseignantes #éducation #école 

Pour inspirer nos élèves dès leur plus tendre enfance vers la voie du succès, il existe un outil à utiliser sans modération : les rétroactions. 👈  Dans sa classe de maternelle à Versailles, David guide ses jeunes élèves avec des encouragements chaleureux, des retours explicites et constructifs. Cela leur permet non seulement de voir le chemin déjà parcouru, mais aussi celui qui reste à explorer, les aidant ainsi à gagner en autonomie dans leurs apprentissages. Retrouve les ressources d'EtrePROF en suivant ces liens : La rétroaction est adressée directement à la personne et elle peut se porter sur 3 éléments (https://etreprof.fr/ressources/220/donner-du-feedback-pour-accompagner-l-apprentissage?utm_source=facebook&utm_medium=organic&utm_campaign=lead&utm_term=trafic&utm_content=ressource) Reconnaitre la valeur du travail des élèves 16 manières à tester (https://etreprof.fr/ressources/2329/reconnaitre-la-valeur-du-travail-des-eleves-16-manieres-a-tester) 5 conseils pour favoriser la confiance des élèves avec des feedbacks (https://etreprof.fr/ressources/4662/5-conseils-pour-favoriser-la-confiance-des-eleves-avec-des-feedbacks) 6 conseils pour accompagner les enfants à apprendre le métier d'élève (https://etreprof.fr/ressources/4578/6-conseils-pour-accompagner-les-enfants-a-apprendre-le-metier-d-eleve) Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #apprentissage #inspiration #professeurs  #enseignantes #éducation #école 

[Saison 3] Dans sa classe au collège à Trignac, Ségolène, professeure de 5ème, s’équipe d’étiquettes à manipuler en préambule de leçons plus théoriques. Pour présenter aux élèves l’anatomie des appareils reproducteurs masculins et féminins, Ségolène utilise ce dispositif de manipulation pour aborder ce sujet parfois source d’inconfort, notamment pour des adolescents. 👦👧 Retrouve la ressource d'EtrePROF en suivant ce lien : Proposer des activités à manipuler en secondaire en 5 étapes (https://etreprof.fr/ressources/4674/proposer-des-activites-a-manipuler-en-secondaire-en-5-etapes?utm_source=twitter&utm_medium=social&utm_campaign=atelier&utm_content=article)  Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production. #mentor #apprentissage #inspiration #professeurs  #enseignantes #éducation #école