En 2023, le Labo de l’ESS a publié une étude, l’aboutissement d’un an de travail intitulé « Réussir une transition écologique juste ». Celle-ci n’est pas qu’une question technique ou économique, c’est aussi – et même avant tout – un changement culturel et social profond. Accompagner ce changement des représentations et des modes de vie nécessite de dépasser la seule sensibilisation et les injonctions théoriques et déconnectées. Une appropriation par chacun et chacune de la transition écologique juste est essentielle. Soutien de l’émancipation de toutes et tous, l’éducation populaire apparait comme la solution. En effet, celle-ci est un formidable levier pour permettre cette appropriation active de la transition écologique juste, permettant de respecter les expériences personnelles de toutes et tous sans jamais les disqualifier. 

Alors qu’est-ce que l’éducation populaire ? Quelle est son origine ? Quels sont ses liens avec l’ESS ? Et enfin, comment l'essaimer sur l’ensemble du territoire ?

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