Description
Transformation de la diffusion et accès à l'information : quels enjeux démocratiques ?
« Diffusion de l’information : quels enjeux démocratiques ? », est introduite par Serge Abiteboul, directeur de recherche à Inria, membre de l’Académie des sciences et Dominique Cardon, sociologue, professeur au Medialab à Sciences Po.
La propagation de rumeurs infondées (fake news), les faits alternatifs (Alternative facts) invoqués par Kellyanne Conway, conseillère du président Donald Trump, début janvier, occupent largement l’espace médiatique et seraient caractéristiques de notre entrée dans le monde de la « post-vérité ».
En cette année électorale en France, qui fait suite à une année 2016 marquée par les débats passionnés qui ont entouré tant la campagne sur l’appartenance du Royaume-Uni à l’Union européenne que l’élection présidentielle américaine, il est particulièrement utile de revenir sur les enjeux démocratiques associés à l’accès et à la diffusion de l’information.
Le sujet est ancien mais l’essor de nouveaux moyens d’échanges numériques – internet et les réseaux sociaux – modifie la structure de l’espace public, la consommation et la circulation de l’information.
- Comment le citoyen s’informe-t-il ?
- Comment le citoyen peut-il contrôler l’action publique, grâce aux données ouvertes ?
- Comment les systèmes de recommandation guident-ils les citoyens ?
- Quelle est la structure de l’espace numérique public ?
- Quels sont les nouveaux circuits de la consommation et de la circulation de l’information ?
- Qu’en est-il des bulles informationnelles, qui traduisent la régularité de notre comportement ? Y a-t-il un effet particulier des dispositifs numériques à cet égard ?
Émission enregistrée le 2 mars 2017.
plus d'informations : http://bit.ly/2lKL2Sr
« Diffusion de l’information : quels enjeux démocratiques ? », est introduite par Serge Abiteboul, directeur de recherche à Inria, membre de l’Académie des sciences et Dominique Cardon, sociologue, professeur au Medialab à Sciences Po.
La propagation de rumeurs infondées (fake news), les faits alternatifs (Alternative facts) invoqués par Kellyanne Conway, conseillère du président Donald Trump, début janvier, occupent largement l’espace médiatique et seraient caractéristiques de notre entrée dans le monde de la « post-vérité ».
En cette année électorale en France, qui fait suite à une année 2016 marquée par les débats passionnés qui ont entouré tant la campagne sur l’appartenance du Royaume-Uni à l’Union européenne que l’élection présidentielle américaine, il est particulièrement utile de revenir sur les enjeux démocratiques associés à l’accès et à la diffusion de l’information.
Le sujet est ancien mais l’essor de nouveaux moyens d’échanges numériques – internet et les réseaux sociaux – modifie la structure de l’espace public, la consommation et la circulation de l’information.
- Comment le citoyen s’informe-t-il ?
- Comment le citoyen peut-il contrôler l’action publique, grâce aux données ouvertes ?
- Comment les systèmes de recommandation guident-ils les citoyens ?
- Quelle est la structure de l’espace numérique public ?
- Quels sont les nouveaux circuits de la consommation et de la circulation de l’information ?
- Qu’en est-il des bulles informationnelles, qui traduisent la régularité de notre comportement ? Y a-t-il un effet particulier des dispositifs numériques à cet égard ?
Émission enregistrée le 2 mars 2017.
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