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Innovation en Éducation

Un système scolaire à bout de souffle ? Une interview pour repenser l’éducation avec Jean-Marie Daru

Un système scolaire à bout de souffle ? Une interview pour repenser l’éducation avec Jean-Marie Daru

1h10 |24/04/2025
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Un système scolaire à bout de souffle ? Une interview pour repenser l’éducation avec Jean-Marie Daru

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1h10 |24/04/2025
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Description

Jean Marie DARU est le 172ème invité du podcast Innovation en Éducation. Originaire de Condrieu (69), j’ai effectué mes études à Vienne (38) puis à Lyon. A 21 ans je suis parti aux États-Unis dans le Connecticut pour perfectionner mon anglais et travailler dans un centre pour mineurs en difficulté. Là bas, j’ai eu l'immense chance de rencontrer des éducateurs hors pair et de découvrir avec eux d’autres manières d’envisager l’éducation. De retour en France, j’ai passé le CAPES pour enseigner. Aujourd’hui, j’ai 15 ans d’expérience (ce qui est différent d’un an d’expérience répété 15 fois !) dans l’enseignement de l’anglais en lycées. En lycée général pendant 10 ans où j’ai d’abord appris à enseigner comme on m’avait dit de le faire, puis en recherchant par moi-même les moyens pour favoriser le goût d’apprendre. Et il y a 7 ans, j’ai découvert le lycée professionnel et là, j’ai dû très sérieusement réinterroger mes pratiques et le système éducatif actuel si je voulais continuer à vivre et transmettre mon métier avec enthousiasme.


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Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Jean Marie DARU est le 172ème invité du podcast Innovation en Éducation. Originaire de Condrieu (69), j’ai effectué mes études à Vienne (38) puis à Lyon. A 21 ans je suis parti aux États-Unis dans le Connecticut pour perfectionner mon anglais et travailler dans un centre pour mineurs en difficulté. Là bas, j’ai eu l'immense chance de rencontrer des éducateurs hors pair et de découvrir avec eux d’autres manières d’envisager l’éducation. De retour en France, j’ai passé le CAPES pour enseigner. Aujourd’hui, j’ai 15 ans d’expérience (ce qui est différent d’un an d’expérience répété 15 fois !) dans l’enseignement de l’anglais en lycées. En lycée général pendant 10 ans où j’ai d’abord appris à enseigner comme on m’avait dit de le faire, puis en recherchant par moi-même les moyens pour favoriser le goût d’apprendre. Et il y a 7 ans, j’ai découvert le lycée professionnel et là, j’ai dû très sérieusement réinterroger mes pratiques et le système éducatif actuel si je voulais continuer à vivre et transmettre mon métier avec enthousiasme.


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