Dans cet épisode, nous allons parler de la capacité du musée à
apporter du bien-être et à jouer un rôle social et même thérapeutique. Oui oui
thérapeutique !

Le sujet du jour, plutôt original, la muséothérapie. Pour l’explorer, j’ai partagé mon micro avec Leslie Labbé.  

✨ Qui est Leslie ? ✨

Leslie Labbé est une jeune diplômée de l’École du Louvre. Au cours de ses études, elle s’est intéressée au rôle social des musées. Cela l’a amené à réaliser un mémoire de fin d’études sur le sujet neuf de la muséothérapie, et à réfléchir au rôle que pouvaient jouer les musées dans un contexte thérapeutique. Ce mémoire a été dirigé par Marie-Clarté O’Neill, présidente du comité international ICOM CECA, et a bénéficié également de l’expertise du Docteur Emmanuel Gallet, médecin psychiatre. Une partie de ce travail a été publiée en novembre 2021 par l’OCIM et est en libre accès sur le web.  

Leslie est actuellement en janvier 2022 date de notre enregistrement à la recherche d’un emploi et aimerait beaucoup continuer à travailler autour de ces problématiques au sein d'une institution. Son LinkedIn ! 

👀 Le menu 👀 

• Alors qu’est-ce que la muséothérapie ?
• Est-ce que le musée peut apporter du bien-être et s’inscrire dans le parcours de soin de patients ?
• Vous l’avez compris on va parler de la tendance bien-être, prendre soin, care CARE, des musées, autant de volets qui me tient à cœur chez Fun in museum et sur J’ai l’ œil du tigre en tant que muséographe et scénographe.

Je vous laisse découvrir ma conversation étonnante avec Leslie.

Belle écoute.

🏫 Les ressources pour aller plus loin 🏫 

L'essentiel : L'article "résumé" de Leslie proposé par l'OCIM 

D'abord les ouvrages : 

• CHATTERJEE Helen, NOBLE Guy, Museums, health and well being, Ashgate, 2013, Londres.
• BONDIL Nathalie (dir.), Pavillon pour la paix : Michal et Renata Hornstein art international et éducation : Atelier international d’éducation et d’art thérapie Michel de la Chenelière, Musée des Beaux-arts de Montréal, Montréal, 2016.

Les études : 

• BARDWELL Lisa V., KAPLAN Stephen, SLAKTER Deborah B., « The museum as a restorative environment », Environment and Behavior, Vol. 25, n°6, 1993.
• EPSTEIN Cynthia, MITTELMAN Mary, « Research », MoMA Alzheimer’s Project: Making Art Accessible to People with Dementia, New York University Center of Excellence for Brain Aging and Dementia, 2009.

Les mémoires :

• NAULEAU Mélissa, Musée + Art thérapie = Muséothérapie ?, Une alliance controversée, Regards croisés : France, Royaume-Uni, Canada, Etats-Unis, mémoire de recherche, MAIRESSE François (dir.), Ecole du Louvre, 2017.
• LABBE Leslie, La muséothérapie, les potentiels thérapeutiques du musée, O'NEILL Marie-Clarté (dir.), GALLET Emmanuel, Ecole du Louvre, 2021.

Enfin le podcast n° 28 pour compléter celui-ci  sur les piliers et tendances d'un musée du 21e siècle ! 251 pages résumées en 15 min. 😀

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