undefined cover
undefined cover
La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées cover
La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées cover
La Buissonnière

La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées

La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées

15min |22/03/2023
Play
undefined cover
undefined cover
La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées cover
La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées cover
La Buissonnière

La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées

La maternelle de Freinet - 23/28 - Les cloches sont passées

15min |22/03/2023
Play

Description

Ce matin, nous entendons bien comme la classe bouillonne et bourdonne. Freinet parlait de la classe comme d’une ruche au travail et c’est vraiment l’impression que donne tous ces enfants qui se lancent avec élan et enthousiasme dans les trouvailles, l’écriture de texte libre, le modelage de la terre, le dessin, la peinture, le calcul. …  La vie et le monde entrent perpétuellement dans la classe.  


Freinet disait “ Nous voulons des activités scolaires vivantes, liées à l’intérêt et au devenir profond des enfants, beaucoup mieux qu’un jeu ou un passe-temps, mais du travail véritable, dont on sent le besoin, dont on voit l’utilité et auquel on se donne totalement. » 


Suivez-nous sur les réseaux @clap.audio et sur https://www.clap.audio/la-buissonniere

--

Et rendez-vous sur https://www.ecolem.fr/clapaudio pour découvrir plus d’informations sur leur projet pédagogique et les inscriptions. Bonne écoute !


Crédits :


Présenté par CLAP AUDIO et Marie Masquelier.

Réalisation : Héloïse Pierre

Coordination : Alix Boyer

Montage et Habillage : Alice Krief

Illustrations : Marie Briand


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Ce matin, nous entendons bien comme la classe bouillonne et bourdonne. Freinet parlait de la classe comme d’une ruche au travail et c’est vraiment l’impression que donne tous ces enfants qui se lancent avec élan et enthousiasme dans les trouvailles, l’écriture de texte libre, le modelage de la terre, le dessin, la peinture, le calcul. …  La vie et le monde entrent perpétuellement dans la classe.  


Freinet disait “ Nous voulons des activités scolaires vivantes, liées à l’intérêt et au devenir profond des enfants, beaucoup mieux qu’un jeu ou un passe-temps, mais du travail véritable, dont on sent le besoin, dont on voit l’utilité et auquel on se donne totalement. » 


Suivez-nous sur les réseaux @clap.audio et sur https://www.clap.audio/la-buissonniere

--

Et rendez-vous sur https://www.ecolem.fr/clapaudio pour découvrir plus d’informations sur leur projet pédagogique et les inscriptions. Bonne écoute !


Crédits :


Présenté par CLAP AUDIO et Marie Masquelier.

Réalisation : Héloïse Pierre

Coordination : Alix Boyer

Montage et Habillage : Alice Krief

Illustrations : Marie Briand


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Share

Embed

You may also like

Description

Ce matin, nous entendons bien comme la classe bouillonne et bourdonne. Freinet parlait de la classe comme d’une ruche au travail et c’est vraiment l’impression que donne tous ces enfants qui se lancent avec élan et enthousiasme dans les trouvailles, l’écriture de texte libre, le modelage de la terre, le dessin, la peinture, le calcul. …  La vie et le monde entrent perpétuellement dans la classe.  


Freinet disait “ Nous voulons des activités scolaires vivantes, liées à l’intérêt et au devenir profond des enfants, beaucoup mieux qu’un jeu ou un passe-temps, mais du travail véritable, dont on sent le besoin, dont on voit l’utilité et auquel on se donne totalement. » 


Suivez-nous sur les réseaux @clap.audio et sur https://www.clap.audio/la-buissonniere

--

Et rendez-vous sur https://www.ecolem.fr/clapaudio pour découvrir plus d’informations sur leur projet pédagogique et les inscriptions. Bonne écoute !


Crédits :


Présenté par CLAP AUDIO et Marie Masquelier.

Réalisation : Héloïse Pierre

Coordination : Alix Boyer

Montage et Habillage : Alice Krief

Illustrations : Marie Briand


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Ce matin, nous entendons bien comme la classe bouillonne et bourdonne. Freinet parlait de la classe comme d’une ruche au travail et c’est vraiment l’impression que donne tous ces enfants qui se lancent avec élan et enthousiasme dans les trouvailles, l’écriture de texte libre, le modelage de la terre, le dessin, la peinture, le calcul. …  La vie et le monde entrent perpétuellement dans la classe.  


Freinet disait “ Nous voulons des activités scolaires vivantes, liées à l’intérêt et au devenir profond des enfants, beaucoup mieux qu’un jeu ou un passe-temps, mais du travail véritable, dont on sent le besoin, dont on voit l’utilité et auquel on se donne totalement. » 


Suivez-nous sur les réseaux @clap.audio et sur https://www.clap.audio/la-buissonniere

--

Et rendez-vous sur https://www.ecolem.fr/clapaudio pour découvrir plus d’informations sur leur projet pédagogique et les inscriptions. Bonne écoute !


Crédits :


Présenté par CLAP AUDIO et Marie Masquelier.

Réalisation : Héloïse Pierre

Coordination : Alix Boyer

Montage et Habillage : Alice Krief

Illustrations : Marie Briand


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Share

Embed

You may also like