S2#E16 "La Classe Inversée" avec Marie Soulié enseignante du 16/07 12:57 cover
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Les Podcasts de LUDOMAG

S2#E16 "La Classe Inversée" avec Marie Soulié enseignante du 16/07 12:57

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26min |16/07/2022
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Description

Nous sommes aujourd’hui avec Marie Soulié, enseignante de français expérimentée, qui nous ouvre grand les portes de sa classe inversée !


Marie Soulié nous permet de découvrir depuis quelques semaines un livre, qui propose entre témoignage et conseils pratiques, de découvrir la classe inversée, découvrir son cheminement, ses essais et erreurs et les fonctionnements de sa "vraie" classe inversée. (et oui Marie Souié est une vraie enseignante et pas qu'un experte qui parcour le monde pour précher la bonne parole !)


On rappelle que Marie Soulié  est enseignante à Orthez au Collège Daniel Argote, elle a démarré son apprentissage de classe inversée en 2010 ; on reviendra bien évidement sur le moment où elle a basculé vers cette envie de changer de façon de faire dans sa classe...

Concernant cet ouvrage qu'elle a voulu très pratique, on découvre des conseils, des techniques à coté d’interrogations sur les fondamentaux de la discipline et de la pédagogie.


L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer :

-          Pourquoi se lancer ?

-          Comment amorcer une classe inversée ?

-          Comment concevoir une capsule ?

-          Comment mettre les élèves en activité ?

-          Comment utiliser les outils numériques ?

-          Comment communiquer sur son fonctionnement ?


On vous invite donc à vous délecter de la parole de Marie autour de cet entretien de plus de 25 minutes...qui donne un petit air frais à notre podcast et la saison 2 qui devrait bientôt se terminer.


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Nous sommes aujourd’hui avec Marie Soulié, enseignante de français expérimentée, qui nous ouvre grand les portes de sa classe inversée !


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On rappelle que Marie Soulié  est enseignante à Orthez au Collège Daniel Argote, elle a démarré son apprentissage de classe inversée en 2010 ; on reviendra bien évidement sur le moment où elle a basculé vers cette envie de changer de façon de faire dans sa classe...

Concernant cet ouvrage qu'elle a voulu très pratique, on découvre des conseils, des techniques à coté d’interrogations sur les fondamentaux de la discipline et de la pédagogie.


L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer :

-          Pourquoi se lancer ?

-          Comment amorcer une classe inversée ?

-          Comment concevoir une capsule ?

-          Comment mettre les élèves en activité ?

-          Comment utiliser les outils numériques ?

-          Comment communiquer sur son fonctionnement ?


On vous invite donc à vous délecter de la parole de Marie autour de cet entretien de plus de 25 minutes...qui donne un petit air frais à notre podcast et la saison 2 qui devrait bientôt se terminer.


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On rappelle que Marie Soulié  est enseignante à Orthez au Collège Daniel Argote, elle a démarré son apprentissage de classe inversée en 2010 ; on reviendra bien évidement sur le moment où elle a basculé vers cette envie de changer de façon de faire dans sa classe...

Concernant cet ouvrage qu'elle a voulu très pratique, on découvre des conseils, des techniques à coté d’interrogations sur les fondamentaux de la discipline et de la pédagogie.


L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer :

-          Pourquoi se lancer ?

-          Comment amorcer une classe inversée ?

-          Comment concevoir une capsule ?

-          Comment mettre les élèves en activité ?

-          Comment utiliser les outils numériques ?

-          Comment communiquer sur son fonctionnement ?


On vous invite donc à vous délecter de la parole de Marie autour de cet entretien de plus de 25 minutes...qui donne un petit air frais à notre podcast et la saison 2 qui devrait bientôt se terminer.


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On rappelle que Marie Soulié  est enseignante à Orthez au Collège Daniel Argote, elle a démarré son apprentissage de classe inversée en 2010 ; on reviendra bien évidement sur le moment où elle a basculé vers cette envie de changer de façon de faire dans sa classe...

Concernant cet ouvrage qu'elle a voulu très pratique, on découvre des conseils, des techniques à coté d’interrogations sur les fondamentaux de la discipline et de la pédagogie.


L’ouvrage répond aux principales questions que se posent un enseignant avant de démarrer :

-          Pourquoi se lancer ?

-          Comment amorcer une classe inversée ?

-          Comment concevoir une capsule ?

-          Comment mettre les élèves en activité ?

-          Comment utiliser les outils numériques ?

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On vous invite donc à vous délecter de la parole de Marie autour de cet entretien de plus de 25 minutes...qui donne un petit air frais à notre podcast et la saison 2 qui devrait bientôt se terminer.


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