#8 Isabelle, la parenthèse IEF pour sauver la scolarité de son fils cover
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Libres Enfants, Libres Parents

#8 Isabelle, la parenthèse IEF pour sauver la scolarité de son fils

#8 Isabelle, la parenthèse IEF pour sauver la scolarité de son fils

49min |17/12/2020|

144

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#8 Isabelle, la parenthèse IEF pour sauver la scolarité de son fils

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49min |17/12/2020|

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Description

L’instruction en famille n’est parfois qu’une parenthèse dans la scolarité de son enfant. Une parenthèse qui peut lui sauver son parcours d’apprentissage, une parenthèse qui peut aussi sauver une vie de famille. 

L’IEF, Isabelle n’y avait pas songé, jusqu’à ce que l’état physique et psychologique de son fils Mathieu, l’y pousse. Son encadrement scolaire l’avait petit à petit mis de côté, parfois malmené, parce qu’il ne répondait pas à la norme. 

Alors Isabelle a pris en mains sa scolarité, malgré l’instruction judiciaire qui a été lancée par les services sociaux, sur dénonciation de l’encadrement de son école. Elle a tenu bon, mis de coté ses a priori, pour être à l’écoute des besoins de son fils. Et en deux ans, lui qui refusait d’écrire, s’est ouvert. Mathieu a retrouvé les bancs d’une école, sur sa volonté. Isabelle a été blanchie, et en a fait un bagage de plus pour accompagner les parents d’enfants en difficultés, les « dys » comme les autres, ceux dont on nous dit qu’ils sont différents.


Références:


Isabelle Boivin, ses liens:

https://lenfanceenconfiance.com/

https://www.lenidodanges.com/

https://www.linkedin.com/in/isabelle-boivin-8916b282/


Ses ressources:

Hugo et les rois, la méthode d’Anne-Marie Gaillard:

https://www.lerobert.com/collection-hugo-et-les-rois.html


C’est pas sorcier

https://www.youtube.com/user/cestpassorcierftv


C’est toujours pas sorcier, 

https://www.france.tv/enfants/neuf-douze-ans/ctps/


La citation:

Alexander Sutherland Neill, Libres enfants de summerhill, Librairie François Maspero, 1970.

Description

L’instruction en famille n’est parfois qu’une parenthèse dans la scolarité de son enfant. Une parenthèse qui peut lui sauver son parcours d’apprentissage, une parenthèse qui peut aussi sauver une vie de famille. 

L’IEF, Isabelle n’y avait pas songé, jusqu’à ce que l’état physique et psychologique de son fils Mathieu, l’y pousse. Son encadrement scolaire l’avait petit à petit mis de côté, parfois malmené, parce qu’il ne répondait pas à la norme. 

Alors Isabelle a pris en mains sa scolarité, malgré l’instruction judiciaire qui a été lancée par les services sociaux, sur dénonciation de l’encadrement de son école. Elle a tenu bon, mis de coté ses a priori, pour être à l’écoute des besoins de son fils. Et en deux ans, lui qui refusait d’écrire, s’est ouvert. Mathieu a retrouvé les bancs d’une école, sur sa volonté. Isabelle a été blanchie, et en a fait un bagage de plus pour accompagner les parents d’enfants en difficultés, les « dys » comme les autres, ceux dont on nous dit qu’ils sont différents.


Références:


Isabelle Boivin, ses liens:

https://lenfanceenconfiance.com/

https://www.lenidodanges.com/

https://www.linkedin.com/in/isabelle-boivin-8916b282/


Ses ressources:

Hugo et les rois, la méthode d’Anne-Marie Gaillard:

https://www.lerobert.com/collection-hugo-et-les-rois.html


C’est pas sorcier

https://www.youtube.com/user/cestpassorcierftv


C’est toujours pas sorcier, 

https://www.france.tv/enfants/neuf-douze-ans/ctps/


La citation:

Alexander Sutherland Neill, Libres enfants de summerhill, Librairie François Maspero, 1970.

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Description

L’instruction en famille n’est parfois qu’une parenthèse dans la scolarité de son enfant. Une parenthèse qui peut lui sauver son parcours d’apprentissage, une parenthèse qui peut aussi sauver une vie de famille. 

L’IEF, Isabelle n’y avait pas songé, jusqu’à ce que l’état physique et psychologique de son fils Mathieu, l’y pousse. Son encadrement scolaire l’avait petit à petit mis de côté, parfois malmené, parce qu’il ne répondait pas à la norme. 

Alors Isabelle a pris en mains sa scolarité, malgré l’instruction judiciaire qui a été lancée par les services sociaux, sur dénonciation de l’encadrement de son école. Elle a tenu bon, mis de coté ses a priori, pour être à l’écoute des besoins de son fils. Et en deux ans, lui qui refusait d’écrire, s’est ouvert. Mathieu a retrouvé les bancs d’une école, sur sa volonté. Isabelle a été blanchie, et en a fait un bagage de plus pour accompagner les parents d’enfants en difficultés, les « dys » comme les autres, ceux dont on nous dit qu’ils sont différents.


Références:


Isabelle Boivin, ses liens:

https://lenfanceenconfiance.com/

https://www.lenidodanges.com/

https://www.linkedin.com/in/isabelle-boivin-8916b282/


Ses ressources:

Hugo et les rois, la méthode d’Anne-Marie Gaillard:

https://www.lerobert.com/collection-hugo-et-les-rois.html


C’est pas sorcier

https://www.youtube.com/user/cestpassorcierftv


C’est toujours pas sorcier, 

https://www.france.tv/enfants/neuf-douze-ans/ctps/


La citation:

Alexander Sutherland Neill, Libres enfants de summerhill, Librairie François Maspero, 1970.

Description

L’instruction en famille n’est parfois qu’une parenthèse dans la scolarité de son enfant. Une parenthèse qui peut lui sauver son parcours d’apprentissage, une parenthèse qui peut aussi sauver une vie de famille. 

L’IEF, Isabelle n’y avait pas songé, jusqu’à ce que l’état physique et psychologique de son fils Mathieu, l’y pousse. Son encadrement scolaire l’avait petit à petit mis de côté, parfois malmené, parce qu’il ne répondait pas à la norme. 

Alors Isabelle a pris en mains sa scolarité, malgré l’instruction judiciaire qui a été lancée par les services sociaux, sur dénonciation de l’encadrement de son école. Elle a tenu bon, mis de coté ses a priori, pour être à l’écoute des besoins de son fils. Et en deux ans, lui qui refusait d’écrire, s’est ouvert. Mathieu a retrouvé les bancs d’une école, sur sa volonté. Isabelle a été blanchie, et en a fait un bagage de plus pour accompagner les parents d’enfants en difficultés, les « dys » comme les autres, ceux dont on nous dit qu’ils sont différents.


Références:


Isabelle Boivin, ses liens:

https://lenfanceenconfiance.com/

https://www.lenidodanges.com/

https://www.linkedin.com/in/isabelle-boivin-8916b282/


Ses ressources:

Hugo et les rois, la méthode d’Anne-Marie Gaillard:

https://www.lerobert.com/collection-hugo-et-les-rois.html


C’est pas sorcier

https://www.youtube.com/user/cestpassorcierftv


C’est toujours pas sorcier, 

https://www.france.tv/enfants/neuf-douze-ans/ctps/


La citation:

Alexander Sutherland Neill, Libres enfants de summerhill, Librairie François Maspero, 1970.

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