Lorsque j'ai sollicité Marie Milis  pour une présentation succincte d'elle-même, cette « grande dame » me confie qu’elle a suivi l’injonction paternelle d’opter pour la voie la plus difficile et devint mathématicienne. Tout en respectant sa propension pour l’art et la poésie ! Chercheuse d’excellence elle a le talent de faire monter

les plus réfractaires dans son bateau et de les mener à des victoires

insoupçonnées. 

Initiatrice de l’autolouange elle restaure cette pratique

universelle et millénaire de dignité en lui donnant les consignes adaptées

à notre Occident contemporain. Avec elle le monde est solidaire et

chacun développe ses talents au service des défis contemporains.

Marie Milis est d’utilité publique !

L'Autolouange est l’écoute humble, poétique et la proclamation

de "qui je suis". Elle permet de trouver, explorer et rendre

grâce à cette beauté qui nous fonde.

S'exprimer en " je", avec amplification et intégrité ravive la mémoire de

notre noblesse, nous offre de reconnaître nos potentiels et nourrit notre

vitalité.

« En rencontrant l’autolouange, je foulais mes Terres, souveraine de

mon domaine, pour la première fois. « La vie c’est ça, c’est joyeux ...à

partir de ta précieuse matière » Je découvrais le potentiel et la beaut́é

de qui je suis. Je me souviendrai toujours de cette petite fille

soudainement en mouvement à l’intérieur de moi que je sentais

suffocant de rire, frappant dans les mains, enivrée de vie et de joie...

Une joie dans la présence, une joie d’être. Une force qui me plaque dans

l’ici et maintenant. Je me suis dit « C’est une blague ? Pourquoi ne m’a-

t-on pas prévenue avant ?

Lorsque j’anime et lorsque je pratique l’autolouange, je constate et

admire qu’elle place chacun avec justesse en son centre, sans fioriture.

Elle vivifie et parle d’amour. L’amour de Soi, l’amour pour l’Autre,

lorsque notre regard ému se pose effaré sur celui proclamant sa

splendeur. Je me sens alors en amour pour la terre entière ! » 

Audrey Jarnier

Voici un beau voyage au côté de Marie Milis , un de mes premiers mentor que j'ai pu rencontrer plusieurs fois dans ma vie entre autre autour de l'autolouange.

• Pourquoi Marie a accepté cette interview : Parce que je lui ai proposé d'aller du côté des failles....d'aller du côté de "la vie qui n'est pas glorieusement écrite."
• A-t-il été facile pour toi d'acceuillir ou d'afficher tes parties non clinquantes, pas dans la norme ? Je n'ai jamais habité le point de vue de la norme....J'avais un niveau d'exigeance quand à mon intégrité, extrêmement haut.
• Sa vision poétique des mathématiques.
• "Le parcours d'intégrité qui ne prend pas la ligne classique tout en pouvant se retrouver dans l'hyper classicisme."
• Marie Milis artiste et sa vision de beauté
• "Les jeunes devraient avoir accès aux Mathématiques comme un patrimoine mondial de l'humanité."
• Pourquoi a-t-on peur du théorème de Pythagore ? Que l'humanité soit propriétaire de son patrimoine et que chacun ait accès à son autonomie de penser.
• Le pari inconditionnel de fonder le futur sur l'intelligence de chacun : si chacun peut donner sa mesure, je crois que le futur sera sauvé et riche.
• Si on est bien dans ses mots, on prend appui dans sa vie.
• Pourquoi l'autolouange ? La chance de l'impossible. Son expérience dans l'enseignement secondaire avec des élèves pas du tout scolaires et qui ce "sont tatoués le badge de la nullité". La mise en place d'un laboratoire d'apprentissage au sein de la classe. L'impossibilité des élèves à s'approprier leur réussite malgré tout. Son chemin à remettre dans une certaine vitalité, le "JE", l'autonomie ce qui crépite en chacun. Le facteur de solidarité de l'autolouange : "il y du même dans l'autre" (Mauricio).
• Marie a formulé et structuré l'autolouange. La mise en place des consignes via une architecture basique. Les pratiques de dignité. 
• L'importance de la proclamation : que le corps soutienne la parole. Retrouver le passage du corps à l'oral. Une parole qui donne vie. Le mot poésie : l'énergie qui porte la vie.
• Arte del levare : révéler que la pierre contient le David. 
• La première consigne "extraordinaire"  de l'autolouange  Notre cerveau est programmé avant 3 ans....dans cette période nous entendons toujours parler de nous en "elle", "lui" ou "tu ". Personne ne dit " JE " à notre place. La structure générale qui crée notre compréhension du Monde se fait en "elle" "lui" ou "tu". Le "JE" reste libre et permet de passer en-dessous de cette programmation.
• Jouer sa musique comme le son du triangle dans la 9e de Beethoven. Dans l'orchestre du monde chacun joue sa part. 
• Pourquoi est-ce si important pour toi cette quête ? Parce qu'il a été dit beaucoup de mensonges sur mon dos. Des professeurs qui jugent en disant " pas douée, pas capable". C'est l'autojugement qui est important, c'est la dynamique qui va se libérer dans la personne qui va fonder sa vie. Pas le regard que l'on formule sur quelqu'un. 
• Ne peux plus jamais être en-dessous de l'excellence, car je serai trop insécurisée.
• Le dogme des probabilités : "je ne crois pas à l'usage des probabilités comme on en fait l'usage".
• Qu'est ce qui fait cette ouverture, cette souplesse, cette curiosité, cet émerveillement chez toi ?
• Les grands mathématiciens sont des "givrés".
• Les professeurs de math devraient pouvoir accueillir et accepter les 3 sortes d'égalités en mathématiques, indiquant un niveau d'humanité et de poésie.
• Permettre de devenir accroc au "JE"....écrire notre légende...l'épopée.
• 1993 : changement de paradigme . Les valeurs culturelles ont été bousculé, les mots existent encore mais les contenus ne sont plus les mêmes. 
• Le mot Auteurité : j'ai autorité si je marche ma parole, lorsque je suis dans mon humanité créatrice.
• Les pédagogies participatives, interactives.
• Secouer et revitaliser les valeurs dans le monde contemporain. La priorité sur la solidarité, apprendre à penser ensemble.
• La dérive effrayante de l'hyper individualisme.
• La notion de tricherie . Paroles d'élèves, "on ne pense pas tout seul, on a besoin des autres pour penser."
• Le psitaccisme : l'art de répéter les choses que l'on a pas compris, comme un perroquet. L'école donne des points pour cela.
• L'humilité, l'intégrité.
• Marie : " S'il vous plaît 100% dans la norme....j'appartiens à ce Monde, à cette culture, je veux relever les défis."

J'espère que cette papote avec Marie Milis, tout comme le son du triangle dans la 9e de Beethoven😉🎶, t'insufflera l'élan de jouer ta partition.

Un immense merci à Marie Milis pour sa participation à cette papote.🌹❣️

• Tu trouveras toutes les riches informations sur Marie : https://mariemilis.net/
• Ainsi que celles de l'institut d'autolouange dont je fais partie :
  https://www.institutdelautolouange.com/

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