Description
Aujourd’hui je reçois Philippe Nicolas au micro de Nouvelle Conscience !
Philippe Nicolas se définit comme un esprit libre, qui repense l’émergence des savoirs et comment insérer une pensée horizontale et complexe à l’Ecole.
Enseignant depuis 18 ans en banlieue parisienne, il a su insérer la Nature dans sa classe, en s’inspirant de la pédagogie de projet. Du têtard dans sa micro - boîte jusqu’au loup cavalant dans les forêts du Queyras, les projets de Philippe Nicolas n’ont aucune frontière quand il s’agit de faire naître en l’enfant son envie de Nature.
Dans cet échange, Philippe Nicolas revient sur sa vision de l’enseignement, profondément humaniste et sensible.
Il nous parle notamment de son projet « Cap au Nord » qui a permis à une trentaine d’enfants d’aller rencontrer des scientifiques spécialistes du dérèglement climatique en Islande, puis bientôt au Groenland et en Polynésie.
Plus qu’une expédition sur les traces de l’Anthropocène, ces explorations sont surtout l’occasion de laisser émerger la sensation du « je suis « de l’élève, en le laissant incarner sa singularité propre.
Je vous souhaite une très bonne écoute !
Les sites internets pour suivre les aventures du projet :
https://www.facebook.com/capaunordecole
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