Qu'est-ce que l'hypersensibilité?  C'est la question centrale de ce nouvel épisode d'OrthospowerX, durant lequel j'ai énormément appris auprès de Camille, psychologue. Nous passerons ensemble en revue les idées reçues qui circulent sur le sujet; par exemple l'hypersensibilité, comme le Haut Potentiel, ne peuvent être considérés comme des troubles, mais plutôt comme des caractéristiques, des particularités de profils. Nous évoquerons aussi le fait qu'on parlera d'identification, et non de diagnostic.  On parlera aussi entre autres de la physiologie de la sensibilité, des facteurs de protection et de risque. Références bibliographiques citées dans cet épisode: -"Ma bible de l'hypersensibilité "Nathalie Clobert, éditions Leduc -"Le haut potentiel en question" Sophie Brasseur et Catherine Cuche; -"Le jour où je suis devenu moi-même", Nathalie Clobert, éditions Leduc Liens pour accéder aux programmes d'accompagnement de Camille: "Haut Potentiel à bord" : www.happy-hp.fr/programmes-enligne (http://www.happy-hp.fr/programmes-enligne) "Parcours Happy Parents" : www.happy-hp.fr/programmes-parents-enligne (http://www.happy-hp.fr/programmes-parents-enligne) "Sensibilité Libre" : www.happy-hp.fr/programmes-emo (http://www.happy-hp.fr/programmes-emo)

Dans cet épisode, je reçois Anne, qui exerce en tant qu’orthophoniste dans un Pôle Petite Enfance. Ces enfants ayant été temporairement éloignés de leur famille, il peut être difficile de mettre en place un relais de ce qui a été vu en séance avec les adultes référents, les éducateurs. Mais nous verrons aussi combien il peut être passionnant d’aider ces enfants parfois carencés sur les plans affectif, communicationnel; et que chaque petit progrès peut alors être considéré comme une grande victoire. 

Dans ce nouvel épisode, Stéphanie et Mélanie nous parlent de leur pratique orthophonique avec les patients enfants et adultes porteurs de surdité. Fortes d'une solide expérience dans ce domaine, elles nous livrent leurs astuces, leurs conseils, et leurs références de matériels incontournables pour les orthophonistes souhaintant débuter ce type de prise en soin. Références citées dans cet épisode: Loundon, N., & Busquet, D. (2009). Implant cochléaire pédiatrique et rééducation orthophonique : comment adapter les pratiques ? Flammarion Borel, S., Leybaert, J. (2020) Surdités de l’enfant et de l’adulte, bilans et interventions orthophoniques. Deboeck Kern, S. (2019) Le développement du langage chez le jeune enfant. Deboeck. Tryu, E., Lescanne, E., Loundon, N., Roman, S. (2018). Surdités actualités, innovations et espoirs Site d’informations sur la surdité : www.orthophonie-et-surdite.fr (http://www.orthophonie-et-surdite.fr) IMPORTANT: Rectificatif par rapport à ce qui a été évoqué dans l'épisode: cette plateforme a été créée par une quinzaine de professionnels : orthos, médecins, psy, audioprothesiste; elle a été initiée par la fondation pour l’audition et soutenue par la FNO et n’est accessible qu’aux orthophonistes, gratuitement avec le numéro ADELI  Matériels de rééducation : Manuel d'entraînement à l'éducation auditivo-verbale de l'adulte sourd implanté cochléaire: Livre pratique. Caroline Collet et Mélanie Cardon Manuel de lecture labiale: exercices d'entraînement Catherine Nicolas-Jeantoux, Jacqueline Tamboise et Monique Istria Manuel pratique de lecture labiale Danièle Haroutunian Savoir dire : un savoir-faire: Manuel de guidance parentale pour parents d'enfants sourds de 0 à 5 ans Marc Monfort TCT-6 téléréhabilitation de la communication téléphonique  Outils numériques de rééducation www.labiolecture.fr (http://www.labiolecture.fr) (issu d’un mémoire d’orthophonie, en accès libre) audiolog (créasoft/Happyneurones) le monde sonore d’otto, orthomalin fonctionsexecutives.com (altinae) langageoral.com (altinae) Numéros utiles, masques inclusifs Cellule d’écoute inclusive (59), Aurélie Messi 03.20.62.30.40 Plateforme pour les masques (59), 03.20.58.18.61 Médiateur (59), Mr Picci 03.20.62.30.83 

Avez-vous déjà entendu parler de phagophobie?  C'est Elisabeth qui nous expliquera en quoi cette peur d'avaler, de manger, constitue l'une des urgences que l'on peut recevoir en demande de bilan orthophonique. On parlera du diagnostic différentiel avec le Trouble de l'Oralité Alimentaire, l'anorexie, ou encore la dysphagie. Le fait de rassurer le patient sur ses capacités de déglutition, de l'accompagner dans une reprise alimentaire, et de veiller à ses apports caloriques en cas de perte de poids souvent drastique, vont faire partie de cette prise en soin bien spécifique.

Qui n'a jamais rêvé de combiner sa passion avec son métier?  C'est ce que s'apprête à faire Marie, en alliant son métier d'orthophoniste à sa passion des voyages. Avec l'association qu'elle vient de créer, "Orthomobile", elle s'apprête à parcourir les routes d'Afrique avec un message: promouvoir l'orthophonie, et plus précisément la prévention dans le domaine oro-myo-fonctionnel. Lien pour soutenir Orthomobile en faisant un don: https://www.helloasso.com/associations/orthomobile/collectes/orthombolie/don?fbclid=IwAR2i_vGZvyyt3vND2mGdP66TRiFHGB8BNsxXBmKQ1hl4kANvzDBIJVH0qQ8

Dans cet épisode, Elise nous parle de sa pratique orthophonique aux Etats-Unis, et des différences qui existent avec la France. On y verra entre autres que l'examen de vidéostroboscopie peut être réalisée par l'orthophoniste tout comme les techniques d'aspiration des voies aériennes supérieures.

Est-ce que vous saviez qu'il existait un festival du film en orthophonie? Et qu'on en est déjà à la 10ème édition? Après son report l'an passé, le festival se déroulera les 26 et 27 novembre 2021, comme pour chaque édition, à Nancy. Si vous écoutez cet épisode avant le 18 septembre, sachez qu'il y a un tarif préférentiel pour ces deux jours consacrés à la projection de 22 films, créés par et pour des orthophonistes, et ponctués de festivités et de surprises. On en discute tout de suite avec deux des organisateurs. Inscription au Festival : https://orthophonistes.fr/fiche-formation-presentielle/?stage=2021-festival-du-film-en-orthophonie-la-complementarite-2&fbclid=IwAR3J4OTmALv2bwe7dP4LgU8GTz6Vjmh14CdgJp5XQpS7lp8u45gC0l030K8 Inscription à la Soirée Festiv' :https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfRF-2tirFE0xrfsmKwmZjFUf0LeuXIxpja_eqmwUnbahIpoA/viewform?fbclid=IwAR1jydBIVfeYR_b7zvhl2K3P7k-tj0riANrhVKWSzy4nmt9mPUUIxTxnOfY

Pourquoi certains patients progressent-ils? Et d'autres peu, voire pas?  Quand mettre en place des stratégies d'aides et de compensations pour la personne en difficulté? Pourquoi et comment rééduquer par le jeu? C'est avec Sylvie et Rémi, orthophonistes et auteurs du livre "le développement cognitif par le jeu", que nous tenterons de répondre à ces questions. Nous évoquerons également les facteurs de risque et de protection, la motivation de l'enfant, et la métacognition.

Aujourd'hui, je vous propose un épisode un peu différent; on ne va ni parler technique de rééducation orthophonique, pathologie particulière, ni domaine de prise en soin.  On parlera plutôt CSG, gestion de cabinet, URSSAF et Carpimko. Je vous imagine déjà grimacer... Vous pouvez être rassurés: avec Guillaume Lefebvre, vous allez presque trouver ces thématiques sexy! Nous parlerons chèques vacances, seconde activité, défiscalisation, et autres conseils pour se créer une épargne. Références citées dans cet épisode: "Manulex", Florine Faisant; blog "Paksa à faire": http://paksa.eklablog.com/ Pour recevoir la newsletter de Guillaume: https://mailchi.mp/4b26f17c34bd/news-de-guillaume Article sur les chèques vacances: https://orthogestion.blogspot.com/2019/02/les-cheques-vacances-pour-les.html?fbclid=IwAR0_GC4B0WYzgY5gHd2zMLqEjGzzBacQsMMzQfZfgO_RMxPYs6XOzU-iRIA

Dans cet épisode, Christine nous parle avec passion de la pensée de Maria Montessori et de l’influence qu’elle a eue dans sa pratique orthophonique. Nous évoquerons l’importance d’avancer au rythme du patient, qu’il soit enfant, adolescent, ou même adulte. Nous parlerons également de la posture de l’orthophoniste qui transpose les fondements de la pensée de Maria Montessori dans le cadre de la séance d’orthophonie. Références bibliographiques citées dans cet épisode: -Maria Montessori: « L'esprit absorbant de l’enfant » -Maria Montessori: « L'enfant » -Charlotte Poussin: « Apprends-moi à faire seul: la pédagogie Montessori expliquée aux parents » -Livre de Christine (Nougarolles); parution en janvier 2021.