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Pop'Sciences

L'alimentation en débat : l'avis des élèves

L'alimentation en débat : l'avis des élèves

01min |31/05/2022
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L'alimentation en débat : l'avis des élèves

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Description

Dans le cadre du dispositif Pop’Sciences Jeunes débat, des élèves de seconde du Lycée professionnel Magenta (Villeurbanne) ont participé pendant cinq semaines à la construction d’un débat sur la thématique de l'alimentation.
Au travers de rencontres avec des associations et des scientifiques, les lycéens ont construit une discussion argumentée autour de la question suivante : En ce qui concerne l’alimentation, les consommateurs peuvent-ils reprendre le pouvoir face aux industriels ?

Deux élèves, Jade et Mounia, nous livrent leurs impressions à la suite de ce débat et de ces cinq semaines de travail avec l'équipe Pop'Sciences Jeunes.

Interview et réalisation : Samantha Dizier


En savoir plus : retrouvez le reportage complet sur ce débat sur le site de Pop'Sciences.  


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Dans le cadre du dispositif Pop’Sciences Jeunes débat, des élèves de seconde du Lycée professionnel Magenta (Villeurbanne) ont participé pendant cinq semaines à la construction d’un débat sur la thématique de l'alimentation.
Au travers de rencontres avec des associations et des scientifiques, les lycéens ont construit une discussion argumentée autour de la question suivante : En ce qui concerne l’alimentation, les consommateurs peuvent-ils reprendre le pouvoir face aux industriels ?

Deux élèves, Jade et Mounia, nous livrent leurs impressions à la suite de ce débat et de ces cinq semaines de travail avec l'équipe Pop'Sciences Jeunes.

Interview et réalisation : Samantha Dizier


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Au travers de rencontres avec des associations et des scientifiques, les lycéens ont construit une discussion argumentée autour de la question suivante : En ce qui concerne l’alimentation, les consommateurs peuvent-ils reprendre le pouvoir face aux industriels ?

Deux élèves, Jade et Mounia, nous livrent leurs impressions à la suite de ce débat et de ces cinq semaines de travail avec l'équipe Pop'Sciences Jeunes.

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Dans le cadre du dispositif Pop’Sciences Jeunes débat, des élèves de seconde du Lycée professionnel Magenta (Villeurbanne) ont participé pendant cinq semaines à la construction d’un débat sur la thématique de l'alimentation.
Au travers de rencontres avec des associations et des scientifiques, les lycéens ont construit une discussion argumentée autour de la question suivante : En ce qui concerne l’alimentation, les consommateurs peuvent-ils reprendre le pouvoir face aux industriels ?

Deux élèves, Jade et Mounia, nous livrent leurs impressions à la suite de ce débat et de ces cinq semaines de travail avec l'équipe Pop'Sciences Jeunes.

Interview et réalisation : Samantha Dizier


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