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Ep. 14 - Tristan, l'école une aventure en milieu extrême cover
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Tous pareils ou presque !

Ep. 14 - Tristan, l'école une aventure en milieu extrême

Ep. 14 - Tristan, l'école une aventure en milieu extrême

22min |03/09/2021
Play
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22min |03/09/2021
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Description

Tristan a 25 ans, il est autiste asperger et son parcours à l'école ressemble un peu à un stage de survie...

 

Diagnostic tardif, aménagements scolaires encore plus tardifs, Tristan raconte les efforts énormes qu'il a dû fournir pour suivre une scolarité en milieu ordinaire.


Ses efforts ont été récompensés puisqu'il a terminé son parcours en décrochant le bac puis un BTS, mais le prix à payer aurait sûrement été moins élevé s'il avait pu bénéficier des aménagements nécessaires plus tôt.


Dans cet épisode, Tristan parle notamment :


- des allégements d'emploi du temps et des cours à la maison qui ont rendu son rythme plus supportable

- des stimuli sensoriels qui déconcentrent et fatiguent énormément des enfants autistes

- des relations avec les autres enfants et de l'importance qu'ont eu les actions de sensibilisation menées, dans sa classe, par sa thérapeute.


Un épisode qui donnera des clés de compréhension très utiles aux parents et aux enseignants.


****************

Tous pareils ou presque, c'est aussi une newsletter dans laquelle je partage mes rencontres avec des porteurs de projets, mes échanges avec des familles et professionnels, mes lectures, conseils, etc...


Inscrivez-vous pour la recevoir tous les mois : Inscription newsletter (subscribepage.com)  

Un podcast créé par Stéphanie Gruet-Masson

********************

Montage/Mixage/production :  | 3H-1/4 (troisheuresmoinslequart.com) – Pierre Rateau – Thomas Larabi


Musique : Constance Amiot


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Pour nous suivre :


Stéphanie Gruet Masson | LinkedIn 


Tous pareils ou presque (@touspareils_oupresque) • Photos et vidéos Instagram 


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3H-1/4 (troisheuresmoinslequart.com)  

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Diagnostic tardif, aménagements scolaires encore plus tardifs, Tristan raconte les efforts énormes qu'il a dû fournir pour suivre une scolarité en milieu ordinaire.


Ses efforts ont été récompensés puisqu'il a terminé son parcours en décrochant le bac puis un BTS, mais le prix à payer aurait sûrement été moins élevé s'il avait pu bénéficier des aménagements nécessaires plus tôt.


Dans cet épisode, Tristan parle notamment :


- des allégements d'emploi du temps et des cours à la maison qui ont rendu son rythme plus supportable

- des stimuli sensoriels qui déconcentrent et fatiguent énormément des enfants autistes

- des relations avec les autres enfants et de l'importance qu'ont eu les actions de sensibilisation menées, dans sa classe, par sa thérapeute.


Un épisode qui donnera des clés de compréhension très utiles aux parents et aux enseignants.


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Ses efforts ont été récompensés puisqu'il a terminé son parcours en décrochant le bac puis un BTS, mais le prix à payer aurait sûrement été moins élevé s'il avait pu bénéficier des aménagements nécessaires plus tôt.


Dans cet épisode, Tristan parle notamment :


- des allégements d'emploi du temps et des cours à la maison qui ont rendu son rythme plus supportable

- des stimuli sensoriels qui déconcentrent et fatiguent énormément des enfants autistes

- des relations avec les autres enfants et de l'importance qu'ont eu les actions de sensibilisation menées, dans sa classe, par sa thérapeute.


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Ses efforts ont été récompensés puisqu'il a terminé son parcours en décrochant le bac puis un BTS, mais le prix à payer aurait sûrement été moins élevé s'il avait pu bénéficier des aménagements nécessaires plus tôt.


Dans cet épisode, Tristan parle notamment :


- des allégements d'emploi du temps et des cours à la maison qui ont rendu son rythme plus supportable

- des stimuli sensoriels qui déconcentrent et fatiguent énormément des enfants autistes

- des relations avec les autres enfants et de l'importance qu'ont eu les actions de sensibilisation menées, dans sa classe, par sa thérapeute.


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