Description
Vous perdez un temps fou à réécrire les mêmes documents, relancer vos clients avec les mêmes e-mails ou créer à chaque fois un nouveau support ? Et si la solution tenait en un mot : template.
Dans cet épisode de Hack d’Éduc, je vous montre comment les modèles peuvent transformer votre façon de travailler. Que ce soit pour vos contrats, vos mails de suivi, vos fiches clients ou même vos publications sur les réseaux, avoir des structures prêtes à l’emploi vous fait gagner un temps précieux et vous permet de rester professionnel en toutes circonstances.
On parle de :
➡️Ce que vous pouvez (et devriez) systématiser dans votre activité.
➡️Comment créer des templates efficaces, adaptables et alignés avec votre image.
➡️Les outils simples à utiliser (pas besoin d’être un pro du digital).
Et surtout, comment ces modèles améliorent votre relation client, votre organisation et votre sérénité.
Moins de charge mentale, plus de fluidité. Moins d’impro, plus d’impact. Parce que votre temps est précieux, autant l’utiliser là où vous êtes vraiment utile.
Mots-clés : productivité, templates, expérience client, organisation, automatisation, outils, structuration, efficacité, communication.
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Lorelei BOUVIN
Diplômée d'un Bachelor en Ecole Supérieure de Commerce
10 ans d'expérience dans la gestion d'entreprise, la gestion d'équipe, la satisfaction client, le commercial
Educatrice depuis 2017 www.lesloupsduruptdemad.fr
Passionnée (névrosée ?) par la psychologie du chien
Diplômée de nombreuses formations thématiques en lien avec mon métier d'éducatrice
Grande militante pour la reconnaissance de notre métier et pour une meilleure cohésion entre collègues 💙
Coach business pour éducateurs canins
Vous aussi, vous pouvez vivre de votre activité !
Crédits musique intro et outro
Titre: Spark
Auteur: Vexento
Source: https://soundcloud.com/vexento
Licence: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr
Téléchargement: https://www.auboutdufil.com
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
