On croit parfois que la prépa n’est qu’une intensification du lycée : mêmes couloirs, mêmes professeurs, mêmes habitudes. Et pourtant, quelque chose bascule. Devenir préparationnaire, c’est faire l’expérience d’un temps nouveau : un temps tendu vers une échéance qui commande tout. Chaque devoir, chaque colle prend sens en fonction d’un concours encore lointain, mais déjà souverain. C’est là la force de la prépa : donner à l’existence une unité rare, rassemblée par un but unique. Mais c’est aussi sa fragilité : ce temps reste suspendu à un verdict extérieur, qui décidera après coup de sa valeur. Être préparationnaire, c’est vivre dans cette tension. Une vie cohérente, mais hypothéquée ; une vie forte, mais fragile. Dans cet épisode, je vous propose de penser cette condition paradoxale, et d’interroger ce qu’elle nous dit, peut-être, de toute existence humaine. Damien CLERGET-GURNAUD est professeur agrégé. Il enseigne la culture générale aux ECG du lycée Pothier d'Orleans. Il est l'auteur de deux ouvrages parus aux éditions eyrolles : Agir avec Aristote, Vivre passionnément avec Kierkegaard. Il est également le créateur du site www.coursdephilosophie.fr Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La veille d’une khôlle, l’étudiant connaît ce trouble singulier : gorge serrée, mains moites, cœur affolé. C’est ce que nous appelons le trac. On le croit faiblesse, il est en réalité le miroir d’un paradoxe : toute épreuve est à la fois action et exhibition, praxis et théâtre. Or ce double régime brise la continuité intérieure de l’acte et nous expose à l’instant comme sous un projecteur. Dans cet épisode, je propose de penser le trac autrement : non comme une anomalie à corriger, mais comme une énergie à réorienter. Car le regard d’autrui, loin d’être un piège, peut devenir la scène où le sujet se déploie. Alors le trac n’est plus l’ennemi de la réussite, mais son allié. Damien CLERGET-GURNAUD est professeur agrégé. Il enseigne la culture générale aux ECG du lycée Pothier d'Orleans. Il est l'auteur de deux ouvrages parus aux éditions eyrolles : Agir avec Aristote, Vivre passionnément avec Kierkegaard. Il est également le créateur du site www.coursdephilosophie.fr #Trac #Khôlle #Prépa #StressExamen #CoursDePhilosophie. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

KATRINA KALDA est romancière. Ses livres sont publiés aux éditions Gallimard et Syros. Ancienne élève de l'ENS Lyon, agrégée de lettres modernes, elle se consacre actuellement à l'écriture. (Montage : Damien Clerget-Gurnaud) Peut-on encore distinguer l’homme de l’animal lorsque le monde des humains s’est effondré ? Dans Le mur invisible, Marlen Haushofer nous entraîne dans un univers clos où une femme apprend à survivre, non pas contre, mais avec les animaux qui partagent son existence. Vache, chien, chat deviennent compagnons, soutiens, et parfois miroirs de sa propre humanité. Dans ce nouvel épisode d’Une année en prépa, nous explorerons comment la frontière entre l’humain et l’animal se brouille, et pourquoi ce roman peut être lu comme une réflexion précoce sur l’anti-spécisme et l’écologie féministe. Plongez dans cette expérience unique où aimer, nourrir, protéger les animaux devient le dernier sens possible de la vie humaine. #CoursDePhilosophie #LeMurInvisible #MarlenHaushofer #ConcoursPrépa #UneAnnéeEnPrépa #ÉcologieFéministe #Antispécisme Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Que ressent-on quand on échoue à un concours pour lequel on s’est battu des mois, parfois des années ? Cet épisode donne la parole à cette douleur souvent tue : celle de celles et ceux qui n’ont pas vu leur nom sur la liste. À partir d’un extrait du roman Numéro deux de David Foenkinos et d’une réflexion personnelle sur l’épreuve du jugement, je vous propose une traversée douce et lucide de ce moment où tout semble s’effondrer. Parce que comprendre ce qui nous arrive, c’est déjà commencer à en sortir. Damien CLERGET-GURNAUD est professeur agrégé. Il enseigne la culture générale aux ECG du lycée Pothier d'Orleans. Il est l'auteur de deux ouvrages parus aux éditions eyrolles : Agir avec Aristote, Vivre passionnément avec Kierkegaard. Retrouvez des ressources complémentaires et des offres de stage sur coursdephilosophie.fr (http://coursdephilosophie.fr) #échec #concours #oral #recalé #résultats #prépa #CPGE #étudiants #philosophie #podcast #DavidFoenkinos #NuméroDeux #juger #médiocrité #résilience #école #éducation #podcastfrançais #réflexion #UneAnnéeEnPrépa Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hélène LAMBERT est professeure agrégée d'allemand, enseignante au lycée Pothier d'Orléans en CPGE, titulaire d'un doctorat de l'Université de Paris III et auteure de différents ouvrages à destination des étudiants, filières littéraires et économiques aux éditions Ellipses (thème / version; Littér'allemand, entraînement à l'explication de textes littéraires en langue allemande).       Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Hélène LAMBERT est professeure agrégée d'allemand, enseignante au lycée Pothier d'Orléans en CPGE, titulaire d'un doctorat de l'Université de Paris III et auteure de différents ouvrages à destination des étudiants, filières littéraires et économiques aux éditions Ellipses (thème / version; Littér'allemand, entraînement à l'explication de textes littéraires en langue allemande).   Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

À l’heure où les réseaux sociaux regorgent de théories du complot, de discours pseudo-scientifiques et d’arguments « en blouse blanche », comment distinguer le vrai du faux ? Que vaut la zététique face à la prolifération des croyances modernes ? Dans cet épisode, nous explorons la réflexion du philosophe Karl Popper et son célèbre critère de réfutabilité, une idée brillante qui bouleverse nos repères : ce n’est pas la vérité d’une théorie qui fait sa scientificité, mais sa capacité à être réfutée. De la psychanalyse à l’astrologie, en passant par la théorie du complot, nous montrons pourquoi certaines idées, bien qu’enrobées de preuves, relèvent davantage de la pseudo-science que de la recherche empirique. Avec en toile de fond : la zététique, la philosophie des sciences, et une question cruciale pour notre époque : comment cultiver un véritable esprit critique sans tomber dans le dogmatisme rationaliste ? 👉 Un épisode indispensable pour toute personne qui veut comprendre les enjeux contemporains de la culture scientifique, du débunkage, et de la démarcation entre science et croyance. Damien CLERGET-GURNAUD est professeur agrégé. Il enseigne la culture générale aux ECG du lycée Pothier d'Orleans. Il est l'auteur de deux ouvrages parus aux éditions eyrolles : Agir avec Aristote, Vivre passionnément avec Kierkegaard. Retrouvez des ressources complémentaires et des offres de stage sur coursdephilosophie.fr (http://coursdephilosophie.fr) #CPGE #Prépa #Science #KarlPopper #Zététique #PseudoScience #Débunkage #EspritCritique #Astrologie #ThéorieDuComplot #Thomasurand #Précepteur Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Jean COLRAT est agrégé de philosophie et docteur en Histoire de l’art. Il enseigne en classes préparatoires au Lycée Pothier et il est chargé de cours à l’Université Paris Sorbonne. Il a publié Des lieux incertains (Actes Sud, 2001) et Joindre les mains errantes de la nature (Presses universitaires Paris-Sorbonne, 2013) ainsi que plusieurs articles sur la philosophie française du XIXe et la philosophie de l’art.  "L’invasion des images : de Platon à Instagram" Dans cet épisode, on remonte le fil de l’histoire pour comprendre comment les images ont peu à peu envahi notre quotidien. Des fresques antiques aux flux infinis des réseaux sociaux, quelles métamorphoses notre regard a-t-il connues ? À partir de l'article percutant de Susan Sontag, Dans la caverne de Platon, nous interrogeons les effets de cette prolifération visuelle. Que font les images à notre perception du réel ? Sommes-nous devenus prisonniers d’un monde de simulacres ? 📌 Un épisode qui mêle philosophie, histoire et critique contemporaine, pour penser autrement notre rapport aux images. #Philosophie #CPGE #Prépa #UneAnnéeEnPrépa #SusanSontag #AndréMalraux #MuséeImaginaire #Image #WalterBenjamin #AristotePoétique #JeanColrat Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

RAPHAËLLE DUMAS est agrégée de Lettres. Elle enseigne en CPGE au lycée Gay-Lussac de Limoges. Et si Bad Bunny, le fameux chanteur portoricain, était plus qu'une machine à tubes stéréotypés ?Dans cet épisode, nous nous servons d'outils linguistiques en usage dans les études littéraires pour mettre en évidence la finesse de son écriture, dans certains de ses textes les plus connus. Inattendu ! #CPGE #Prépa #Littérature #BadBunny #Reggaeton #PostureEnonciative #Persona #UneAnnéeEnPrépa #Podcast #RaphaelleDumas Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Damien CLERGET-GURNAUD est professeur agrégé. Il enseigne la culture générale aux ECG du lycée Pothier d'Orleans. Il est l'auteur de deux ouvrages parus aux éditions eyrolles : Agir avec Aristote, Vivre passionnément avec Kierkegaard. Cette semaine, plongez avec nous dans l'univers fascinant et complexe des monstres. De l'émouvant cri de John Merrick dans Elephant Man de David Lynch à la réflexion philosophique de Georges Canguilhem sur la monstruosité, dans la Connaissance du vivant, nous explorons comment ces créatures interrogent notre rapport à la nature. Les monstres nous effraient, mais pourquoi ? Et si cette peur révélait quelque chose de plus profond : une fascination pour la créativité incessante de la nature, toujours en mouvement, toujours en transformation ? La monstruosité, loin d’être une simple aberration, pourrait bien témoigner d'une nature qui s'amuse à brouiller les frontières et à inventer de nouvelles formes de vie. Dans cet épisode, nous interrogeons l'idée même de monstruosité : comment notre perception a-t-elle évolué, de la créature cauchemardesque au symbole d'une dynamique évolutive ? Les monstres sont-ils vraiment des anomalies ou plutôt les témoins d'une nature qui expérimente sans cesse ? 🔍 Ne manquez pas cette réflexion captivante sur la manière dont les monstres incarnent les multiples expériences de la nature. Disponible dès maintenant sur toutes les plateformes d'écoute ! Retrouvez des ressources complémentaires et des offres de stage sur coursdephilosophie.fr (http://coursdephilosophie.fr) #CPGE #Prépa #ExpériencesDeLaNature #GeorgesCanguilhem #Monstres #UneAnnéeEnPrépa #DamienClerget-Gurnaud #CoursDePhilosophie.fr Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.