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Est-ce que t'entends ce que je vois ?

La voix de Max - Rencontres avec les philosophes du XVIIIe siècle par Amaïna et Hayden

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01min |26/06/2024
Play
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Description

Les élèves de 406 du collège Max Linder à Saint-Loubès ont réalisé des interviews fictifs de philosophes du XVIIIe siècle en cours de français avec leur professeur Mme Simonpiétri.


Des recherches documentaires ont été faites en amont pour s'informer sur la vie et l'oeuvre de chacun d'eux. Les élèves ont ensuite rédigé leurs questions-réponses en s'attachant à construire leurs interviews à la façon des journalistes d'aujourd'hui. Ils se sont entraînés à l'oral pour trouver le ton nécessaire à l'interview avant de s'enregistrer.


Les créations sonores ont été réalisées par les élèves éco-délégués du collège formés à la Webradio avec leur professeur documentaliste Mme Bardou.


MUSIQUES :

https://pixabay.com/fr/music/instruments-classiques-solos-scarlatti-sonata-in-f-minor-k-466-arranged-for-cimbalom-186514/

https://pixabay.com/fr/music/instruments-solistes-dionisio-aguado-douze-valses-2-in-c-classical-guitar-7698/

https://pixabay.com/fr/music/instruments-classiques-solos-dionisio-aguado-alegreto1-classical-guitar-played-on-harpsichord-7726/

https://lasonotheque.org/ambiance-de-bar-2-s0481.html

https://lasonotheque.org/campagne-l-apres-midi-s0911.html



Un projet soutenu par le média associatif Est-ce que t'entends ce que je vois ?


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Les élèves de 406 du collège Max Linder à Saint-Loubès ont réalisé des interviews fictifs de philosophes du XVIIIe siècle en cours de français avec leur professeur Mme Simonpiétri.


Des recherches documentaires ont été faites en amont pour s'informer sur la vie et l'oeuvre de chacun d'eux. Les élèves ont ensuite rédigé leurs questions-réponses en s'attachant à construire leurs interviews à la façon des journalistes d'aujourd'hui. Ils se sont entraînés à l'oral pour trouver le ton nécessaire à l'interview avant de s'enregistrer.


Les créations sonores ont été réalisées par les élèves éco-délégués du collège formés à la Webradio avec leur professeur documentaliste Mme Bardou.


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https://pixabay.com/fr/music/instruments-classiques-solos-scarlatti-sonata-in-f-minor-k-466-arranged-for-cimbalom-186514/

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Des recherches documentaires ont été faites en amont pour s'informer sur la vie et l'oeuvre de chacun d'eux. Les élèves ont ensuite rédigé leurs questions-réponses en s'attachant à construire leurs interviews à la façon des journalistes d'aujourd'hui. Ils se sont entraînés à l'oral pour trouver le ton nécessaire à l'interview avant de s'enregistrer.


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