Transcription

• jingle

  EtNousLesJeunes ! Le podcast créé par et pour les jeunes !

• micro trottoir

  Il y en a, ils disent les femmes à la cuisine.

• Speaker #0

  Par exemple au sport, les garçons qui sont plus forts que les filles. Le foot c'est pour les garçons et les sports de filles c'est plutôt la gym ou la danse. On dit qu'une fille fait mieux un truc qu'un garçon. Est-ce que vous avez des exemples concrets d'inégalités entre les femmes et les hommes ? On vous dit un match de foot garçon qui va passer à la télé et un match de fille. Il y a plus de gens qui vont aller regarder un match de foot de garçon. Il y a les émotions aussi. On va plus prendre au série une fille qui pleure qu'un garçon, par exemple. Une femme doit porter une jupe, des talons ou des robes, etc. Alors qu'un homme, ça peut être en violine, en pantalon, en costard. Alors qu'un homme, de jour, ça peut être inverse. La différence de salaire entre les femmes et les hommes. Quoi que les filles font, ils auront toujours un salaire inférieur à ceux des hommes. Comment ça se fait qu'on n'ait toujours pas réussi à établir une vraie égalité entre les filles et les garçons ? Parce que certes, il y a énormément de dispositifs qui sont mis en place, mais pourtant, on n'est toujours pas arrivé à cette égalité parfaite et à cette équité entre les filles et les garçons. Je trouve ça totalement débile que la plupart des garçons de notre âge, donc les adolescents, Quand on parle de ce genre de trucs, ils rient carrément et ils n'intéressent pas la question. Pareil pour les adultes en soi, par exemple pour le repas de famille. Il y a une frustration aussi. Il y a une frustration parce qu'il y a certains hommes qui se disent « Non, on ne veut pas que le système change. Le système a toujours été en notre faveur. Pourquoi il changerait en fait ? » C'est vraiment la question. Pourquoi ça changerait ? Pourquoi est-ce que ça changerait ? Mais pourquoi ça ne changerait pas en fait ?

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Au collège, il y a des phrases qu'on entend tout le temps. « C'est un truc de fille. » « Sois un homme. » « Arrête de pleurer. » On les dit parfois sans réfléchir, mais en vrai ça fait réfléchir.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Aujourd'hui, on va parler des brigades Égalité Fille Garçon.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  Nous avons pour invité quatre personnes du collège Georges Brassens, dont une personne qui faisait partie de ce collège. Nous avons Hugo, qui est membre de la brigade Égalité Fille Garçon, Perline, qui est une ancienne membre de la brigade, Madame Amélie Sage, qui est la référente Égalité Fille Garçon, et Madame Guiboux, qui est la responsable du club de lecture.

• Speaker #4

  Bonjour ! Bonjour !

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Merci à vous d'être présents pour ce podcast.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Perline, quand on te parle d'égalité filles-garçons, tu penses à quoi ?

• Perline

  Ça signifie qu'il ne faut pas faire de différence entre les filles et les garçons, on est tous égaux. On doit tous être respectés de la même manière, vu pareil.

• Hugo

  Je pense à la discrimination. On parle beaucoup de stéréotypes à l'école et on entend des choses qu'il ne faudrait pas avoir à entendre.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Comme quoi par exemple ?

• Hugo

  Il y a certains sports, il y a des stéréotypes qui disent que c'est pour les garçons et d'autres qui disent que c'est pour les filles.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  Et est-ce que tu as déjà vu une situation où tu t'es dit là c'est pas normal ?

• Perline

  Quand j'étais petite, comme je m'habillais un peu comme un garçon en jogging, que je jouais qu'avec des garçons au foot, on disait que j'étais un garçon manqué. Pas très cool.

• Hugo

  Il y en a des fois, ils jouent au foot ou dans la cour. Il y a par exemple des garçons, des filles qui voudraient participer. Et parce qu'ils sont mal jugés, on leur dit non.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Et vous Madame Sage, vous êtes référente de la brigade Égalité filles-garçons. Il y en a qui disent que ce sont juste des blagues. Vous en pensez quoi ?

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  Je pense que ce n'est pas des blagues, ce n'est pas drôle, ce n'est pas des sujets sur lesquels on peut rigoler. On ne peut pas discriminer des filles ou des garçons en fonction de leur sexe et leur interdire de faire des choses ou de ne pas faire des choses.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Vous êtes référente de la brigade des qualités filles-garçons au collège. Pourquoi c'est important d'en parler aussi jeune ?

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  C'est important parce que les collégiens qu'on... On voit qu'on croit au quotidien, ce sont des futurs citoyens, et peut-être qu'eux, dans leur vie, ils rencontrent des stéréotypes, des inégalités. Donc c'est important qu'ils aient les clés nécessaires pour observer et détecter ces stéréotypes, pour pouvoir lutter contre ça. Peut-être qu'ils entendent des choses dans la cour, sur les réseaux sociaux, à la télévision, et puis ce sont des choses qui existent aussi dans le monde adulte. Une fois qu'ils seront adultes, ils pourront aussi lutter et se battre contre ces inégalités dans le monde du travail ou ailleurs.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  Donc c'est mieux d'en parler le plus rapidement possible ?

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  Oui. Et d'ailleurs, on a fait un projet il y a trois ans, où on en a parlé encore plus tôt, puisque des élèves de 4e ont lu des histoires où la morale, justement, c'était de lutter contre les stéréotypes filles-garçons. Ils ont lu ces histoires dans des écoles primaires et ils ont pu en discuter avec les élèves de l'école primaire. C'était très intéressant.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  J'ai l'impression que ce projet a influencé des primaires parce que j'ai des petits frères et sœurs en primaire. Cette année, ils ont un programme sur les stéréotypes. Je trouve ça très intéressant d'en parler dès qu'on prend conscience qu'on est des futurs citoyens et qu'autour de nous, c'est juste des personnes comme nous.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Pourquoi tu es devenu ambassadeur ?

• Hugo

  Je trouve qu'il y a trop d'inégalités dans le collège et je voulais faire quelque chose pour arrêter ça.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Et être ambassadeur ou membre de la brigade d'égalité Figuerçon, ça consiste à quoi en fait ?

• Hugo

  On établit des projets au fil de l'année. Par exemple, on fait des petits exposés sur des femmes importantes, des hommes très importants aussi. Et on passe dans les classes pour faire ces exposés-là.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  Parmi les actions que tu as pu mener quand tu étais membre de cette brigade, est-ce qu'il y a un projet qui t'a le plus plu ?

• Perline

  Quand présenter les femmes connues comme Marie Curie par exemple, Rosa Parks.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Souvent quand on dit égalité filles-garçons, on pense surtout aux femmes. Mais toi, tu es un garçon, est-ce que tu te sens concernée ?

• Hugo

  Je trouve qu'on dit trop aux garçons de ne pas pleurer, de cacher ses émotions, alors qu'on peut tous exprimer ses émotions et pleurer. Et on entend parfois que l'égalité c'est un truc de fille. Est-ce que pour toi c'est vrai ?

• Perline

  Pas du tout. Pas du tout. On est tous concernés par l'égalité, parce que déjà, liberté, égalité, fraternité, c'est dans nos valeurs, c'est comme le respect. On devrait tous avoir du respect et de l'égalité envers les uns et les autres.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Est-ce que vous, en tant que référente, vous voyez des changements dans le collège depuis que ce projet a été mis en place ?

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  On a mis en place le temps de sport mixte sur le terrain de basketball qui est à côté du collège. C'est un temps qui est encadré pour donner l'opportunité aux filles qui ont envie de faire du sport dans la cour, de pouvoir le faire avec aussi des garçons parce que l'égalité concerne les filles et les garçons. Donc ça c'est important. Et aussi avec la mise en place de la brigade, on a toujours un petit groupe d'élèves qui est très volontaire, qui fait des interventions. La tradition un peu à Georges Brassens, c'est de faire la semaine de l'égalité en mars. C'est là où on va proposer des jeux sur le thème de l'égalité, où les élèves de la brigade font des interventions en classe pour présenter des femmes, ou faire des quiz, des questionnaires pour développer un petit peu. cette culture des femmes, des hommes importants aussi, et de l'égalité hommes-femmes.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  Depuis combien de temps vous avez mis cette brigade en place ? Et est-ce que vous avez pu voir beaucoup d'élèves qui étaient impliqués dans cette brigade ?

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  Alors, ça fait depuis trois ans que ce dispositif existe. Ça se fait naturellement. Tous les élèves du collège de la 6e à la 3e sont invités à participer. Et je sélectionne une quinzaine de jeunes, filles et garçons confondus.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  On va se tourner maintenant vers vous, Madame Guiboux. Vous avez décidé de créer un club de lecture. Est-ce que vous pouvez nous dire pourquoi vous décidez de passer par les livres ?

• Mme Guiboux, responsable du club de lecture égalité filles-garçons au collge Georges Brassens de Taverny

  Souvent, quand on est professeur documentaliste, on a envie de faire un club de lecture. C'est le grand truc, on a envie que ça marche. Là, on se rend compte qu'il y a de moins en moins de jeunes qui lisent quand même. Et il y a trois ans, il y a eu une dotation qui a été faite au collège pour financer un projet Égalité Filles Garçons dans le collège, dont un certain fonds pour créer une égalité. L'égalité, c'est un coin spécifique dans le CDI où il y a des documentaires, des fictions dédiées à la question de l'égalité fille-garçon. À ce moment-là, on s'est dit comment est-ce qu'on peut le valoriser. Ça pourrait être intéressant de faire un club de lecture.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Est-ce que parmi tous les livres et tous les élèves que vous avez rencontrés dans votre club, il y a une phrase qui vous a marqué ?

• Mme Guiboux, responsable du club de lecture égalité filles-garçons au collge Georges Brassens de Taverny

  Une phrase, non, mais on a plusieurs livres qui ont été des hits dans le club. notamment un livre qui s'appelle « Rose rage » . C'est l'histoire d'une fille qui est dans le club journal de son lycée. Il y a une fille de son lycée qui vient la voir en disant qu'il y a un garçon qui lui a mis une main aux fesses et en fait elle l'a tabassée à la cantine. Et en fait au final, la direction décide de renvoyer cette fille du lycée pour s'être défendue et le garçon n'a aucune sanction et du coup lui il se pavane très fièrement dans le lycée. Et donc Rachel, la fille du club journal, elle dit qu'au bout d'un moment, il y en a marre. Elle décide de lancer une grande grève des femmes dans tout son lycée, que ce soit auprès des élèves et des enseignants. Et ça marche très très bien. Et ça a été un grand phénomène dans le club l'année dernière. On peut être déçus par les sanctions qui sont posées. Ça arrive que les sanctions ne nous paraissent pas à la hauteur.

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  Ça arrive souvent.

• Mme Guiboux, responsable du club de lecture égalité filles-garçons au collge Georges Brassens de Taverny

  Ça arrive souvent. Et c'est normal de... de considérer que la situation est injuste et de vouloir faire des actions aussi. Il y a beaucoup d'actions qui se font au niveau national ou au niveau plus local, et là c'est au niveau d'un lycée, mais je parle notamment, il y a des grandes manifs qui se font pour la journée du 8 mars, pour la journée de lutte pour les droits des femmes, ce genre de podcast aussi, c'est une forme de lutte, de comment on parle de l'égalité fille-garçon aujourd'hui, comment on touche les gens, comment on touche les jeunes, parce que vous y êtes confrontés très tôt au final à ces inégalités-là. Même à cet âge-là que vous êtes confronté le plus.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  C'est très intéressant de voir qu'il y a des livres, si on peut dire, engagés pour l'égalité fille-garçon.

• Mme Guiboux, responsable du club de lecture égalité filles-garçons au collge Georges Brassens de Taverny

  Si certains auditeurs veulent rejoindre le club de lecture, c'est le vendredi, en semaine A. Est-ce qu'en trois ans, Madame Sage, il y a une action qui vous a marquée ou qui a fait un grand succès au collège ?

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  Oui, il y en a plusieurs, mais la plus marquante, c'est quand on a monté un projet avec l'association Elle Bouge, qui est une association qui fait venir des marraines, donc des femmes qui travaillent dans les métiers de l'industrie, la technologie ou les sciences, pour qu'elles puissent rencontrer nos élèves de 3e, filles, pour leur expliquer quel est leur métier, leur expliquer que ces voix-là, qui sont très peu choisies par les jeunes filles, à cause des stéréotypes justement, On a 30% seulement des femmes qui sont représentées dans ces métiers-là. Pour que nos jeunes filles de 3e se disent, en fait c'est possible, si ça m'intéresse, je suis capable d'aller dans ces filières-là. Filières qu'on dit entre guillemets masculines. Et ça a très bien marché, on avait plus de 40 filles de 3e qui étaient volontaires. Et on a fait des tables tournantes pour questionner ces femmes.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Et est-ce que vous savez s'il y a des jeunes filles qui ont suivi ces voies ?

• Mme Guiboux, responsable du club de lecture égalité filles-garçons au collge Georges Brassens de Taverny

  Moi j'ai des élèves, on vient d'avoir les bulletins de seconde du lycée Jouvet, qui est un lycée professionnel et technologique, et il y a des élèves que j'ai été assez surprise de voir à Jouvet, alors que je ne m'attendais pas à ce qu'elles suivent des vocations plus professionnelles ou technologiques.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Si un jour on entend une remarque sexiste, qu'est-ce qu'on fait ?

• Mme Sage, référente égalité filles-garçons au collège Georges-Brassens de Taverny

  On déconstruit la remarque sexiste, on ne va pas la retourner contre la personne qui l'a dite, sinon c'est une boucle sans fin. Et on peut présenter, utiliser l'histoire, utiliser la culture pour présenter des contre-exemples de femmes qui ont réussi,

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  d'hommes qui ont réussi dans des domaines auxquels on ne les attendait pas forcément à cause justement des stéréotypes. Dans le micro-trottoir, un jeune nous a dit, on parle beaucoup d'égalité pour les deux sexes, mais pas assez d'action juste pour les filles.

• micro trottoir

  Il y a énormément de facteurs qui font que les filles sont désavantagées par rapport aux hommes, les dispositifs mis en place. c'est plus des dispositifs qui peuvent marcher sur les deux sexes et pas forcément des dispositifs qui vont aider les femmes.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Et on voulait aussi rappeler qu'à Taverny, il y a des distributeurs de protection périodique gratuits dans les gymnases et certains établissements.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Parce que l'égalité, c'est aussi du concret, des choses qui aident vraiment au quotidien.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Et d'ailleurs, à la Maison des Jeunes, il y a aussi un distributeur de protection périodique dans les toilettes des filles.

• Mme Guiboux, responsable du club de lecture égalité filles-garçons au collge Georges Brassens de Taverny

  À Brassens, il est à l'accueil.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Au collège, on apprend des matières.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  Mais on apprend aussi à vivre ensemble.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Les brigades d'égalité, ce sont des jeunes qui osent parler.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Qui osent dire que certaines phrases ne sont pas normales.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  L'égalité, ce n'est pas être contre quelqu'un. C'est laisser chacun être soi.

• Raphaël, élu du CMJ de Taverny

  Si l'épisode vous a plu, vous pouvez nous soutenir en laissant une note ou un petit commentaire. Et surtout, dites-nous quel sujet vous aimeriez qu'on aborde.

• Valentine, élue du CMJ de Taverny

  Et si vous avez envie qu'on parle d'un thème en particulier, ou même de venir au micro pour raconter votre expérience, franchement, lancez-vous.

• Luna, élue du CMJ de Taverny

  Et aussi, n'hésitez pas à aller sur Instagram, suivre le compte de la Maison des Jeunes. et nous proposer directement vos idées là-bas. Merci de nous avoir écoutés.

• jingle

  À bientôt pour un nouvel épisode d'EtNousLesJeunes !