Comment se fixer des objectifs réalistes et ambitieux pour des classes virtuelles efficaces ? Comment choisir entre Classe virtuelle et production multimédia pour accompagner nos élèves à distance ? Comment et pourquoi s’inspirer des techniques des Community managers pour maintenir la motivation des élèves ? Comment penser l’évaluation et comment intégrer les familles dans nos stratégies d’intervention à distance ? Dans ce troisième opus consacré à l’accompagnement des élèves en ligne, Marie-Camille Coudert nous proposent quelques pistes à explorer pour répondre à toutes ces questions.

Bienvenue dans ce nouvel épisode d’ÊtrePROF le podcast. Alors bonne émission !

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