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Jouer, est-ce vraiment sérieux ? Dans sa classe de 5eme à Trignac, Ségolène propose à ses élèves une approche d' apprentissage par le jeu. Avec un jeu des sept familles revisité, l’enseignante encourage les moments d’autonomie, le droit à l'erreur, et la collaboration entre ses élèves afin de les engager au mieux dans les apprentissages.
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