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Le très innovant Campus Numérique - Nicolas Mellier cover
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L'Icam en mémoire(s)

Le très innovant Campus Numérique - Nicolas Mellier

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25min |03/03/2020
Play
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Description

Nicolas Mellier, enseignant en informatique à l’Icam, site de Paris-Sénart, a pris part à la concrétisation d’un projet particulièrement innovant : mettre en oeuvre un un système de virtualisation à l’échelle du groupe Icam, qui permet aux étudiants d’utiliser des logiciels très gourmands en ressources, avec n’importe quel outil numérique : ordinateur, smartphone ou tablette. Avec ce “Campus Numérique”, l’Icam est la première école en Europe à proposer ce service à ses élèves. Il nous parle des détails de ce grand projet et de ce qu’il implique, concrètement, pour les étudiant.e.s de l’école.

Retrouvez dans cet épisode :

  • un résumé du parcours original de Nicolas Mellier, qui l’a conduit à piloter ce projet (1:03) ;
  • ce que l’Icam a souhaité proposer avec ce Campus Numérique (4:23) ;
  • en quoi consiste le BYOD (Bring Your Own Device) et la virtualisation, qui sont au coeur de la démarche (7:00) ;
  • comment et avec quels partenaires l’Icam a bâti ce grand projet (9:15) ;
  • l’infrastructure mise en œuvre pour les besoins du Campus Numérique et la mise en place d’une solution dite “scalable(11:02) ;
  • ce qui fait de l’Icam l’école n°1 en Europe sur ce sujet (12:44) ;
  • les avantages, au quotidien, pour les élèves et collaborateurs.trices Icam (15:08) ;
  • le partenariat avec l’université catholique de Lille pour un accès à de nombreuses ressources (18:11) ;
  • les coulisses de la mise en place du Campus Numérique (19:22) ;
  • comment l’Icam envisage l’évolution de cette solution, notamment à l’international (22:10).

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Nicolas Mellier, enseignant en informatique à l’Icam, site de Paris-Sénart, a pris part à la concrétisation d’un projet particulièrement innovant : mettre en oeuvre un un système de virtualisation à l’échelle du groupe Icam, qui permet aux étudiants d’utiliser des logiciels très gourmands en ressources, avec n’importe quel outil numérique : ordinateur, smartphone ou tablette. Avec ce “Campus Numérique”, l’Icam est la première école en Europe à proposer ce service à ses élèves. Il nous parle des détails de ce grand projet et de ce qu’il implique, concrètement, pour les étudiant.e.s de l’école.

Retrouvez dans cet épisode :

  • un résumé du parcours original de Nicolas Mellier, qui l’a conduit à piloter ce projet (1:03) ;
  • ce que l’Icam a souhaité proposer avec ce Campus Numérique (4:23) ;
  • en quoi consiste le BYOD (Bring Your Own Device) et la virtualisation, qui sont au coeur de la démarche (7:00) ;
  • comment et avec quels partenaires l’Icam a bâti ce grand projet (9:15) ;
  • l’infrastructure mise en œuvre pour les besoins du Campus Numérique et la mise en place d’une solution dite “scalable(11:02) ;
  • ce qui fait de l’Icam l’école n°1 en Europe sur ce sujet (12:44) ;
  • les avantages, au quotidien, pour les élèves et collaborateurs.trices Icam (15:08) ;
  • le partenariat avec l’université catholique de Lille pour un accès à de nombreuses ressources (18:11) ;
  • les coulisses de la mise en place du Campus Numérique (19:22) ;
  • comment l’Icam envisage l’évolution de cette solution, notamment à l’international (22:10).

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Nicolas Mellier, enseignant en informatique à l’Icam, site de Paris-Sénart, a pris part à la concrétisation d’un projet particulièrement innovant : mettre en oeuvre un un système de virtualisation à l’échelle du groupe Icam, qui permet aux étudiants d’utiliser des logiciels très gourmands en ressources, avec n’importe quel outil numérique : ordinateur, smartphone ou tablette. Avec ce “Campus Numérique”, l’Icam est la première école en Europe à proposer ce service à ses élèves. Il nous parle des détails de ce grand projet et de ce qu’il implique, concrètement, pour les étudiant.e.s de l’école.

Retrouvez dans cet épisode :

  • un résumé du parcours original de Nicolas Mellier, qui l’a conduit à piloter ce projet (1:03) ;
  • ce que l’Icam a souhaité proposer avec ce Campus Numérique (4:23) ;
  • en quoi consiste le BYOD (Bring Your Own Device) et la virtualisation, qui sont au coeur de la démarche (7:00) ;
  • comment et avec quels partenaires l’Icam a bâti ce grand projet (9:15) ;
  • l’infrastructure mise en œuvre pour les besoins du Campus Numérique et la mise en place d’une solution dite “scalable(11:02) ;
  • ce qui fait de l’Icam l’école n°1 en Europe sur ce sujet (12:44) ;
  • les avantages, au quotidien, pour les élèves et collaborateurs.trices Icam (15:08) ;
  • le partenariat avec l’université catholique de Lille pour un accès à de nombreuses ressources (18:11) ;
  • les coulisses de la mise en place du Campus Numérique (19:22) ;
  • comment l’Icam envisage l’évolution de cette solution, notamment à l’international (22:10).

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Nicolas Mellier, enseignant en informatique à l’Icam, site de Paris-Sénart, a pris part à la concrétisation d’un projet particulièrement innovant : mettre en oeuvre un un système de virtualisation à l’échelle du groupe Icam, qui permet aux étudiants d’utiliser des logiciels très gourmands en ressources, avec n’importe quel outil numérique : ordinateur, smartphone ou tablette. Avec ce “Campus Numérique”, l’Icam est la première école en Europe à proposer ce service à ses élèves. Il nous parle des détails de ce grand projet et de ce qu’il implique, concrètement, pour les étudiant.e.s de l’école.

Retrouvez dans cet épisode :

  • un résumé du parcours original de Nicolas Mellier, qui l’a conduit à piloter ce projet (1:03) ;
  • ce que l’Icam a souhaité proposer avec ce Campus Numérique (4:23) ;
  • en quoi consiste le BYOD (Bring Your Own Device) et la virtualisation, qui sont au coeur de la démarche (7:00) ;
  • comment et avec quels partenaires l’Icam a bâti ce grand projet (9:15) ;
  • l’infrastructure mise en œuvre pour les besoins du Campus Numérique et la mise en place d’une solution dite “scalable(11:02) ;
  • ce qui fait de l’Icam l’école n°1 en Europe sur ce sujet (12:44) ;
  • les avantages, au quotidien, pour les élèves et collaborateurs.trices Icam (15:08) ;
  • le partenariat avec l’université catholique de Lille pour un accès à de nombreuses ressources (18:11) ;
  • les coulisses de la mise en place du Campus Numérique (19:22) ;
  • comment l’Icam envisage l’évolution de cette solution, notamment à l’international (22:10).

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