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Incarner de nouveaux possibles

#8 - Marianne Masson-Delcombel - Quand les principes de l'Agilité s'invitent au coeur de l'école.

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1h12 |09/12/2021
Play
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Description

Pour ce 8e épisode, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Marianne Masson-Delcombel.


Marianne est la fondatrice de l'école Agile 66 à Perpignan. Une école innovante démocratique basée sur les principes de l'Agilité. Dans cette école, l'éducation et les apprentissages sont auto-dirigé-s afin de permettre aux enfants d'avancer selon leur rythme et de choisir ce qu'ils veulent apprendre et la manière dont ils veulent apprendre.


Quels sont les grands principes sur lequel repose cette école ?

Comment l'Agilité est-elle intégrée ? Qu'apporte -t-elle au quotidien ?

Quel est l'impact et la valeur de ce modèle d'école pour les enfants ?

Quels rêves pour l'école de demain ?


Nous avons discuté de tout cela, et aussi de confiance, de transparence, de facilitation plutôt que d'enseignement, de rapport au temps différent et de plaisir d'apprendre.


Un échange passionnant et très inspirant sur l'utilisation de l'Agilité à la fois dans l'opérationnalisation de l'école et sa gouvernance, mais aussi dans l'organisation des apprentissages des enfants et la vie en communauté !




Ressources liées à l'épisode




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LinkedIn (https://www.linkedin.com/company/pyxis-suisse-sa)


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Pour ce 8e épisode, nous avons eu le plaisir d'échanger avec Marianne Masson-Delcombel.


Marianne est la fondatrice de l'école Agile 66 à Perpignan. Une école innovante démocratique basée sur les principes de l'Agilité. Dans cette école, l'éducation et les apprentissages sont auto-dirigé-s afin de permettre aux enfants d'avancer selon leur rythme et de choisir ce qu'ils veulent apprendre et la manière dont ils veulent apprendre.


Quels sont les grands principes sur lequel repose cette école ?

Comment l'Agilité est-elle intégrée ? Qu'apporte -t-elle au quotidien ?

Quel est l'impact et la valeur de ce modèle d'école pour les enfants ?

Quels rêves pour l'école de demain ?


Nous avons discuté de tout cela, et aussi de confiance, de transparence, de facilitation plutôt que d'enseignement, de rapport au temps différent et de plaisir d'apprendre.


Un échange passionnant et très inspirant sur l'utilisation de l'Agilité à la fois dans l'opérationnalisation de l'école et sa gouvernance, mais aussi dans l'organisation des apprentissages des enfants et la vie en communauté !




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Marianne est la fondatrice de l'école Agile 66 à Perpignan. Une école innovante démocratique basée sur les principes de l'Agilité. Dans cette école, l'éducation et les apprentissages sont auto-dirigé-s afin de permettre aux enfants d'avancer selon leur rythme et de choisir ce qu'ils veulent apprendre et la manière dont ils veulent apprendre.


Quels sont les grands principes sur lequel repose cette école ?

Comment l'Agilité est-elle intégrée ? Qu'apporte -t-elle au quotidien ?

Quel est l'impact et la valeur de ce modèle d'école pour les enfants ?

Quels rêves pour l'école de demain ?


Nous avons discuté de tout cela, et aussi de confiance, de transparence, de facilitation plutôt que d'enseignement, de rapport au temps différent et de plaisir d'apprendre.


Un échange passionnant et très inspirant sur l'utilisation de l'Agilité à la fois dans l'opérationnalisation de l'école et sa gouvernance, mais aussi dans l'organisation des apprentissages des enfants et la vie en communauté !




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Quels sont les grands principes sur lequel repose cette école ?

Comment l'Agilité est-elle intégrée ? Qu'apporte -t-elle au quotidien ?

Quel est l'impact et la valeur de ce modèle d'école pour les enfants ?

Quels rêves pour l'école de demain ?


Nous avons discuté de tout cela, et aussi de confiance, de transparence, de facilitation plutôt que d'enseignement, de rapport au temps différent et de plaisir d'apprendre.


Un échange passionnant et très inspirant sur l'utilisation de l'Agilité à la fois dans l'opérationnalisation de l'école et sa gouvernance, mais aussi dans l'organisation des apprentissages des enfants et la vie en communauté !




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