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Innovation en Éducation

Anne Raynaud-Postel - Construire un environnement éducatif pour nos enfants

Anne Raynaud-Postel - Construire un environnement éducatif pour nos enfants

56min |29/02/2024
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Description

Psychiatre et Directrice de l’Institut de la Parentalité, Conférencière et auteur (mon guide familial de l’homéopathie, Marabout). Son parcours de médecin s’est, au fil de ses différentes expériences professionnelles, façonné autour de son aspiration à comprendre et accompagner la construction des liens entre les enfants et ceux qui en prennent soin, qu’ils soient parents ou professionnels. De ce parcours, riche de rencontres et d’expériences, est issue la création de l’Institut de la Parentalité, dispositif de mise en application de cette réflexion très spécifique autour des enjeux parentaux. Elle est la 115ème invitée du podcast Innovation en Éducation

Les recherches scientifiques apportent aujourd’hui de nombreuses connaissances sur le développement de l’enfant, qui nourrissent de multiples approches, tant face aux enjeux de la parentalité que dans l’élaboration de nouveaux modèles éducatifs. Une clé doit nous guider dans la construction de ces nouveaux paradigmes : le besoin de sécurité émotionnelle de l’enfant. Elément fondamental et fondateur de sa construction, mais également de sa réalisation et de son épanouissement, sa compréhension, issue de la théorie de l’attachement, éclaire aujourd’hui nos réflexions sur l’édification d’un environnement sécurisant pour nos enfants. Tous co-responsables de cette élaboration, acteurs d’une chaine de sécurité, la connaissance de ce besoin essentiel de l’enfant va nous guider vers une conscience plus ajustée de nos modalités d’action.

📖 Pour plus d'informations sur les activités de Anne Raynaud-Postel

https://institut-parentalite.fr/

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr 

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr 

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7 

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr 

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr 

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417 

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Psychiatre et Directrice de l’Institut de la Parentalité, Conférencière et auteur (mon guide familial de l’homéopathie, Marabout). Son parcours de médecin s’est, au fil de ses différentes expériences professionnelles, façonné autour de son aspiration à comprendre et accompagner la construction des liens entre les enfants et ceux qui en prennent soin, qu’ils soient parents ou professionnels. De ce parcours, riche de rencontres et d’expériences, est issue la création de l’Institut de la Parentalité, dispositif de mise en application de cette réflexion très spécifique autour des enjeux parentaux. Elle est la 115ème invitée du podcast Innovation en Éducation

Les recherches scientifiques apportent aujourd’hui de nombreuses connaissances sur le développement de l’enfant, qui nourrissent de multiples approches, tant face aux enjeux de la parentalité que dans l’élaboration de nouveaux modèles éducatifs. Une clé doit nous guider dans la construction de ces nouveaux paradigmes : le besoin de sécurité émotionnelle de l’enfant. Elément fondamental et fondateur de sa construction, mais également de sa réalisation et de son épanouissement, sa compréhension, issue de la théorie de l’attachement, éclaire aujourd’hui nos réflexions sur l’édification d’un environnement sécurisant pour nos enfants. Tous co-responsables de cette élaboration, acteurs d’une chaine de sécurité, la connaissance de ce besoin essentiel de l’enfant va nous guider vers une conscience plus ajustée de nos modalités d’action.

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Les recherches scientifiques apportent aujourd’hui de nombreuses connaissances sur le développement de l’enfant, qui nourrissent de multiples approches, tant face aux enjeux de la parentalité que dans l’élaboration de nouveaux modèles éducatifs. Une clé doit nous guider dans la construction de ces nouveaux paradigmes : le besoin de sécurité émotionnelle de l’enfant. Elément fondamental et fondateur de sa construction, mais également de sa réalisation et de son épanouissement, sa compréhension, issue de la théorie de l’attachement, éclaire aujourd’hui nos réflexions sur l’édification d’un environnement sécurisant pour nos enfants. Tous co-responsables de cette élaboration, acteurs d’une chaine de sécurité, la connaissance de ce besoin essentiel de l’enfant va nous guider vers une conscience plus ajustée de nos modalités d’action.

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