Ce 8e épisode de La parole à est consacré à la question du bien-être des étudiants. Les chiffres récents sont alarmants et pointent une détresse psychologique des jeunes. On va jusqu’à parler d’une perte de sens pour cette génération, les diplômés du Supérieur en général et
des grandes écoles en particulier. Avec nos deux invitées, tentons une définition des notions de mal être, dépression, crise existentielle… Essayons de comprendre pourquoi les jeunes se sentent si mal aujourd’hui. Nous verrons aussi ce qui peut être mis en place pour prévenir les risques, mieux accompagner, écouter, motiver avec l’exemple de Toulouse INP ENSIACET, l’une des 20 écoles de chimie de la Fédération Gay-Lussac.  

Martine Ejarque, psychologue sociale et du travail, chargée de cours à Toulouse INP-ENSIACET 

Naïla Even, ingénieur pédagogique à Toulouse INP-ENSIACET 

Cet épisode fait suite à un temps de présentation et d’échanges proposé dans le cadre du séminaire annuel de la FGL. 

Les supports consacrés au bien-être étudiant sont téléchargeables ici : 

Pour aller plus loin  

Sur la santé mentale des étudiants :

 Santé publique
France : https://www.santepubliquefrance.fr/docs/les-competences-psychosociales-dans-les-politiques-publiques 

Etude i-share sur la santé mentale des étudiants : Santé
mentale étudiants : étude i-Share | Lab Santé Étudiants (lab-sante-etudiants.fr) 

  

Services d’aide et d’écoute des étudiants : 

https://santepsy.etudiant.gouv.fr/ 

https://www.nightline.fr/toulouse 

  

Sur les modes d’engagement cognitifs :  

https://www.louvainlearninglab.blog/apprentissage-actif-engagement-cognitif-icap-michelene-chi/ 

     

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