Dans ce nouvel épisode de PédagoFlash, Julien Morice reçoit Maud Secqueville, responsable de la conformité administrative et pédagogique des programmes Bachelor et PGE à IMT-BS. Ensemble, ils reviennent sur l'accompagnement des enseignants dans la rédaction de leurs syllabus : pourquoi ce document a une valeur quasi contractuelle vis-à-vis des étudiants, comment le passage à une logique par blocs de compétences a fait évoluer sa structure, et pourquoi chaque cours doit désormais coller à une compétence précise.
Maud explique aussi les nouvelles règles d'évaluation imposées par les accréditations (encadrement du QCM, part minimale de notes individuelles face au tout-groupe), le bilan des deux campagnes de sensibilisation menées auprès des enseignants, et les prochaines étapes : sensibiliser les vacataires, finaliser le catalogue et basculer vers un nouvel outil plus simple, avec des syllabus directement reliés à Moodle.

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