Dans cet épisode, on s’attaque à un sujet qui cristallise énormément de tensions dans le métier : la relation entre les parents et les enseignants.

Beaucoup de profs vivent cette relation comme une source de stress, voire comme la “bête noire” du métier. Messages tendus, réunions difficiles, sentiment d’être jugé ou remis en cause… Et souvent, une impression qu’il faut se défendre, convaincre, ou éviter.

À partir d’une situation très concrète vécue sur le terrain, on décortique ce qui se joue réellement dans ces échanges, et pourquoi ils dégénèrent parfois en confrontation.

👉 Pourquoi on a tendance à voir la relation comme un rapport gagnant/perdant

👉 Comment l’interprétation des messages des parents alimente les tensions

👉 Pourquoi “communiquer plus” ne suffit pas… et peut même aggraver la situation

👉 Les 3 erreurs principales qui créent des conflits sans qu’on s’en rende compte

👉 Et surtout : les outils concrets pour sortir de cette logique et apaiser les échanges

On aborde notamment :

le réflexe de se justifier (et pourquoi il ne fonctionne pas)

la tendance à répondre à des demandes… qui n’existent pas réellement

l’importance du droit de retrait dans les échanges avec les parents

et la posture qui permet de passer d’un rapport de force à une collaboration

L’objectif n’est pas d’éviter les désaccords, mais de construire une relation plus claire, plus sécurisante, et réellement utile pour les élèves.

Parce qu’au fond, on n’est pas prof malgré les parents… mais avec les parents.

Pour télécharger le guide pour une relation parents-prof plus sereine c'est ici 👈

Ici, on enseigne sans s’oublier.
Je suis Marie-Camille, formatrice engagée pour une école plus humaine, plus efficace, et surtout plus joyeuse.
Chaque épisode t’aide à transformer ton quotidien sans t’épuiser.

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