Description
đĄLa compĂ©tence "Tutorer les apprenants Ă distance" fait son apparition dans le REAC Formateur Professionnel d'Adultes mouture 2023...Enfin un manque comblĂ© !
đ Comment bien intĂ©grer la dimension du tutorat Ă distance pour les centres de formations professionnelles ?
Nous recevons Jacques Rodet pour nous partager son expertise unique sur le sujet en matiÚre de modélisation du systÚme tutoral à distance.
đ Avec Jacques, nous allons parler du tutorat Ă distance dans sa dimension "Organisme de formation" c'est Ă dire un Ă©change sur les "bonnes pratiques", modalitĂ©s, les besoins, les obligations qui incombent en amont aux centre de formations pour pouvoir avoir une offre de terrain pĂ©renne pour les Ă©quipes pĂ©dagogiques et les apprenants.
â Comment dĂ©ployer et optimiser la dimension tutorale dans la stratĂ©gie pĂ©dagogique d'un centre de formation, c'est ce que nous allons Ă©couter tout au long de cet Ă©pisode.Â
đĄ Jacques vous partage son expertise issue de plus de 25 annĂ©es de pratique dans le domaine de la formation Ă distance.Â
đŹ Vous aussi, vous voulez comprendre et intĂ©grer cette dimension tutorale dans vos dispositifs de formation ?
đ Alors nous vous invitons Ă aller consulter les deux livres de Jacques sur le sujet :
Pratiques du tutorat Ă distance: Livret dâinterventions Â
L'ingénierie tutorale
Â
Je vous invite à lire aussi "Lecture critique de la compétence "Tutorer les apprenants à distance" dans le REAC Formateur Professionnel d'Adultes" un billet du blog de t@d ressources au combien précieuses pour tous les formateurs et concepteurs pédagogiques.
Vous aussi comme Jacques vous voulez venir partager votre expĂ©rience sur le podcast. Alors retrouvez nous sur lepodcastdelaformation.frÂ
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