Causeries pédagogie #4 : Accessibilité et innovation pédagogique

Enseignement accessible et inclusif : mode d’emploi

Le Dr Didier Sébastien, Directeur de l’Innovation et de l’Ingénierie Pédagogique (D2IP) à l’Université de La Réunion, reçoit Endjy Guerchet, référent accessibilité de l’Université de Bordeaux et ingénieur pédagogique.

Daltonisme, dyslexie, troubles de l’attention … 80% des handicaps sont invisibles aux yeux des professeurs. Il existe des bonnes pratiques et des outils qui permettent d’améliorer la qualité de l’enseignement, d’élargir son public et ainsi de réduire les discriminations involontaires envers ces apprenants porteurs de handicap. 

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