Episode 86 :  Gjergj Demiraj et  Stéphane Ville - Gutenberg Technology - Le futur du eLearning passe-t-il par l'IA ? cover
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Never Stop Learning

Episode 86 : Gjergj Demiraj et Stéphane Ville - Gutenberg Technology - Le futur du eLearning passe-t-il par l'IA ?

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32min |15/02/2025
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Description

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 86


đŸŽ™ïž Le futur du e-learning passe-t-il par l’IA ?

Avec Gjergj Demiraj, fondateur de Gutenberg Technology, et Stéphane Ville, directeur commercial.

 

L’IA est sur toutes les lùvres
 Il suffisait de faire le tour du salon Learning Technologies France à la fin du mois dernier.
Dans le domaine de la formation, elle promet d’automatiser, de personnaliser et d’optimiser les contenus d’apprentissage. Mais est-ce une rĂ©elle rĂ©volution ou un simple ajustement technologique ?

Mais est-ce une réelle révolution ou un simple ajustement technologique ?

Dans cet Ă©pisode, Gjergj Demiraj et StĂ©phane Ville nous plongent au cƓur des transformations que l’IA apporte dans la conception, la gestion et la diffusion des formations.

 

Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :

 

  • L’IA et la crĂ©ation de contenus pĂ©dagogiques : automatisation, personnalisation et impact sur le mĂ©tier d’ingĂ©nieur pĂ©dagogique.

  • L’évolution du rĂŽle des ingĂ©nieurs pĂ©dagogiques : menacĂ©s ou plus indispensables que jamais ?

  • Les risques d’uniformisation des contenus et les clĂ©s pour prĂ©server la crĂ©ativitĂ© ainsi que l’engagement des apprenants.

  • L’adaptive learning : vers un apprentissage en temps rĂ©el et sur-mesure grĂące Ă  l’IA.

  • Les technologies de demain : simulateurs interactifs, avatars IA, rĂ©alitĂ© augmentĂ©e, blockchain pour la certification


 

Pourquoi écouter cet épisode ?

Que vous soyez responsable de formation, Learning & Development Manager, ingénieur pédagogique, formateur ou responsable des ressources humaines, cet échange vous aidera à comprendre comment anticiper et intégrer ces innovations dans vos pratiques.

 

Aujourd’hui l’IA est un outil, pas une menace ! Encore faut il se l’approprier


 

👉DĂ©couvrez comment l’adopter intelligemment pour amĂ©liorer vos dispositifs de formation avec cet Episode 86 avec Gutenberg Technology – Le futur du eLearning passe-t-il par l’IA ?

100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha.

 

Pensez également à vous abonner au podcast Never Stop Learning et à nous laisser une note positive sur les plateformes.

Votre aide est grandement appréciée !


Gerard Peccoux

HĂŽte du podcast Never Stop Learning


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 86


đŸŽ™ïž Le futur du e-learning passe-t-il par l’IA ?

Avec Gjergj Demiraj, fondateur de Gutenberg Technology, et Stéphane Ville, directeur commercial.

 

L’IA est sur toutes les lùvres
 Il suffisait de faire le tour du salon Learning Technologies France à la fin du mois dernier.
Dans le domaine de la formation, elle promet d’automatiser, de personnaliser et d’optimiser les contenus d’apprentissage. Mais est-ce une rĂ©elle rĂ©volution ou un simple ajustement technologique ?

Mais est-ce une réelle révolution ou un simple ajustement technologique ?

Dans cet Ă©pisode, Gjergj Demiraj et StĂ©phane Ville nous plongent au cƓur des transformations que l’IA apporte dans la conception, la gestion et la diffusion des formations.

 

Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :

 

  • L’IA et la crĂ©ation de contenus pĂ©dagogiques : automatisation, personnalisation et impact sur le mĂ©tier d’ingĂ©nieur pĂ©dagogique.

  • L’évolution du rĂŽle des ingĂ©nieurs pĂ©dagogiques : menacĂ©s ou plus indispensables que jamais ?

  • Les risques d’uniformisation des contenus et les clĂ©s pour prĂ©server la crĂ©ativitĂ© ainsi que l’engagement des apprenants.

  • L’adaptive learning : vers un apprentissage en temps rĂ©el et sur-mesure grĂące Ă  l’IA.

  • Les technologies de demain : simulateurs interactifs, avatars IA, rĂ©alitĂ© augmentĂ©e, blockchain pour la certification


 

Pourquoi écouter cet épisode ?

Que vous soyez responsable de formation, Learning & Development Manager, ingénieur pédagogique, formateur ou responsable des ressources humaines, cet échange vous aidera à comprendre comment anticiper et intégrer ces innovations dans vos pratiques.

 

Aujourd’hui l’IA est un outil, pas une menace ! Encore faut il se l’approprier


 

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L’IA est sur toutes les lùvres
 Il suffisait de faire le tour du salon Learning Technologies France à la fin du mois dernier.
Dans le domaine de la formation, elle promet d’automatiser, de personnaliser et d’optimiser les contenus d’apprentissage. Mais est-ce une rĂ©elle rĂ©volution ou un simple ajustement technologique ?

Mais est-ce une réelle révolution ou un simple ajustement technologique ?

Dans cet Ă©pisode, Gjergj Demiraj et StĂ©phane Ville nous plongent au cƓur des transformations que l’IA apporte dans la conception, la gestion et la diffusion des formations.

 

Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :

 

  • L’IA et la crĂ©ation de contenus pĂ©dagogiques : automatisation, personnalisation et impact sur le mĂ©tier d’ingĂ©nieur pĂ©dagogique.

  • L’évolution du rĂŽle des ingĂ©nieurs pĂ©dagogiques : menacĂ©s ou plus indispensables que jamais ?

  • Les risques d’uniformisation des contenus et les clĂ©s pour prĂ©server la crĂ©ativitĂ© ainsi que l’engagement des apprenants.

  • L’adaptive learning : vers un apprentissage en temps rĂ©el et sur-mesure grĂące Ă  l’IA.

  • Les technologies de demain : simulateurs interactifs, avatars IA, rĂ©alitĂ© augmentĂ©e, blockchain pour la certification


 

Pourquoi écouter cet épisode ?

Que vous soyez responsable de formation, Learning & Development Manager, ingénieur pédagogique, formateur ou responsable des ressources humaines, cet échange vous aidera à comprendre comment anticiper et intégrer ces innovations dans vos pratiques.

 

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 Il suffisait de faire le tour du salon Learning Technologies France à la fin du mois dernier.
Dans le domaine de la formation, elle promet d’automatiser, de personnaliser et d’optimiser les contenus d’apprentissage. Mais est-ce une rĂ©elle rĂ©volution ou un simple ajustement technologique ?

Mais est-ce une réelle révolution ou un simple ajustement technologique ?

Dans cet Ă©pisode, Gjergj Demiraj et StĂ©phane Ville nous plongent au cƓur des transformations que l’IA apporte dans la conception, la gestion et la diffusion des formations.

 

Ce que vous allez découvrir dans cet épisode :

 

  • L’IA et la crĂ©ation de contenus pĂ©dagogiques : automatisation, personnalisation et impact sur le mĂ©tier d’ingĂ©nieur pĂ©dagogique.

  • L’évolution du rĂŽle des ingĂ©nieurs pĂ©dagogiques : menacĂ©s ou plus indispensables que jamais ?

  • Les risques d’uniformisation des contenus et les clĂ©s pour prĂ©server la crĂ©ativitĂ© ainsi que l’engagement des apprenants.

  • L’adaptive learning : vers un apprentissage en temps rĂ©el et sur-mesure grĂące Ă  l’IA.

  • Les technologies de demain : simulateurs interactifs, avatars IA, rĂ©alitĂ© augmentĂ©e, blockchain pour la certification


 

Pourquoi écouter cet épisode ?

Que vous soyez responsable de formation, Learning & Development Manager, ingénieur pédagogique, formateur ou responsable des ressources humaines, cet échange vous aidera à comprendre comment anticiper et intégrer ces innovations dans vos pratiques.

 

Aujourd’hui l’IA est un outil, pas une menace ! Encore faut il se l’approprier


 

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