Se donne-t-on véritablement les moyens de l'ambition égalitaire de "l'école inclusive" ? Les choses avancent-elles suffisamment vite au regard de l’enjeu ? Enseignants et personnels sont-ils accompagnés pour relever ce défi ? Catherine Becchetti-Bizot, médiatrice de l’Education nationale, répond avec nous à ces questions.

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