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Esquisser la suite covid

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16min |28/05/2020|

366

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  Quelles menaces pèsent sur la conduite de notre mission d'enseignement au supérieur telle qu’on la connaît ? La Responsable du Pôle de soutien à l'enseignement et à l'apprentissage Madame Mallory Schaub évoque trois principes: 1) le principe d’incertitude 2) le principe de protection (protéger les enseignants, les étudiants) et 3) le principe de précaution – qui peut le plus, peut le moins (on sait faire du présentiel, on improvise moins en distance, plus de précautions pour maintenir l’engagement). Se préparer « au pire ». Le présentiel on sait comment y revenir.

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  Quelles menaces pèsent sur la conduite de notre mission d'enseignement au supérieur telle qu’on la connaît ? La Responsable du Pôle de soutien à l'enseignement et à l'apprentissage Madame Mallory Schaub évoque trois principes: 1) le principe d’incertitude 2) le principe de protection (protéger les enseignants, les étudiants) et 3) le principe de précaution – qui peut le plus, peut le moins (on sait faire du présentiel, on improvise moins en distance, plus de précautions pour maintenir l’engagement). Se préparer « au pire ». Le présentiel on sait comment y revenir.

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