La psychopédagogie du bien-être est un champ disciplinaire récent en sciences de l'éducation qui combine des aspects de la psychologie positive et de la pédagogie pour promouvoir le bien-être émotionnel, physique et mental des actrices et des acteurs du monde éducatif. Cette nouvelle science s'intéresse à la manière dont l'enseignement et l'apprentissage peuvent être conçus pour améliorer la santé mentale et physique, ainsi que pour favoriser
l'épanouissement et la réussite non seulement des étudiant.es mais également des enseignant.es. 

Nancy Goyette Professeure et chercheuse en sciences de l'éducation à l'Université du Québec à
trois-rivières a déjà été l'invitée de Pédagoscope pour parler de psychopédagogie du bien-être, vous retrouverez cet épisode sur le site de Pedagoscope.ch.  

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