- Speaker #0
bonjour bonjour le train pour les salles d'olonne c'est là voici merci voiture 5 place 84 Les grandes balades, les promenades engagées et instructives de la SPA. Bonjour et bienvenue dans les grandes balades de la SPA, un format qui porte bien son nom aujourd'hui, puisqu'on vous emmÚne en reportage sur les routes de France, ou en tout cas sur ces rails. On est dans le train, direction les Sables d'Olonne, en partance de Paris-Montparnasse. Il est 9h33 et on arrive. à 13h14. Alors ce qu'on vous propose, c'est qu'on fasse un petit saut dans le temps et qu'on se retrouve dans 4h directement devant le refuge SPA du chùteau d'Olonne. Là -bas, on va participer à une activité remplissage de congues. Ensuite, on partira en promenade avec des chiens. Avant ça, on est attendu par Sylvie Charles, c'est la responsable du refuge et par 5 jeunes avec qui on va passer la journée. Alors vous allez l'entendre, ce podcast est baigné de bout en bout par un petit crachin. Alors allongez-vous dans le canapé, détendez-vous, on s'occupe du parapluie. Bonjour Sylvie.
- Speaker #1
Bonjour. Ăa va ? Ăa va, bienvenue au refuge des Sables d'Olonne.
- Speaker #0
Merci. Alors justement, oĂč est-ce qu'on est lĂ ? Parce qu'on est sous la pluie, je vous ai fait remarquer. On est en VendĂ©e, bienvenue.
- Speaker #1
On est en VendĂ©e, c'est ça. Alors, ici tu as... C'est le refuge de la SPA des Sables, en VendĂ©e, sous la pluie. En fait, il a une particularitĂ©, ce refuge. Le point fort d'ici, c'est que tous les chiens partent en balade tous les aprĂšs-midi. Ăa nous bĂ©nĂ©vole. Les VendĂ©ens, ça ne les arrĂȘte pas. La petite pluie comme aujourd'hui, ils sortent quand mĂȘme.
- Speaker #0
On les entend, les chiens, derriĂšre. Ce que je te propose, c'est de te poser d'abord quelques petites questions sur toi. Tu es la patronne ici.
- Speaker #1
Je suis la responsable du refuge.
- Speaker #0
Comment est-ce que tu en es venue Ă exercer cette...
- Speaker #1
Alors, c'est une longue histoire parce que je vais fĂȘter mes 20 ans de SPA au Montier Lumier.
- Speaker #0
Mes respects.
- Speaker #1
J'ai commencé donc à Perpignan, au refuge de Perpignan. à la base, j'animais la vie associative et puis j'ai eu envie d'avoir mon propre refuge, ma propre équipe. Donc, je suis arrivée ici en Vendée.
- Speaker #0
Ăa fait combien de temps que tu es ici ?
- Speaker #1
Deux ans.
- Speaker #0
Ok, deux ans. Et nous, on est ici pour un Ă©vĂ©nement un petit peu plus rĂ©cent, c'est-Ă -dire qu'en 2023, si je ne dis pas de bĂȘtises, vous avez crĂ©Ă© ici un club jeune. qui est le sujet du jour, qui nous intĂ©resse. On va en parler. Ce que je te propose, c'est qu'on fasse une petite visite des lieux et puis qu'on discute de ce que c'est qu'un Club Leone. Donc, je te suis. Allez. Je prends tes parts.
- Speaker #1
On va aller voir nos loulous d'abord. Donc, en fait, ici, on a des box, ce qu'on appelle les box de devant. On met ici des animaux un peu plus fragiles, donc les bĂ©bĂ©s, lĂ , qui sont avec leur maman. Et en fait, c'est des box aussi oĂč on met des animaux craintifs. Ils ont besoin d'ĂȘtre sociabilisĂ©s en immersion avec nous. Donc on les lĂąche en libertĂ© le matin et ils sont en bosse quand c'est ouvert au public. Donc lĂ c'est le chenil en tant que tel. Donc en fait on a des boxes collectifs. Donc c'est des grands boxes. Et on essaye au maximum de leur trouver des copains.
- Speaker #0
LĂ la laie elle fait quoi ? Elle fait peut-ĂȘtre 30 mĂštres, 50 mĂštres ?
- Speaker #1
Il y a 12 grands boxes et 10 boxes plus petits.
- Speaker #0
On est arrivé au bout de ce petit couloir avec des boxes de chaque cÎté. En effet, on débouche sur un champ, pour l'instant doux,
- Speaker #1
mais dans lequel effectivement ils peuvent se dĂ©passer. Et lĂ , lĂ -dessus, ça leur permet de se vider la tĂȘte, de se dĂ©penser. Et d'ĂȘtre, voilĂ , qu'ils soient bien physiquement, forcĂ©ment. Ils ont Ă manger, c'est propre. On s'occupe d'eux, on les soigne, on les emmĂšne chez le vĂ©tĂ©rinaire. Mais surtout, on donne grande importance Ă leur Ă©quilibre psychologique. Pour ça, pour utiliser un Ă©quilibre psychologique, il faut qu'ils aient des balades, il faut qu'ils aient de l'activitĂ© physique, il faut qu'ils se dĂ©pensent mentalement. On a la chance d'avoir cet espace ici.
- Speaker #0
Et puis vous avez la chance aussi, ils peuvent permettre ça, d'avoir un club jeune actif. C'est quoi un club jeune ?
- Speaker #1
Un club jeune, c'est des adolescents qui veulent s'investir pour la protection animale, mais ça reste des ados, donc il faut les encadrer par des adultes. On les accueille un week-end sur deux. Il y en a 6 qui viennent le samedi et 6 qui viennent le dimanche, une semaine sur deux.
- Speaker #0
Ils ont entre 11 et 17 ans.
- Speaker #1
Ils ont 11 et 17 ans et ils sont vraiment trÚs investis pour la cause animale. Ils ont envie que les chiens du refuge, les Ausha du refuge soient bien dans leurs pattes. Mais ils veulent aussi apprendre ce que c'est la protection animale, comment on fait pour bien s'occuper des animaux. Donc on leur permet de faire du bénévolat, mais aussi d'apprendre.
- Speaker #0
Donc ça leur sert à eux et ça vous sert à vous.
- Speaker #1
Oui, tout Ă fait, parce qu'effectivement, quand on a un club jeune dans le refuge, dĂ©jĂ les animaux sont plus baladĂ©s, parce qu'on a quand mĂȘme six jeunes qui promĂšnent des chiens tout l'aprĂšs-midi. Les Ausha sont sociabilisĂ©s. Ils savent ce que c'est aussi un ado, un enfant. Des fois, il y a des chiens qui n'ont jamais vu d'enfant. Donc le fait d'avoir un club jeune, ça leur permet d'associer de l'enfant Ă du positif.
- Speaker #0
Ăa change ça entre voir un enfant et voir un adulte ? Oui,
- Speaker #1
il y a des chiens qui font bien la diffĂ©rence. Il y a des chiens qui sont trĂšs⊠Quand ils ne connaissent pas, les enfants, quand ils n'ont jamais vu, ils sont un peu interloquĂ©s sur l'enfant. Ils ne savent pas ce que c'est. Ils n'ont pas tout de suite cette notion du mini-humain. Donc le fait effectivement de l'associer Ă du⊠Et puis des fois, il y a des chiens qui n'ont pas eu une expĂ©rience trĂšs positive aussi avec les enfants, des enfants qui Ă©taient un petit peu trop intrusifs. Ils ont un petit peu malmenĂ© par jeu, etc. oĂč l'enfant n'avait pas assez de limites. Et du coup, les chiens sont trĂšs mĂ©fiants avec les enfants. Le fait qu'il y ait des enfants qui soient doux avec eux, qui comprennent leur langage, qui savent s'arrĂȘter quand il faut, ça ne peut ĂȘtre que positif pour les chiens et pour les Ausha aussi. Parce qu'il y a des Ausha qui sont trĂšs mĂ©fiants vis-Ă -vis des enfants et ça leur redonne goĂ»t Ă l'ĂȘtre noir, mais aussi pour les enfants d'aller dans la saterie et de passer des moments calmes avec eux.
- Speaker #0
Je crois savoir que quand vous avez ouvert le Club Jouan, Vous avez été submergée de demandes, et notamment cet été-là .
- Speaker #1
Moi, quand je suis arrivĂ©e en 2022, c'Ă©tait vraiment une volontĂ© de ma part d'ouvrir un club jeune ici. Mais il a fallu d'abord trouver les encadrants et qu'ils soient bien formĂ©s, parce qu'ils sont super motivĂ©s, mais ça reste des ados. Donc, il faut quand mĂȘme les encadrer, ĂȘtre sĂ»re qu'au niveau des consignes de sĂ©curitĂ©, tout se passe bien. Donc, on a eu des candidatures pour ĂȘtre encadrants de clubs jeunes. On les a formĂ©s, parce qu'il fallait aussi qu'elles soient des bĂ©nĂ©voles confirmĂ©s avant, pour pouvoir leur confier des jeunes. Donc, ça a pris six mois. Et quand elles ont Ă©tĂ© prĂȘtes, on a pu accueillir les candidatures des jeunes. Donc c'est pour ça qu'on a ouvert le club jeune que l'annĂ©e derniĂšre.
- Speaker #0
Vous avez reçu combien de demandes ce soir ?
- Speaker #1
On a reçu une quarantaine de demandes. Il a fallu qu'on arrĂȘte les candidatures parce qu'on ne pouvait pas tous les accueillir et puis on ne pouvait pas avoir plus d'enfants que de chiens. Mais c'est surtout, lĂ on a des encadrantes qui pour des projets personnels ont dĂ» arrĂȘter l'encadrement du club jeune. Donc lĂ on est en train de reformer des nouvelles encadrantes pour pouvoir accueillir des nouvelles candidatures.
- Speaker #0
Alors ce que je te propose c'est qu'on en parle un poil plus à l'abri, on continue la visite, on va voir les chateries et puis on continue de parler là -bas. Hop là , merci beaucoup. Donc là les Ausha ils sont à l'intérieur.
- Speaker #1
Ouais, lĂ c'est avec ce temps-lĂ . Donc en fait on a une piĂšce collective pour les adultes. Ici on est chez les grands.
- Speaker #0
Alors est-ce que les jeunes du club jeunes s'occupent aussi des Ausha ? Oui,
- Speaker #1
ils s'occupent aussi des Ausha et en fait eux ça va ĂȘtre vraiment des Ausha comme ça qui se cachent, qui vont pas vers les gens, ils ont quasiment aucune chance de se faire adopter. Et en fait, le rĂŽle des jeunes, ça va ĂȘtre justement de faire comprendre Ausha que quand il y a un humain qui rentre, c'est pour avoir des cĂąlins, pour avoir des friandises, des choses vraiment positives, pour qu'ils disent il y a une porte qui s'ouvre, je vais peut-ĂȘtre avoir un truc sympa Et qu'ils arrĂȘtent de se cacher, parce que les Ausha savent trĂšs trĂšs bien se cacher.
- Speaker #0
Oui, on voit ça, ils sont féminins finalement.
- Speaker #1
Donc là , oui, en fait, on a ces chats-là , qui sont cachés.
- Speaker #0
Donc on a sept Ausha, les pets, baobabs, beignets, pasta, chantilly, c'est trĂšs culturel.
- Speaker #1
J'avais pas remarqué, mais c'est vrai que...
- Speaker #0
Le club jeune sert aussi, il y a un aspect dont on parle pas beaucoup, mais qui est de peut-ĂȘtre former de futurs bĂ©nĂ©voles. Ils ont le statut bĂ©nĂ©vole, mais c'est ça.
- Speaker #1
Pour moi, c'est des bĂ©nĂ©voles comme les adultes. Ils ont les mĂȘmes missions, ils nous aident sur les mĂȘmes choses, avec ce truc de sĂ©curitĂ© oĂč il faut qu'elles soient encadrĂ©es. Mais pour moi, c'est des bĂ©nĂ©voles. Une fois qu'elles auront 18 ans, elles seront parfaitement formĂ©es. vont nous aider.
- Speaker #0
Tu y crois ? Tu rĂȘves d'avoir des jeunes qui viennent aprĂšs ?
- Speaker #1
J'en suis sĂ»re. Parce que j'ai dĂ©jĂ eu le cas Ă Perpignan, oĂč les filles du club jeune que j'ai vues vraiment petites, j'en ai vu devenir bĂ©nĂ©voles adultes. Il y en a mĂȘme certains qui ont Ă©tĂ© agents animaliers, qui ont fait des remplats et qui ont travaillĂ© mĂȘme pour la SPR.
- Speaker #0
Est-ce que c'est payant de s'inscrire ou pas ?
- Speaker #1
Il y a une participation de 8 euros par année civile.
- Speaker #0
Qu'est-ce que ça suscite en toi de voir des jeunes qui viennent, qui s'impliquent ?
- Speaker #1
Pour moi, c'est la clé en fait. La pédagogie, c'est le changement de mentalité, c'est comme ça qu'on va y arriver. Déjà , moi je le vois, en quasiment 20 ans, les mentalités ont changé déjà . Donc on y arrive, ça porte ses fruits. Et plus on aura de jeunes sensibilisés, plus on aura des jeunes qui savent ce que c'est un animal et c'est quoi leur besoin. Eh bien, moins on aura de boulot.
- Speaker #0
Parce qu'on l'a dit, les clubs jeunes, ça existe depuis
- Speaker #1
1948. Ce n'est pas du tout rĂ©el. Ce n'est pas rĂ©cent, mais ça porte ses fruits. Et mĂȘme toute la pĂ©dagogie, toutes les interventions qu'on peut faire auprĂšs des Ă©coles, ça porte vraiment ses fruits. Au dĂ©but, quand je faisais des interventions dans les Ă©coles, mes interventions, c'Ă©tait un chien, quand on le tape, il a mal. On en Ă©tait lĂ . LĂ , maintenant, c'est Ă©vident pour un enfant d'aujourd'hui. Je n'ai plus besoin de dire ça. AprĂšs, par contre, le discours qu'on tient, c'est qu'un animal, ce n'est pas un objet. Et ça, ce n'est pas encore acquis. Mais ça viendra.
- Speaker #0
Ce sera pour la gĂ©nĂ©ration. Question bĂȘte, mais comment on s'inscrit ? Si je veux, moi, faire partie du club jeune, alors malheureusement, je suis un peu vieux, mais est-ce que j'appelle ? Est-ce que je vais sur le site ?
- Speaker #1
C'est de nous envoyer un mail en disant pourquoi on veut faire partie du club jeune. En fait, toutes les filles qu'on a là , elles ont été sélectionnées sur leur motivation.
- Speaker #0
C'est vrai qu'aujourd'hui, il n'y a que des filles.
- Speaker #1
Mais l'année derniÚre, on avait des garçons aussi.
- Speaker #0
Il y a des pĂ©riodes prĂ©cises pour s'inscrire oĂč on peut appeler Ă n'importe qui ?
- Speaker #1
Là , en fait, les encadrants sont en cours de formation. Donc aprÚs, normalement, on pourra sûrement reprendre d'autres jeunes à partir de janvier.
- Speaker #0
Est-ce que tu peux nous présenter justement les cinq filles qui sont là aujourd'hui et puis les deux encadrantes ?
- Speaker #1
Aujourd'hui, on a présente, on a Jade, Jeanne, Romy et les deux Elisa. Et en encadrante aujourd'hui, on a Béa et Elodie. En temps normal, on a aussi Céline qui nous aide, on a Delphine qui est encadrante. On a Laurence aussi qui nous aide plus pour la partie administration, les plannings, tout ça. Et puis Stéphanie qui fait une pause parce que c'est une future maman mais qui nous rejoindra bientÎt.
- Speaker #0
Et les activités du Club Jeune, alors c'est quoi ?
- Speaker #1
Alors les activitĂ©s du Club Jeune, c'est les cĂąlins Ă la Ausha pour la chĂ©ciabilisation des Ausha. Ăvidemment. C'est les promenades des chiens. Mais c'est aussi des ateliers, des quiz pour leur apprendre plein de choses tout en s'amusant. Et c'est des intervenants aussi qui viennent parler de leur mĂ©tier. Elles ont eu des interventions des dĂ©lĂ©guĂ©s enquĂȘteurs, elles ont eu des interventions de vĂ©tĂ©rinaires, d'Ă©ducateurs, pour leur donner vraiment une vision large de ce que c'est la protection animale. Et on essaye de leur faire faire aussi des sorties. Donc lĂ , l'annĂ©e derniĂšre, elles ont... Elles ont Ă©tĂ© visitĂ©es avec un guide les marais, pour voir, observer la faune et la flore du marais.
- Speaker #0
Ok, on Ă©largit Ă la faune animale.
- Speaker #1
C'est ça, l'environnement et la faune en tant que telle, puisque la SPA, c'est sûr que dans les refuges, on a des animaux domestiques, mais on protÚge tous les animaux.
- Speaker #0
Alors lĂ , aujourd'hui, elles sont en train, en ce moment mĂȘme, de faire une activitĂ© que moi je ne connaissais pas. Elles sont en train de faire des congues. Je te suis, on va aller voir ça. les grandes balades bonjour bonjour bonjour Ă cette salle est pleine bon alors on est oĂč là ça dĂ©jà ça sent oui ça sent l'enrichissement ça sent le pĂątĂ© ça sent la nourriture c'est la premiĂšre chose qui frappe quand on entre dans cette piĂšce qu'est
- Speaker #1
ce qu'on est lĂ alors lĂ donc on est dans la salle de pause qui sert aussi donc pour la salle pour le club jeunes c'est lĂ oĂč ils se rĂ©unissent pour faire les ateliers les activitĂ©s Et donc lĂ , on est en activitĂ© enrichissement. C'est-Ă -dire les enrichissements, c'est tout ce qui va apporter du rĂ©confort au chien du refuge. Et donc lĂ , comme ils sont tout seuls quand mĂȘme de 17h jusqu'Ă 9h le matin, on leur prĂ©pare des petites activitĂ©s pour la nuit oĂč ils vont se faire plaisir dĂ©jĂ gustativement parce que c'est trĂšs bon ce qu'elles prĂ©parent. La bonne tambouille, alors elles ont mis du fromage, elles ont mis de la pĂątĂ©, elles ont mis des petites friandises pour chiens dedans. Donc c'est vraiment de quoi les rĂ©conforter. au niveau de la nourriture, puis aussi pour les occuper mentalement. C'est ça l'intĂ©rĂȘt du Kong, en fait, c'est qu'ils vont passer beaucoup de temps Ă essayer de lĂ©cher le Kong pour rĂ©cupĂ©rer tout ce qu'il y a Ă l'intĂ©rieur.
- Speaker #0
Alors le Kong, pardon Sylvie, mais pour les néophytes comme je suis, c'est quoi un Kong ? Est-ce qu'il y en a une de vous qui veut m'expliquer ce que c'est qu'un Kong ? Ce que vous avez dans les mains, là . Dis-moi ton prénom, pardon. Romy. Ok Romy, explique-moi.
- Speaker #2
Un Kong, à la base, c'est un jouet solide pour tous les chiens qu'on... beaucoup de force et qui détruisent facilement les jouets. Donc là , ils peuvent difficilement le casser. Et nous,
- Speaker #3
pour occuper les chiens, on leur met de la pùté et tout.
- Speaker #2
Du coup,
- Speaker #3
aprĂšs,
- Speaker #2
on les met au congĂšle et nous,
- Speaker #3
on aime bien faire ça.
- Speaker #0
T'aimes bien faire ça ? Faire les cong ou mettre au congÚle ?
- Speaker #3
Faire les cong.
- Speaker #0
Bon alors, pour expliquer un peu, le cong, c'est un espĂšce d'objet un peu conique dans lequel tu es en train de mettre de la nourriture avec une fourchette ou une cuillĂšre. Et il y a quoi ? Il y a du fromage, je vois qu'il y a du... C'est quoi ? C'est du kiri ? Oui,
- Speaker #3
il y a de la pùté, il y a des croquettes,
- Speaker #2
il y a plein de trucs.
- Speaker #1
Et ça vient d'oĂč tout ça ?
- Speaker #2
Je sais pas. C'est des dons.
- Speaker #1
C'est des dons. On demande aux gens de nous faire des dons de tout ce qui est bon pour les chiens, de tout ce qu'ils aiment. Et donc ça va ĂȘtre de la pĂątĂ©, des friandises, des vaches qui rient, tout ce qui nous sert pour les gĂąter. Et ces dons-lĂ , on les utilise pour fourrer les cons.
- Speaker #0
C'est vous qui vous occupez des aprĂšs-midi comme ça ? Comment vous ĂȘtes arrivĂ©e lĂ ?
- Speaker #3
Je suis arrivée là parce que je me suis occupée d'enfants toute ma vie et j'avais dit qu'ensuite je m'occuperais des animaux. Et là ,
- Speaker #0
j'ai réussi à associer les enfants et les animaux. Je trouve ça trÚs enrichissant. Mais c'est quoi ?
- Speaker #3
Je suis psychomotricienne.
- Speaker #1
Et donc,
- Speaker #3
nous passons des aprĂšs-midi trĂšs sympathiques.
- Speaker #1
Il y a plein de choses trÚs intéressantes. C'est toujours un plaisir de venir participer au Club Jeune.
- Speaker #0
Qui c'est qui a l'idée de faire ce genre d'activité ? C'est eux ? C'est vous ?
- Speaker #1
C'est un Ă©change. On en parle ensemble.
- Speaker #3
Et puis,
- Speaker #1
d'une semaine sur l'autre,
- Speaker #3
on programme des activités.
- Speaker #1
Beaucoup d'activités à thÚme, mais aussi en lien au temps et à la saison,
- Speaker #3
c'est-à -dire les activités pour Halloween, pour Noël, pour Pùques, avec les décors des refuges et toutes ces choses-là aussi.
- Speaker #0
Alors vous ĂȘtes en cas de rampe ici avec Ălodie que je vais aller embĂȘter, si ça ne la dĂ©range pas. Les grandes balades, les promenades engagĂ©es et instructives de la SPA. Avant de retrouver PĂ©lodie, il faut vous faire un petit point historique. Le Club Jeune, c'est une initiative nĂ©e il y a trĂšs longtemps, au sortir de la guerre, en 1948. Sa crĂ©atrice s'appelle Germaine Coutelier, c'est une infirmiĂšre. Un jour, la maternitĂ© dans laquelle elle travaille est dĂ©truite par les bombardements, alors elle dĂ©cide de transformer sa maison en pouponniĂšre, oĂč elle recueille une quinzaine d'enfants. Mais il se trouve que Germaine, c'est aussi une amoureuse des animaux, elle a des chiens, des Ausha... Et elle constate trĂšs vite l'osmose entre les enfants et ces derniers. VoilĂ les origines du club jeune, ce moment d'histoire oĂč cette prĂ©curseuse, Madame Coutelier, dĂ©cida que l'enseignement du respect des animaux aux enfants devait ĂȘtre un objectif majeur de la SPA. C'est la premiĂšre association Ă avoir mis en place une organisation spĂ©cifique pour la sensibilisation des jeunes Ă la protection animale, sous le regard d'encadrants comme MĂ©lodie, Alors elle va vous expliquer son rĂŽle essentiel et puis surtout mettez vos bottes, on file en balade. Bonjour Elodie. Bonjour. Comment ça va ? TrĂšs bien, parfait. Est-ce que tu peux m'expliquer ton rĂŽle ici toi si tu es encadrante ?
- Speaker #3
VoilĂ , moi je suis encadrante Ă la SPA depuis bientĂŽt un an. Comme BĂ©atrice, je suis arrivĂ©e Ă la SPA de ChĂąteau d'Olonne il y a un an et demi. Moi je suis arrivĂ©e en bĂ©nĂ©volat parce que j'avais toujours eu envie d'en faire, mais je ne savais pas oĂč en faire. Et aprĂšs un petit passage Ă vide dans ma vie, je me suis aperçue que les animaux m'avaient beaucoup aidĂ©e. Donc je me suis dit que c'Ă©tait une Ă©vidence qu'il fallait que je vienne aider Ă la SPA. Et puis aprĂšs je suis enseignante et j'ai ma fille aussi qui est trĂšs trĂšs intĂ©ressĂ©e par les animaux. Et du coup elle est aussi au club jeune ici. Donc on partage en plus cette expĂ©rience en famille.
- Speaker #0
T'es prof de quoi ?
- Speaker #3
Moi je suis institutrice, voilĂ pas trĂšs loin, Ausha en CE2-CM1. et je sensibilise aussi mes Ă©lĂšves Ă la cause animale.
- Speaker #0
T'en profites ?
- Speaker #3
Oui, voilĂ , exactement. Et la SPA fait des interventions aussi dans les Ă©coles aux alentours.
- Speaker #0
Est-ce que le fait de travailler pour la SPA, en tout cas d'ĂȘtre bĂ©nĂ©vole pour la SPA, c'Ă©tait important pour toi plus qu'un autre endroit ?
- Speaker #3
Ătre bĂ©nĂ©vole, dĂ©jĂ donner du temps aux autres, pour moi, c'Ă©tait important. AprĂšs, effectivement, il y a plein d'associations. On peut ĂȘtre sollicitĂ© par plein de monde. Vu qu'on est actif, il faut aussi penser Ă garder du temps pour soi, pour sa vie de famille. Donc il fallait faire un choix et j'attendais que ce choix se fasse finalement pour moi et les animaux se sont imposĂ©s comme le choix premier, en tout cas pour l'instant. Peut-ĂȘtre qu'un jour je ferai du bĂ©nĂ©volat ailleurs, mais pour moi les animaux c'est vraiment trĂšs important. Je me suis beaucoup rapprochĂ©e des chiens parce que j'Ă©tais plus chat. Et en fin de compte ça m'a ouvert un milieu que je connaissais moins et maintenant je ne viens plus ici sans penser Ă aller voir les chiens, Ă les sortir, parce que c'est devenu... On devient accro aussi Ă la SPA, Ă venir ici, on en a besoin. LĂ aujourd'hui on a 7 petits chiots qui sont avec leur maman. Et il fait pas trĂšs beau aujourd'hui mais on a quand mĂȘme envie de les sortir pour que ça les change un peu du box. Donc lĂ je vous invite Ă me suivre.
- Speaker #0
On fait sortir tout le monde.
- Speaker #3
VoilĂ sortir nos petits chiots.
- Speaker #0
Fini les congues. Hop lĂ . Donc on retourne dehors, on met les capuches. Alors lĂ il y a toutes les filles. Chacun son chiot.
- Speaker #3
C'est ça. Il y en a pour tout le monde. Ils sont 7 avec leur maman.
- Speaker #0
Alors, mais ils viennent d'oĂč ces animaux ? Et toi, tu as la mĂšre ?
- Speaker #3
Moi, j'ai la maman qui s'appelle Athéna, qui est contente de sortir un petit peu de son box.
- Speaker #0
Et Athéna, qui a eu ses chiots ici ou vous les avez récupérés ?
- Speaker #3
Ils ont été déposés à la SPA, donc la maman n'avait pas été stérilisée. Et donc, le propriétaire a déposé la maman ainsi que les sept petits chiots dont il ne voulait pas.
- Speaker #0
Bon, je vous suis. Ils ont quel Ăąge ?
- Speaker #3
Alors lĂ , ils ont deux mois, ces petits chiens.
- Speaker #0
Donc ça, c'est une activité typique club jeune. On sort, on fait une promenade.
- Speaker #3
VoilĂ , c'est ça. GĂ©nĂ©ralement, l'aprĂšs-midi est dĂ©coupĂ© en trois parties. Donc, on a une heure qui peut ĂȘtre dĂ©diĂ©e Ă l'intervention de, par exemple, un Ă©ducateur canin qui peut venir nous expliquer un petit peu son travail. Ăa peut ĂȘtre aussi, lĂ bientĂŽt, on aura une sĂ©ance d'agility pour partager aussi ces moments-lĂ avec les professionnels des mĂ©tiers canins.
- Speaker #0
Alors l'agility, c'est un peu de l'athlĂšte.
- Speaker #3
Voilà , c'est ça.
- Speaker #0
Comme dans Nintendogs. Oui,
- Speaker #3
c'est ça. Et voilĂ , ça peut ĂȘtre aussi un mĂ©lange d'Ă©ducation en mĂȘme temps pour les faire Ă©couter et puis mĂ©langer avec le sport et l'activitĂ© sportive pour eux. Donc ça c'est pour la premiĂšre heure. La deuxiĂšme heure, gĂ©nĂ©ralement, elle est consacrĂ©e Ă la promenade des chiens, avec l'espoir qu'ils fassent plus beau qu'aujourd'hui. Et puis, on a un grand parc autour de la SPA, une grande forĂȘt, on peut les balader, ça c'est trĂšs agrĂ©able. Et puis ensuite, on va toujours faire un petit tour au niveau de la Ausha. On pense aussi Ausha, mĂȘme si on ne peut pas les sortir, on va passer un petit moment cĂąlin avec eux. Et la derniĂšre heure, ça peut ĂȘtre, voilĂ , on termine les projets qui sont en cours, soit les affichages. qui sont prĂ©vues au moment des thĂšmes comme NoĂ«l ou Halloween. Et on finit aussi par un petit moment rangement, parce qu'Ă©videmment, il faut ranger tout le matĂ©riel qu'on a utilisĂ© pour les animaux et un petit goĂ»ter convivial.
- Speaker #0
Parfait. Ăa te plaĂźt, toi, de faire ça, ces aprĂšs-midi que tu passes ?
- Speaker #3
Ah oui, mais alors aprÚs, c'est sûr que moi, j'y allais avec ma fille au départ et on partageait ça ensemble, mais c'est vrai qu'on s'attache aussi aux filles qui sont là , puisque bon, elles sont là pour un moment, elles ont toutes renouvelé l'année derniÚre. leur adhésion au club jeune. Le but, c'est vraiment d'essayer aussi aprÚs de donner la chance à d'autres jeunes de venir au club jeune. Et c'est pour ça que si on peut aussi passer un petit message, c'est qu'on cherche des encadrants, évidemment, pour pouvoir grossir les rangs du club jeune et accueillir plus d'ados. Parce que là , la liste d'attente est trÚs, trÚs grande. Et nous, on ne peut pas répondre à tous ces besoins parce qu'on n'est pas assez. Actuellement, on est vraiment quatre encadrantes à essayer de se partager sur les samedis et les dimanches.
- Speaker #0
Oui, parce que le club jeune, ce n'est pas de la garderie. Je veux dire, vous, vous ĂȘtes formĂ© aussi Ă faire ça.
- Speaker #3
Il faut ĂȘtre d'abord bĂ©nĂ©vole, ĂȘtre formĂ© en tant que bĂ©nĂ©vole et ensuite pouvoir venir postuler pour ĂȘtre encadrante. Il y a une petite formation de base aussi qui peut se faire par visio, mais ce n'est pas trĂšs contraignant au final. Alors, si on aime les animaux et pouvoir transmettre aux jeunes, c'est la place idĂ©ale.
- Speaker #0
Qu'est-ce qui motive ces jeunes-lĂ Ă venir selon toi ?
- Speaker #3
Alors, les jeunes qu'on accueille au Club Jeanne, c'est vraiment des jeunes qui ont l'amour des animaux. Ils en ont la plupart Ă la maison.
- Speaker #0
Je me fais en berlificoter dans les laisses.
- Speaker #3
Et du coup, mĂȘme pour certains, la plupart d'ailleurs, je dirais, ont la volontĂ© de faire un mĂ©tier en rapport avec les animaux. C'est vrai ? Oui, souvent, c'est ça.
- Speaker #0
LĂ , dans les filles, il y en a une qui souhaiterait ?
- Speaker #1
Oui,
- Speaker #3
ben Jeanne.
- Speaker #0
Jeanne. Oh, Jeanne. Jeanne vient. C'est vrai que tu veux faire ce métier-là ? Oui. Tu voudrais faire quoi ?
- Speaker #2
Vétérinaire, c'est possible.
- Speaker #1
Mais aprĂšs,
- Speaker #2
il y a plein d'autres métiers à faire,
- Speaker #3
donc c'est Ă voir.
- Speaker #0
Mais c'est celui-là que tu préférais ?
- Speaker #1
Ah oui.
- Speaker #0
Et pourquoi ?
- Speaker #2
Parce que j'aime bien, parce que ça donne une seconde chance aux animaux qui n'ont pas toujours une vie facile. On peut les sortir, on peut ĂȘtre proche avec eux.
- Speaker #0
Et là , qu'est-ce que tu aimes bien faire quand tu viens au club, Joël ?
- Speaker #1
Promener les chiens.
- Speaker #0
Oui, c'est numĂ©ro un. Ah oui ! MĂȘme les jours comme ça oĂč il pleut ?
- Speaker #1
Oui,
- Speaker #2
qu'il pleuve, qu'il fasse beau ou quoi,
- Speaker #1
je deviens.
- Speaker #0
Ăa fait combien de temps que tu es lĂ ?
- Speaker #1
Un an, depuis le début.
- Speaker #0
Et ça a été une évidence pour toi ? Comment tu as entendu parler de ce truc-là ? Et qui a décidé ? à quel moment tu t'es dit, il faut que je le fasse ?
- Speaker #2
J'avais déjà vu à la télé qu'il y a des SPA qui avaient des clubs jeunes. Et du coup,
- Speaker #1
je suis venue pour demander.
- Speaker #2
Et ils m'ont dit qu'il n'y en avait pas encore et qu'ils nous préviendraient quand il y en aurait un. Du coup, ils m'ont prévenue et je suis venue.
- Speaker #0
Ils en pensent quoi tes parents ?
- Speaker #1
Ils sont contents.
- Speaker #0
Ils sont contents ? Ben oui. Tu fais une autre activité à cÎté de ça ou pas ?
- Speaker #1
Du surf.
- Speaker #0
Du surf, ok, pas mal. Surf et animaux quoi. Ouais. T'es en quelle classe ?
- Speaker #1
Seconde.
- Speaker #0
Ăa va les cours que tu suis ?
- Speaker #2
Les maths,
- Speaker #1
pas trop.
- Speaker #0
Parce que attention, vĂ©tĂ©rinaire, il faut ĂȘtre solide.
- Speaker #2
Ăa va, si je suis la SVT, c'est bien.
- Speaker #0
C'est vrai.
- Speaker #2
Mais sinon, oui, ça va.
- Speaker #0
Vous préférez les grands chiens ou les petits chiens ?
- Speaker #2
Moi, les petits chiens et les grands, en fait. Non, moi, je préfÚre les gros chiens.
- Speaker #3
Parce que j'ai toujours été habituée à ça.
- Speaker #2
Donc,
- Speaker #3
les petits chiens, ça me fait bizarre. Non.
- Speaker #0
Donc lĂ , il y a des petits friandises que leur sont distribuĂ©s par terre. C'est le goĂ»ter pour tout le monde. Ăa passe par lĂ , les petits conseils, Elodie ? Comment dire non, comment parler Ă des animaux ? C'est ce que tu viens de faire, la mine de rien.
- Speaker #3
C'est ça, parce qu'on cadre quand mĂȘme les ados. Il y a la double casquette aussi. Il faut aussi qu'on puisse leur transmettre les rĂšgles du bĂ©nĂ©volat, ce qu'elles doivent faire, leurs missions. Donc oui,
- Speaker #1
il y a des rappels réguliers,
- Speaker #3
bien sĂ»r. MĂȘme au niveau des rĂšgles de sĂ©curitĂ©, parce qu'on est quand mĂȘme avec des chiens. MĂȘme si on les connaĂźt, il peut y avoir des rĂ©actions inattendues. Donc, on doit toujours se montrer prudente. On leur rappelle les rĂšgles rĂ©guliĂšrement.
- Speaker #0
Alors, attends, qu'est-ce que je t'arrĂȘte ? Parce que tu t'actives dans tous les sens. Qu'est-ce que tu faisais, lĂ ?
- Speaker #2
J'Ă©tais en train de ramasser les cacas des chiots.
- Speaker #0
Ăa fait aussi partie du jeune.
- Speaker #2
VoilĂ ,
- Speaker #0
c'est ça. Tu t'appelles comment ?
- Speaker #2
Jade.
- Speaker #0
OK, Jade. Qu'est-ce que tu vas faire avec ça ?
- Speaker #2
J'allais les reposer.
- Speaker #0
Eh bien, vas-y, je te suis. Si tu peux m'expliquer ce que tu fais en mĂȘme temps.
- Speaker #2
Déjà , je vais aller les poser pour nettoyer le seau et j'ai tout vidé.
- Speaker #0
Tu as mis ça dans un seau, tu as récupéré ça avec une cruelle et puis tu as vidé ça. Tu es là depuis combien de temps, toi ?
- Speaker #2
Un an.
- Speaker #0
Tu as quel Ăąge ? J'ai 12 ans. Et pourquoi tu t'es dit, tiens, je veux faire partie du club jeune ?
- Speaker #2
Parce que déjà , j'aime bien les animaux et j'aime bien m'occuper des animaux.
- Speaker #0
T'en as ?
- Speaker #2
Oui, j'ai un chien.
- Speaker #0
Qui s'appelle comment ?
- Speaker #2
Triskel, c'est un verger australien.
- Speaker #0
Et tu t'es dit, j'ai envie de passer mes week-ends ici Ă m'occuper d'autres animaux.
- Speaker #2
Oui, voilĂ , car je m'ennuie un peu Ă la maison. Et du coup, je viens mercredi, les dimanches ou soit les samedis.
- Speaker #0
C'est quoi ton activité préférée ?
- Speaker #2
De faire les congues et de s'occuper des bébés fous. Et de nettoyer les croutons aussi.
- Speaker #0
Pourquoi est-ce que tu penses que c'est important de faire un truc comme ça, d'apprendre à s'occuper d'animaux ?
- Speaker #2
Plus tard, quand on sera adulte, ça va nous aider si on a un animal de compagnie.
- Speaker #0
Tu veux faire un métier en rapport avec les animaux ou pas ?
- Speaker #2
Non, pas spécialement. Juste avoir des animaux chez moi, des Ausha, des chiens.
- Speaker #0
Et pourquoi c'est important pour toi, tu sais, la SPA protÚge les animaux, pourquoi c'est important selon toi de protéger les animaux, la protection animale ?
- Speaker #2
Par exemple, il y a des chiens. Ils sont chez leur famille et qu'il est important d'enlever le passé de ce qui était sur les chiens, comme des chiens qu'on a eus.
- Speaker #0
C'est-à -dire que ça donne confiance.
- Speaker #2
Oui, voilà , c'est ça.
- Speaker #0
C'est quoi la meilleure histoire que tu as eue ici avec des chiens qui Ă©taient peut-ĂȘtre un peu timides au dĂ©but, ou des Ausha d'ailleurs ? Tu as rĂ©ussi Ă remettre en confiance.
- Speaker #2
C'était avec un autre chien, maintenant qu'il est parti, je m'appréciais de lui, je faisais des cùlins. Maintenant, il parle avec tout le monde. Il parle pas, je sais pas comment dire.
- Speaker #0
Il aboie avec tout le monde. Oui,
- Speaker #2
voilĂ .
- Speaker #0
Et il s'appelle comment ?
- Speaker #2
Je sais plus. Ok. Parce qu'il y en a trop.
- Speaker #0
Mais il est parti Ă l'adoption.
- Speaker #2
Oui, voilà , c'est ça.
- Speaker #0
C'est que t'as réussi ton job. Oui. Bravo. Je pense. Merci beaucoup, je te laisse continuer. On est de retour dans la Ausha.
- Speaker #3
Il y en a pas lĂ . On n'a pas des perros.
- Speaker #0
On sait quoi le programme, lĂ , Elodie.
- Speaker #3
Là ça aurait Ă©tĂ© bien qu'on aille repromener des chiens qui n'ont pas eu la chance de sortir mais vu l'Ă©tat de la mĂ©tĂ©o ça ne va pas vraiment ĂȘtre possible. Donc on s'est rĂ©fugiĂ©s au chaud dans la Ausha. Pour aller cĂąliner, on a trois petits Ausha qui sont lĂ . Ce ne sont pas des chatons, ce sont des jeunes Ausha et qui sont trĂšs cĂąlins. Parfois ici on a des Ausha qui... voilĂ , on en a un qui Ă©tait cachĂ©.
- Speaker #0
Oui, Sylvie nous les a montrés tout à l'heure. Là , il y en a un qui est perché là -haut sur cet étage-là .
- Speaker #3
Ils sont tranquilles. AprÚs, ça, c'est des Ausha qui n'ont justement pas tellement envie qu'on vienne les voir. Il faut aussi savoir les respecter. S'ils veulent descendre, avoir une petite croquette, on les laisse venir. Mais s'ils veulent la tranquillité, on apprend aussi aux jeunes à respecter ça et à leur laisser leur espace. Mais aprÚs, là , on a aussi au fond des Ausha qui sont beaucoup plus cùlins et qui viennent chercher l'humain et le contact.
- Speaker #0
C'est vrai que depuis tout Ă l'heure, on parle beaucoup des bienfaits du club jeune sur les animaux et permettent de sociabiliser tout ça. Mais Ă l'inverse, est-ce que toi, tu as vu des gamins peut-ĂȘtre un peu timides, renfermĂ©s, s'ouvrir au contact des animaux ?
- Speaker #3
Effectivement, le but aussi du club jeune, c'est de pouvoir accueillir des jeunes qui auraient le profil un peu introverti et qui aimeraient peut-ĂȘtre sociabiliser avec d'autres jeunes par ce biais-lĂ , par le biais des animaux.
- Speaker #0
Je vais vous laisser finir avec les Ausha. Merci beaucoup, Elodie, pour l'accueil. Merci, BĂ©a. Et puis, les filles, je vous dis Ă la prochaine. Au revoir. Salut, Ă bientĂŽt. Ă bientĂŽt. Les grandes balades, les promenades engagĂ©es et instructives de la SPA. Et voilĂ pour nos jeunes que nous laissons Ă leur matou, pour une aprĂšs-midi de caresse. C'est presque la fin de cet Ă©pisode, alors merci Ă vous de nous avoir Ă©coutĂ©s, merci au Refuge SPA du ChĂąteau d'Olonne pour son accueil, et aux filles pour leur gentillesse. Vous l'avez compris, le Club Jeunes, c'est une infinitĂ© d'activitĂ©s tournĂ©es autour de la connaissance des animaux et de leur bien-ĂȘtre. Ces derniĂšres semaines, Jade, Romy, Elisa et toutes les autres ont par exemple travaillĂ© Ă faire parrainer certains animaux du Refuge. Par des skippers du VendĂ©e Globe, cette course Ă la voile est partie le 10 novembre dernier depuis les sables. Les ados ont fabriquĂ© des petits bateaux en papier avec sur la voile la photo de ces animaux, dans l'idĂ©e qu'elles embarquent Ă bord des vrais navires et fassent elles aussi un peu le tour du monde. Vous pouvez voir ces crĂ©ations et bien d'autres sur la page Facebook l'ASPA-Refuge de ChĂąteau d'Olonne. Et nous, on se dit Ă bientĂŽt pour une nouvelle grande balade.