PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE cover
PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE cover
PODCAP, la série de Podcasts des Cercles d’Actualités Pédiatriques du Laboratoire Gallia

PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE

PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE

13min |04/01/2022
Play
PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE cover
PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE cover
PODCAP, la série de Podcasts des Cercles d’Actualités Pédiatriques du Laboratoire Gallia

PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE

PODCAP #8 TAP ou PAS TAP (troubles de l'oralité) ? ITV A.LECOUFLE

13min |04/01/2022
Play

Description

Episode 8 : TAP ou pas TAP : Comment repérer les Troubles Alimentaires Pédiatriques (oralité) ? 

Les TAP, Troubles Alimentaires Pédiatriques, appelés encore récemment Troubles de l’oralité concernent 20 à 25% des enfants de moins de 3 ans. Comment les diagnostiquer ? Quels sont les nourrissons les plus à risque ? Quels signes cliniques doivent alerter en consultation ? Quels conseils donner en première intention? Quel rôle du médecin, de la sage-femme ou du professionnel de la petite enfance ?

Dans cet épisode Audrey LECOUFLE nous partage son expérience et ses conseils pour repérer les signes précoces, les nourrissons à risque et donner les premiers conseils et schéma d’accompagnement en consultation.


Audrey LECOUFLE est orthophoniste en gastro-nutrition pédiatrique au CHU de Lille et membre du comité pédagogique du DIU des troubles de l’oralité alimentaire chez l’enfant Lille/Paris.


Excellente écoute,

 


Source et références scientifiques :

1- Lecoufle, A. (2021). La prise en soin orthophonique des troubles de la succion chez le nourrisson, Rééducation orthophonique n°287 septembre 2021

2- Lecoufle, A. (2020). Le bilan orthophonique des fonctions alimentaires du nourrisson (0-6 mois), Rééducation orthophonique n°281 mars 2020.

3- Goday PS. et al. (2019). Pediatric Feeding Disorder: Consensus Definition and Conceptual Framework. Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition, 68(1), 124.

4- Kovacic, K. et al. (2021). Pediatric Feeding Disorder: A Nationwide Prevalence Study. The Journal of Pediatrics, 228, 126– 131.e3. 


Chaque mois, PODCAP des Cercles d’Actualités Pédiatriques du Laboratoire Gallia met en lumière un sujet d’actualité pédiatrique ou de l’alimentation infantile en interviewant un expert scientifique dans un format court, pragmatique et 100 % utile à la prise en charge du nourrisson.

Description

Episode 8 : TAP ou pas TAP : Comment repérer les Troubles Alimentaires Pédiatriques (oralité) ? 

Les TAP, Troubles Alimentaires Pédiatriques, appelés encore récemment Troubles de l’oralité concernent 20 à 25% des enfants de moins de 3 ans. Comment les diagnostiquer ? Quels sont les nourrissons les plus à risque ? Quels signes cliniques doivent alerter en consultation ? Quels conseils donner en première intention? Quel rôle du médecin, de la sage-femme ou du professionnel de la petite enfance ?

Dans cet épisode Audrey LECOUFLE nous partage son expérience et ses conseils pour repérer les signes précoces, les nourrissons à risque et donner les premiers conseils et schéma d’accompagnement en consultation.


Audrey LECOUFLE est orthophoniste en gastro-nutrition pédiatrique au CHU de Lille et membre du comité pédagogique du DIU des troubles de l’oralité alimentaire chez l’enfant Lille/Paris.


Excellente écoute,

 


Source et références scientifiques :

1- Lecoufle, A. (2021). La prise en soin orthophonique des troubles de la succion chez le nourrisson, Rééducation orthophonique n°287 septembre 2021

2- Lecoufle, A. (2020). Le bilan orthophonique des fonctions alimentaires du nourrisson (0-6 mois), Rééducation orthophonique n°281 mars 2020.

3- Goday PS. et al. (2019). Pediatric Feeding Disorder: Consensus Definition and Conceptual Framework. Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition, 68(1), 124.

4- Kovacic, K. et al. (2021). Pediatric Feeding Disorder: A Nationwide Prevalence Study. The Journal of Pediatrics, 228, 126– 131.e3. 


Chaque mois, PODCAP des Cercles d’Actualités Pédiatriques du Laboratoire Gallia met en lumière un sujet d’actualité pédiatrique ou de l’alimentation infantile en interviewant un expert scientifique dans un format court, pragmatique et 100 % utile à la prise en charge du nourrisson.

Share

Embed

You may also like

Description

Episode 8 : TAP ou pas TAP : Comment repérer les Troubles Alimentaires Pédiatriques (oralité) ? 

Les TAP, Troubles Alimentaires Pédiatriques, appelés encore récemment Troubles de l’oralité concernent 20 à 25% des enfants de moins de 3 ans. Comment les diagnostiquer ? Quels sont les nourrissons les plus à risque ? Quels signes cliniques doivent alerter en consultation ? Quels conseils donner en première intention? Quel rôle du médecin, de la sage-femme ou du professionnel de la petite enfance ?

Dans cet épisode Audrey LECOUFLE nous partage son expérience et ses conseils pour repérer les signes précoces, les nourrissons à risque et donner les premiers conseils et schéma d’accompagnement en consultation.


Audrey LECOUFLE est orthophoniste en gastro-nutrition pédiatrique au CHU de Lille et membre du comité pédagogique du DIU des troubles de l’oralité alimentaire chez l’enfant Lille/Paris.


Excellente écoute,

 


Source et références scientifiques :

1- Lecoufle, A. (2021). La prise en soin orthophonique des troubles de la succion chez le nourrisson, Rééducation orthophonique n°287 septembre 2021

2- Lecoufle, A. (2020). Le bilan orthophonique des fonctions alimentaires du nourrisson (0-6 mois), Rééducation orthophonique n°281 mars 2020.

3- Goday PS. et al. (2019). Pediatric Feeding Disorder: Consensus Definition and Conceptual Framework. Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition, 68(1), 124.

4- Kovacic, K. et al. (2021). Pediatric Feeding Disorder: A Nationwide Prevalence Study. The Journal of Pediatrics, 228, 126– 131.e3. 


Chaque mois, PODCAP des Cercles d’Actualités Pédiatriques du Laboratoire Gallia met en lumière un sujet d’actualité pédiatrique ou de l’alimentation infantile en interviewant un expert scientifique dans un format court, pragmatique et 100 % utile à la prise en charge du nourrisson.

Description

Episode 8 : TAP ou pas TAP : Comment repérer les Troubles Alimentaires Pédiatriques (oralité) ? 

Les TAP, Troubles Alimentaires Pédiatriques, appelés encore récemment Troubles de l’oralité concernent 20 à 25% des enfants de moins de 3 ans. Comment les diagnostiquer ? Quels sont les nourrissons les plus à risque ? Quels signes cliniques doivent alerter en consultation ? Quels conseils donner en première intention? Quel rôle du médecin, de la sage-femme ou du professionnel de la petite enfance ?

Dans cet épisode Audrey LECOUFLE nous partage son expérience et ses conseils pour repérer les signes précoces, les nourrissons à risque et donner les premiers conseils et schéma d’accompagnement en consultation.


Audrey LECOUFLE est orthophoniste en gastro-nutrition pédiatrique au CHU de Lille et membre du comité pédagogique du DIU des troubles de l’oralité alimentaire chez l’enfant Lille/Paris.


Excellente écoute,

 


Source et références scientifiques :

1- Lecoufle, A. (2021). La prise en soin orthophonique des troubles de la succion chez le nourrisson, Rééducation orthophonique n°287 septembre 2021

2- Lecoufle, A. (2020). Le bilan orthophonique des fonctions alimentaires du nourrisson (0-6 mois), Rééducation orthophonique n°281 mars 2020.

3- Goday PS. et al. (2019). Pediatric Feeding Disorder: Consensus Definition and Conceptual Framework. Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition, 68(1), 124.

4- Kovacic, K. et al. (2021). Pediatric Feeding Disorder: A Nationwide Prevalence Study. The Journal of Pediatrics, 228, 126– 131.e3. 


Chaque mois, PODCAP des Cercles d’Actualités Pédiatriques du Laboratoire Gallia met en lumière un sujet d’actualité pédiatrique ou de l’alimentation infantile en interviewant un expert scientifique dans un format court, pragmatique et 100 % utile à la prise en charge du nourrisson.

Share

Embed

You may also like