Speaker #0Bonjour et bienvenue dans le Déclic Cérébral. Je suis Célia, responsable pédagogique. Vous êtes RH, vous faites partie du corps pédagogique, vous êtes manager ou tout simplement parent, bref. Vous souhaitez comprendre comment mieux apprendre, alors cette série est faite pour vous. Depuis toujours, je suis persuadée que nous pouvons apprendre autrement, afin de favoriser l'ancrage. Mais pour y arriver, il faut comprendre comment fonctionne notre cerveau. Et c'est exactement ce que je vous propose de faire aujourd'hui. Chez Act for Skills, l'apprentissage est le pilier essentiel de notre approche. Notre engagement ? Explorer et mettre à l'épreuve les méthodes d'apprentissage les plus efficaces pour notre cerveau. Allez, c'est parti, je vous embarque, bon épisode ! Tiens d'ailleurs, c'est quoi l'affirmation du jour ?
Speaker #0Si seulement c'était si simple ! Mais je vous arrête tout de suite, pas la peine d'écouter en boucle le Requiem, c'est un mythe. Enfin, quand je dis un mythe, je devrais plutôt parler d'un bug scientifique. Et ce bug, il date de 1973. Des chercheurs américains publient dans un grand journal de l'époque une étude qui prouverait un gain de QI en écoutant Mozart. C'est alors une révélation. Ok, je m'enflamme, pardon. Pour mieux comprendre, lors de cette étude, trois groupes d'adultes étaient soumis à de nombreux tests cognitifs. avant et après avoir écouté soit Mozart, soit une musique relaxante, soit rien du tout. Le groupe d'adultes ayant écouté Mozart montrait un gain très limité sur des capacités de raisonnement dans l'espace. Mais cet effet ne durait que quelques minutes. On parle de minutes. Évidemment, bien que pauvre en données, le résultat du test fit le tour du monde. On avait enfin compris comment devenir intelligent, disaient les médias. Ah là là, ces médias. 15 ans, c'est ce qu'il aura fallu pour se rendre à l'évidence. L'étude avait donné des résultats erronés. Oups ! Mais durant ces 15 années, la légende était faite, et tout le monde souhaite surfer sur la vague Mozart, en inondant le marché éducatif mondial avec des produits l'effet Mozart. apprenant à tout bout de champ que cela rendra vos enfants plus intelligents. Ok, alors Célia, donne-nous des astuces pour développer l'intelligence de nos enfants, vous allez me dire. Bon, déjà, vous pouvez encourager la curiosité des apprenants. Poser des questions, explorer de nouveaux sujets et chercher des réponses par eux-mêmes. Ensuite, évidemment, vous pouvez favoriser la lecture. Merci. la lecture de livres, d'articles ou toute autre ressource pertinente pour élargir les connaissances et développer la compréhension. Une astuce aussi qui me tient particulièrement à cœur, stimuler la créativité. Proposer aux apprenants d'explorer différentes formes d'expression, l'écriture, le dessin, la musique, pour développer leur créativité et leur capacité à résoudre des problèmes. Enfin, favoriser ce qu'on appelle l'apprentissage actif, c'est-à-dire encourager les apprenants à participer activement à leur propre apprentissage en posant des questions, en discutant avec d'autres et en appliquant activement ce qu'ils ont appris dans des contextes réels. Bref, vous l'aurez compris, Mozart ne rend pas plus intelligent. Par contre, c'est sympa à écouter ! Et sinon, il paraît qu'après 6 ans, tout est plié en apprentissage. On se dit tout lors du prochain épisode de Déclic Cérébral.
