Transcription

• Speaker #0

  ¿Cómo tuviste la osadía de decir, oye, ¿sabes qué? Estos chicos que tienen esta discapacidad, que tienen estos problemas de audición, yo los voy a hacer músicos. Voy a hacer un coro de niños o de personas con discapacidad auditiva.

• Speaker #1

  Pero Dios me presentó a mí, a estas personas sordas, y me ha dado una sensibilidad desde muy niña por la gente. O sea, yo soy una amante de las personas. Y he vivido mi vida, de alguna manera, tratando de escuchar la voz de Dios. El éxito es la plenitud. Es la tranquilidad y es saber que hay gente que se lleva algo de ti. Por ejemplo, inclusive una de las mujeres que canta en el coro, yo tengo otro coro de niños y ahí su hija está. Entonces llegó con su hija y me dijo, yo pasé tan buen momento aquí en el coro que ahora traigo a mi niña. O sea, hay que creer que se puede. Creer en uno mismo, creer en el propósito. Yo creo que uno siempre es capaz, lo que pasa es que el miedo es más grande. Pero el miedo hay que escucharlo cuando es razonable y también decirle, ¿sabes qué?

• Speaker #0

  Ya lo hice. Se alcanza lo extraordinario. ¿Cuál es el secreto del éxito? ¿Cómo se llega a lo más alto? Es cuestión de suerte, penes o contacto. Viaja conmigo a la búsqueda de estas respuestas. Preguntándole a aquellos que llegaron a lo más alto, a donde tú quieres llegar, y se convirtieron en super latinos. Superlatinos Podcast con Carlos Malatesta Siguiendo las huellas de lo extraordinario Bienvenidas todas, bienvenidos todos a un nuevo episodio de Superlatinos Podcast Siguiendo las huellas de lo extraordinario Y hoy en Superlatinos nos encontramos con quien hace música con las manos y el corazón Joan Andrea Arias, fundadora de Manos Blancas Bogotá Un coro donde niños y jóvenes sordos interpretan canciones en lengua de señas Gracias. convirtiendo el silencio en mensaje. Un coro tan fantástico que fue invitado por Coldplay a participar en sus conciertos en Bogotá frente a 45 mil personas. Ella no solo lidera un proyecto social, lidera un cambio de paradigma en cómo entendemos la inclusión, el arte y la dignidad. Joana, bienvenida a Superlatinos. Qué alegría, qué honor tenerte aquí con nosotros.

• Speaker #1

  El honor todo mío. Muchísimas gracias por invitarme. Yo feliz, feliz de estar aquí.

• Speaker #0

  La verdad es que... escuchando tu historia, pasé mucho tiempo viendo vídeos en YouTube del coro, de los niños, ahí me encontré cuando estuvieron con Coldplay, qué locura, y me pregunto, qué osadía, cómo se te ocurrió, cómo tuviste la osadía de decir, oye, ¿sabes qué? Estos chicos que tienen esta discapacidad, que tienen estos problemas de audición, yo los voy a hacer músicos, voy a hacer un coro. de niños o de personas con discapacidad auditiva. Cuéntanos.

• Speaker #1

  Bueno, pues yo desde niña siempre he tenido como mucha sensibilidad por la gente y soy una profesora nata, o sea, a mí me encanta enseñar, me fascina. Es como de las cosas que más disfruto hacer, enseñar y ver crecer las personas. Me encanta ese proceso. Cuando conocí por primera vez personas sordas, pues yo soy voluntaria en una parroquia toda la vida y los conocí y fue como, y ellos y la música. ¿Qué? ¿Sí? Y pues realmente no había muchas respuestas, empecé un proceso de investigación y empecé desde mi postura de oyente, ¿no? Que es, voy a llevar a los niños sordos a que toquen como los oyentes, a ver si lo logran. Y resulta que lo logran facilísimo, o sea, no es tan difícil como se ve. Pero con los años y ya a partir de que empecé a trabajar en un programa de formación musical aquí en Bogotá, Mmm. Entonces me pregunté y me encontré con la identidad del sordo, que es otra cosa. Y es como a veces como nosotros, como desde la postura del oyente, uno dice, como no se le nota, a un sordo usualmente no se le ve en su cara, en su cuerpo, su discapacidad. Muy raro, o sea, tiene que tener algún aditamento, algo que se le note. Pero puedes ver a una persona sentada perfectamente en una sala de espera y es sorda y no te das cuenta hasta que le van a hablar. Entonces dije... realmente lo que estoy haciendo, enseñándoles música así, es ocultándolos fingiendo que no existen entonces ahí entró la lengua de señas a mi vida, y me llamó mucho la atención porque ellos empezaron entonces a ser notoriamente o sea, a decir, mira, sí, es que son sordos, pero no en un sentido como de, ay pobrecitos no, qué cosa, sordos sino más bien como wow, o sea ¡Gracias son tan capaces como cualquier otro. O sea, es posible. Entonces, musicalmente empezamos a explorar. El tema de cantar en lengua de señas, que todavía es un tema que sigo explorando realmente, o sea, yo creo que eso es un aprendizaje que no para aquí, o sea, que no es como ya, se logró,

• Speaker #0

  se hizo. Sí, no es un hito estático, ¿no? Que queríamos lograr esto, lo logramos ya. No, no. Es como el arte, ¿no? Que sigue fluyendo y creciendo.

• Speaker #1

  Tal cual, es buscar la expresión, además que como yo trabajo principalmente con niños, con gente que está empezando, también... es todo un proceso exploratorio del cuerpo ya los más expertos obviamente se les nota mucho la cancha, la experiencia sí, además dan consejos, y es muy bonito ayer justo tuvimos un concierto y una de las mayores que yo le digo, es la abeja reina del coro porque es la más antigua y la que se ha tomado ya todo, o sea ya es una mujer adulta y empezó a los 8 años y ya tiene 18 entonces ella estuvo por ejemplo con Coldplay y vivió toda esa experiencia Gracias. Ella da consejos a los demás, oyentes y sordos, porque el coro tiene también una sección oyente muy importante, porque la idea es hacer inclusión. Entonces...

• Speaker #0

  ¡Qué lindo Nosotros y ustedes, sino nosotros.

• Speaker #1

  Sí, o sea, la seña es inclusión. Entonces, es abrazarnos todos aquí. O sea, todos estamos aquí y nos abrazamos. O sea, de hecho, el eslogan de Manos Blancas Bogotá es Sordos y oyentes creando juntos. Entonces es una hermandad. Entonces ella se para y les dice, bueno, ojo, tienen que tener cuidado, por favor, explicando, por ejemplo, entradas musicales. Ayer estaba explicándolas y yo, o sea, me sorprendió muchísimo escucharla porque yo decía, o bueno, verla realmente explicar porque es una persona sorda que entiende la música desde sí misma. Entonces la lengua de señas ha sido el vehículo y poder formar un coro, o sea, un coro de manos. con un coro de voces que se integran, es algo bello, o sea, se construye comunidad a partir de él.

• Speaker #0

  Qué lindo y qué inspirador lo que nos estás contando. Y me pregunto a tus inicios, ¿no? Cuando se te ocurrió esta idea, ¿cómo se te ocurrió? Y cuando se te ocurrió y la empezaste a contar, recibiste apoyo masivo de todo el mundo. Sí, dale, eso es súper claro, ¿cómo no se nos había ocurrido antes? ¿Cómo hiciste en esos inicios? Para crear un mundo como todo un universo que no existía, ¿no? Tuve unas oportunidades en unos espacios que no existían.

• Speaker #1

  No, eso no fue nada sencillo. O sea, yo empecé enseñándoles percusión corporal, o percusión con objetos, o con instrumentos pequeños. Y pedí servicio de interpretación, porque claramente yo no tenía ni idea de lengua de señas. O sea, yo empecé... Todo el mundo me dijo que yo estaba loca y que nunca me iba a graduar porque era mi tema de investigación para finalizar la carrera de músico. Y todo el mundo dijo, pero ¿por qué no hace una cosa más sencilla y se gradúa? Y yo no, obstinada, soy muy terca, muy obstinada. Entonces dije, no, Y mi profe creyó en mí. O sea, la maestra me dijo, eso se puede hacer. Cuando yo empecé, entonces, luego pasé a este trabajo en el programa de formación donde arrancaron muchos de estos chicos. y empecé a pedir servicio de interpretación y me dijeron que no, que para qué, que son música para qué, los mismos sordos eran como, usted no entiende que yo soy sordo, o sea, ¿por qué quiero música? ¿Para qué? Los papás también como, y tiene que quedarse a eso, eso es una pérdida de tiempo. Los intérpretes no querían estar, no entendían el papel, no entienden el papel, los modelos, hay unas figuras en los colegios, en las instituciones educativas. con personas con discapacidad auditiva que se llaman modelos lingüísticos, es decir, son personas sordas que les enseñan a los niños a cómo ser sordo, porque como no lo pueden aprender en su casa, normalmente tienen entornos oyentes. Entonces existe esta figura que los apoya, les permite, porque los niños están completamente incomunicados de su familia, o sea, la naturaleza no está natural ahí. Entonces estas personas eran como, pero ¿para qué? O sea, ¿para qué? ¿Para qué se ponen esas? Por supuesto, no hubo apoyo de nadie. O sea, al principio era como una necesidad que había dentro del programa, que alguien tenía que atender a esos niños. Yo venía con un proyecto de investigación que lo había hecho, era como el perfil, y me soltaron esos niños, y me pusieron un intérprete que tenía mala cara. Como, ¿por qué me mandan a esto? Pero poco a poco, poco a poco yo fui entendiendo. El intérprete... o en este caso una mujer, la intérprete fue entendiendo. Y más importante aún, los niños fueron entendiendo. Y cuando vieron la primera presentación, ya, los papás, ahí están, ahí siguen.

• Speaker #0

  ¿Cómo fue esa primera presentación? Cuéntanos de este proceso.

• Speaker #1

  Pues la primera presentación, mi jefe del momento estaba muy emocionado porque él de verdad cuando me trajeron a mí, o sea, él pidió ayuda porque le dejaron este grupo, por un error afortunado, quedaron ellos dentro de la atención que teníamos que hacer y no estaba presupuestado que ellos vieran música. Entonces ahí cuando yo llegué, él me hizo una entrevista de la entrevista para saber yo qué iba a hacer. Entonces yo le dije, bueno, yo le conté un poco mi proceso de investigación. que había sido difícil porque casi no había... Hoy en día, ya han pasado bastantes años, desde el 2008 para acá, han pasado muchos años y ya hay bibliografía, pero en esa época no había nada. Un par de experiencias en Bucaramanga y por allá hablar del niño disminuido de Howard Gardner era el único libro que medio hablaba de sordera. No había nada de música y sordera, ahora hay mucho porque hay un auge de la musicoterapia y eso permite que la gente... Escriba, investigue y quien quiera debe hacerlo. Yo soy la primera banderada que hay que investigar, hay que investigar y nosotros como músicos tenemos que investigar. Pero en esa época no había nada, entonces como él estaba tan curioso, se metió a la primera clase y vio que los niños podían hacer percusión corporal. Salió feliz, invitó a todo el mundo a la primera presentación. Y salimos a la primera presentación con vasos, haciendo ritmo con vasos, haciendo ritmo corporal y haciendo... dos canciones en lengua de señas con el coro del colegio. Y la gente quedó impactada. Dijo, ¡qué lindo ¡Guau, qué bonito Pero pues la gente no sabe qué hacer con frente a algo tan novedoso. O sea, al principio como no saben a dónde mirar, no saben qué ver, ya luego se acostumbran. El público también hay que formarlo, ¿no? Entonces se van acostumbrando.

• Speaker #0

  Las obras de Van Gogh, ¿no? Que tardó décadas y décadas hasta que la gente entendió y aprendió a apreciar, ¿no?

• Speaker #1

  Claro. Entonces así, ya en este momento, digamos, después de haber pasado por tantas cosas que hemos pasado, afortunadas y difíciles también, que también son afortunadas, porque al final creo que las crisis nos llevan siempre a crecer, a mejorar. Uno dice, claro, esto es otro mundo. Y sobre todo empezaron a pasar cosas, es que es en lo simple. Los niños sordos, pues normalmente no tienen rondas infantiles, no tienen música de infancia. no conocen su identidad cultural de país. O sea, pues habrán los himnos, porque los himnos normalmente se signan, se ponen las señas, pero no hay esa canción de infancia que todos recordábamos, no.

• Speaker #0

  Y quizás tampoco de adolescencia o esa canción que escuchábamos. Como toda esa parte de la cultura no la tienen. No,

• Speaker #1

  ellos no la tienen. Y no porque no la puedan tener, sino porque no se les ofrece. Entonces, estos niños empezaron a... a cantar en los descansos, en el recreo, a cantar juntos, a aprender canciones, a querer tocar, a pasar sus descansos viendo que alguien tocaba guitarra, poniéndole la mano para sentir la vibración, porque lo primero es empezar a decirles que hay sonido y cuando no hay, porque ellos no lo reconocen. Inclusive se dice sordomudos, pero no son sordomudos, son solo sordos, entonces ellos hacen mucho ruido, gritan, se ríen durísimo. Hacen sonidos extraños, hablando, y están hablando en lengua de señas, pero hacen esos ruidos. Entonces toca enseñarles que cuando vibraba, por ejemplo, yo jugaba al famoso juego de sillas musicales que se para la música y se detienen, pero lo hacían en una mesa, entonces ponían su manito, yo les ponía un parlante de esos que vibrara fuerte, y les paraba la música y tenían que levantar la cabeza, y el último que levantara la cabeza, pues penitencia. ¿Cierto? Y entonces, claro, empezaron a darse cuenta cuando había sonido y cuando no. Al punto que ya estos chicos que son, digamos, que yo digo que ya son como profesionales por tanta experiencia que tienen, cuando ellos hablan, emiten sonidos, pero cuando cantan, no. Los eliminan completamente. Cambian la manera de señalar.

• Speaker #0

  Performance, ¿no?

• Speaker #1

  Sí, se meten en su papel. O sea, es igual que yo no canto así igual que hablo. Yo cambio la voz. Ellos cambian. el registro de sus manos, lo cambian completamente. O sea, para mí es impresionante ver cómo entran en personaje. O sea, están así normal y están diciendo sí, sí, sí, tranquila, yo ya sé, ya sé. Y de pronto empiezan a cantar y la cara, el cuerpo, todo les cambia un montón. Entonces ahí es porque ellos crecieron con música, con una música silenciosa, con una música que vibra, pero por dentro. Y sí, practican canciones en todos lados y se aprenden. Entonces eso me...

• Speaker #0

  Se saben las de Shakira y cosas... Total,

• Speaker #1

  sí. Otro día estaban ahí cantando Loba Felices, y yo, ¿qué es eso? Y me decían, Loba de Shakira, y yo, ah, ok, ¿encontraron la interpretación? No, la hicimos.

• Speaker #0

  ¡Wow

• Speaker #1

  Ah, o sea, ya interpretan ustedes solos. Y sí, ya van entendiendo también, apropiando su lengua y mandándola a un entorno más poético.

• Speaker #0

  Por eso nos dices que esto no tiene fin, ¿no? Porque de alguna manera estos son niños y van a crecer y van a salir. carreras, versiones, posibilidades opciones, es como que una semilla que está florece y va creciendo, creciendo, creciendo y sale el árbol que tiene flores y caen semillas y otros árboles y no sabes, es como un bosque

• Speaker #1

  Sí, ya hay mucha gente por ejemplo que ha tenido como inspiración en esta historia y ha decidido empezar a investigar, empezar a buscar empiezan a por ejemplo el maestro Jorge Rosas que trabaja, empezó trabajando al revés que yo él empezó enseñándole a niños oyentes a través de la música y la lengua de señas, ya también tiene un coro de sordos, somos como coros amigos, ¿sí? entonces él está empezando, nos lleva dos años con el tema, yo ya llevo diez entonces pues llevo también la eminencia él me trata así pero lo trato con el mismo respeto a él porque me parece tan bonito por él crear él crea música pensando en ellos entonces crea la música para que el texto tenga coherencia en lengua de señas porque hay textos que no tienen tanta coherencia porque son muy abstractos, muy metafóricos nosotros los oyentes tenemos como decimos una cosa pero queremos decir otra entonces eso es una cosa muy oral en lengua de señas toca ir directo no hay temas como indirectas no existe porque es algo muy concreto las manos son concretas entonces volver eso poético tiene su ciencia

• Speaker #0

  ¿cómo gestiona los matices? Que como lo dije, la entonación, no sé qué, distintos matices, la misma cosa dicha de una manera. O sea, en el lenguaje, en la lengua de señas, ¿no hay matices o sí hay matices?

• Speaker #1

  Sí, claro. Hay maneras de decir las cosas, también hay sinónimos, ¿sí? O sea, es que es el movimiento, o sea, realmente es el movimiento. Y la lengua de señas es con gesto, que es lo más difícil para un coro, o sea, para igualar el gesto, que es lo que uno busca, por ejemplo, con los... coros de los oyentes, igualar la boca, el molde vocal, con ellos toca igualar el gesto y es difícil, cada uno lo percibe distinto, entonces toca llegar a un fondo común, pero claro, lo que buscamos es por ejemplo, si el movimiento más pequeño, el movimiento más grande, el movimiento más amplio, más fuerte, más potente, o sea más marcado, si se puede hacer lo mismo que con la voz, con las manos, al igual son músculos, movimiento en ambos, solo que unos suenan y otros se ven, es la única diferencia. pero también, y bueno, también el arte de contar con intérpretes y sordos profundos, que son personas que son señantes, es decir, que no tienen el español o cualquier idioma de referencia, para que nos ayuden a estructurar esa poesía y que sea claro para el público sordo, porque no es solo que el niño sordo cante, sino que el público sordo comprenda y disfrute el show, que eso siento que es de pronto lo más pesado. de este tipo de procesos.

• Speaker #0

  Guau, me quedo como tan maravillado, me siento como que estoy descubriendo un universo entero nuevo que no conocía y lo profundo y lo amplio que puede ser, ¿no? Y me encanta, me encanta tu historia y me pregunto, ¿cómo, cómo, bueno, evidentemente eres una rebelde, ¿no? Pero, ¿por qué? ¿Por qué esa pasión? ¿Cuál fue la chispa que te lanzó por ahí? ¿Fue una intuición? ¿Fue un deseo? ¿Cómo empezó todo?

• Speaker #1

  Yo siempre digo que esto es un regalo de Dios. O sea, yo soy creyente y soy católica. Y he vivido mi vida, de alguna manera, tratando de escuchar la voz de Dios. Tratando en mi vida. O sea, esa es mi percepción. Yo sé que hay muchas diferentes. Pero Dios me presentó a mí. estas personas sordas y me ha dado una sensibilidad desde muy niña por la gente yo soy una amante de las personas yo vivo preocupada por la gente de pronto yo no publico en mis redes sociales cosas que están pasando al otro lado del mundo de pronto muy catastróficas pero a mí me preocupa mi vecino a mí me preocupan mis estudiantes me preocupan, o sea, de verdad hay una preocupación genuina mía cuando yo descubrí las personas sordas yo me preocupé o sea, yo dije Estas personas, ¿cómo hacen para pedir un préstamo en el banco? Si se pierden en la calle, ¿cómo preguntan la dirección? Sí, o sea, son... Detalles de la vida cotidiana que uno de pronto no visualiza hasta que se encuentra con la realidad. Y a mí no me tocó en mi familia, no me tocó de manera directa, pero sí cuando yo los conocí como que el mundo a mí me cambió y yo lo único que tenía era la música. O sea, mi oferta para el mundo es mi música y era algo que yo tenía también desde niña. Entonces fue como un don providencial que esa música. tomo propósito, no una música para entretener, sino una música que permita mostrar al mundo, a mi mundo oyente, que hay alguien más, tan digno de entrevistar como yo, tan digno de ser aplaudido como yo, tan digno de poder entregar, y entonces cuando ahorita ya empezamos a recoger un poquito los frutos de todo ese trabajo silencioso, porque es muchas horas, uno en un salón, sin nada, ¿sí? Sin nada, o sea, con las uñas, autogestionando todo, llamando aquí, pidiendo apoyo allá, sacando dinero del bolsillo de uno para que puedan llegar, ir a recogerlos a la loma, ir volver a dejarlos a la loma, hablar con los papás, tratar de mediar la comunicación entre padres e hijos, porque uno pensaría que los papás saben lengua de señas y no, la mayoría no sabe, tiene grandes barreras comunicativas con sus hijos, entonces uno se vuelve un poquito también papá mamá. Y ayuda al papá y la mamá a entender a esa persona, ¿sí? Entonces yo digo, esto es un don que Dios me dio y es más que un anhelo, un deseo, es una misión. O sea, a mí me enviaron y yo hago lo que puedo, ¿sí? O sea, yo digo, hay mucho que es gracia, o sea, es bendiciones que llegan a mi vida, cosas como estas, como estar aquí hoy, que puedo decirle al mundo, oiga, existen seres humanos que, aunque están silenciosos, tienen mucho que decir. Entonces esa es como mi misión, mostrarlos, ponerlos en el escenario de la vida, para que otras personas digan, oiga, yo desde mi posición, yo soy gerente de un banco y voy a contratar a un intérprete de lengua de señas para que atienda a personas sordas y se corra la voz que mi banco. ¿Por qué? Porque es que es muy incómodo uno tener que ir al médico con el tío, el primo, cualquier persona a ver si puede decirle los síntomas o con un intérprete. pagando al intérprete, pagándole al médico, para ver si el médico me atiende cuando eso es un derecho.

• Speaker #0

  Claro, sí, es que tantas cosas que uno da por sentadas, como que es sencillo y para ellos es otra dimensión, otro nivel de dificultad. Y ese quizá es el camino del éxito, o ese ha sido tu camino del éxito, porque como estoy escuchando, yo tenía la música, que es algo que dices música y lo dices con pasión, enseguida uno lo ve, ¿no? Y dices, tenía esta sensibilidad, esta empatía con la gente, tenía mi música para dar y como que la vida me mostró algo, me abrió una puerta. Dijo, oye, aquí, ese es quizás el camino al éxito. ¿Cómo definirías tú el camino para encontrar tu propósito, para encontrar tu camino de vida y tu éxito de vida?

• Speaker #1

  Pues yo creo que más que éxito es la certeza plena de que uno viene dejando huella. No se va a ir y dejar solo propiedades o dinero, ¿sí? Porque eso al final es vanidad, o sea, se acaba, ¿sí?

• Speaker #0

  Esa es tu decisión de éxito.

• Speaker #1

  Sí, trascender, o sea, por ejemplo, cuando yo veo a estos chicos y a muchos que ya son grandes y que han pasado por mis clases, ser, ser, ser personas correctas, ser personas con... Como que se llevaron algo de algo que yo, pues, humildemente pude ofrecer. Y yo digo humildemente en serio, o sea, porque es poco lo que uno puede dar en relación con toda la grandeza que tiene una persona cuando crece. Pero ahí va una huellita de uno. Entonces, aunque mis pasos se acaben, eventualmente ellos seguirán. Eso es hermoso. Entonces, para mí eso es el éxito, es la plenitud, es la tranquilidad y es saber que hay gente que... se lleva algo de ti, así tú no yo pienso, a veces hay cosas que uno no dice, pero ellos lo ven, lo hacen, y es maravilloso verlos brillar, o sea, yo siento que eso es lo más increíble de la vida, para mí, y creo que eso es una búsqueda personal, ¿no? un llamado personal, también es difícil pensar, yo no hubiera pensado nunca que yo iba a trabajar con personas sordas siendo cantante, que es mi profesión de base Siendo profesora de música no quería ser profesora en principio, pero yo siempre he sido una apasionada por la gente. Entonces como que todo eso hizo.

• Speaker #0

  ¿Por qué no querías ser profesora?

• Speaker #1

  No quería ser profesora porque uno estudia música para ser cantante, para estar en el escenario, para tener la luz encima de uno. Y uno tiene sí su vanidad también, no sé cómo que quiere.

• Speaker #0

  Claro, ¿y por qué no fuiste cantante?

• Speaker #1

  Sí, no, yo canto y yo tengo mis cosas de cantante, pero digamos que lo que más ha brillado en mi carrera no ha sido eso. Y está bien, para mí no es como malo, siento que darle voz a otros también ha sido magnífico.

• Speaker #0

  Es también una manera de cantar, es una manera de brillar y es una manera de crear.

• Speaker #1

  Y de poner todo a funcionar. Yo creo que uno de ser humano tiene tantas cosas que a pronto uno omite por enfocarse en algo, pero realmente yo siempre he tenido mucho don de liderazgo. Me gusta gestionar, me gustan las personas, me encanta meterme en problemas. Entonces digo, ¿por qué me metí a hacer esto? Dios mío.

• Speaker #0

  me imagino que Tu familia de amigos se deben haber preguntado la misma cosa.

• Speaker #1

  Yo creo que todos los días. Mi esposo, que es un regalo de Dios también, yo creo que él se levanta por la mañana y dice, ¿por qué nos metimos en esto? Porque yo todos los días estoy como, oye, tenemos que hacer no sé qué y hay que vender 300 boletos. ¿Qué? Yo sí, sí, sí, es que no sé qué y tenemos que hacer no sé qué. Y tengo mucho que hacer, mucho que hacer, una lista interminable. Y ya la gente se me suma. O sea, me dicen, ¿a qué ayudo? ¿Cómo te colaboro?

• Speaker #0

  ¿Cómo te colaboro?

• Speaker #1

  Porque ya den la importancia, pero eso al principio, pues no fue así. Hemos caminado más de 10 años para llegar a que la gente diga, yo me sumo a tu locura.

• Speaker #0

  Y cuéntanos eso, ¿qué es lo que hace falta para cuando encuentras un proyecto que te apasiona y le das vida? Estás en los primeros días, meses de ese proyecto y tienes muros y paredes enfrente. Y pues, ¿cuáles son las herramientas? ¿Cuál fue tu estrategia? ¿Cómo hiciste para seguir avanzando y dándole perenidad y vida al proyecto y regándolo como una plantita hasta que crece a ser lo hermoso que es hoy?

• Speaker #1

  Yo creo que hay que creer.

• Speaker #0

  O sea,

• Speaker #1

  hay que creer que se puede. Creer en uno mismo, creer en el propósito. O sea, sentirse que uno es capaz. Yo creo que uno siempre es capaz, lo que pasa es que el miedo es más grande. Pero el miedo hay que escucharlo cuando es razonable y también decirle, ¿sabes qué? Ya no más. Hay otras maneras. Y también yo creo que trabajar en equipo, o sea, buscar. Siempre hay gente que se te suma. Lo que pasa es que al principio no entienden qué estás haciendo. Entonces, cuando tú les explicas, cuando entiendes, claridad, ¿a dónde vas? Yo nunca me imaginé, por ejemplo... Y decirle al señor Chris Martin, buenas, ¿cómo está, señor? ¿Cómo me eleva? ¿Dónde ubico los niños? ¿Dónde me ubico yo? Y que él me dijera, bueno, ¿y qué tan larga quieres la canción? ¿Qué tan corta? ¿Está bien de velocidad? Nunca me imaginé que yo estuviera en esa posición. O sea, yo en mis sueños más locos no lo hubiera imaginado.

• Speaker #0

  Y en ese concierto de Coldplay, ¿la canción quién la escogió? ¿La escogió?

• Speaker #1

  Coldplay.

• Speaker #0

  La escogió Coldplay. Esta es la que queremos.

• Speaker #1

  Sí, Something Just Like This. Y yo no lo había escuchado. Sí, o sea, yo pues no era muy fan en ese momento. O sea, simplemente me dijeron que Coldplay quiere que ustedes canten. Y yo, ¿cómo? O sea, sí, pasado mañana. ¿Qué?

• Speaker #0

  Pasado mañana.

• Speaker #1

  Y es que cuando hice el concierto, el viernes, hoy era miércoles.

• Speaker #0

  Wow.

• Speaker #1

  Entonces yo dije, ok, entonces tengo que correr. Pero ahí todo se pone, se alinea, ¿no? Tenía la intérprete perfecta para ese momento, para que me ayudara. Y trasnochó a esa mujer sin ninguna obligación. Y nos fuimos y ver todo lo que aconteció. Yo igual les dije a los niños, bueno, si no nos dejan cantar, nos disfrutamos el concierto, tranquilos. Porque ya no se han pasado desplantes, siempre pasa ahí. Pero pues si uno monta a una gente en un barco, uno es capitán, uno se hunde con el barco. Uno no se va a bajar. Y va a dejar, y menos si son criaturas chiquitas vulnerables. Entonces yo, vamos, cuando yo vi que había camerino, que este señor dijo, vamos a hacer una prueba de sonido, y toda la banda tocando el camping vacío, uy no, yo eso no lo toleré, yo me puse a llorar, o sea, yo me puse a llorar, porque yo decía, y yo nunca me vi, en todos estos videos se ven los chicos, yo no me vi, y todo el mundo dice, ay, pero tú no saliste, y yo, maravilloso, lo mejor que pasó fue que yo no me viera, ¿por qué?, porque es que yo no era la importante. Pero sí era una pieza clave, ¿sí? O sea, si sobre mí no se paran esos niños, no se suben a esa escalón. Entonces es maravilloso y pues eso no me lo imaginé, pero tenía la claridad de que ese proceso iba a llevar a algo y que hay que fortalecer estos procesos, digamos, educativos, pedagógicos. con personas con que nadie les apuesta. Yo creo que eso fue lo que me hizo seguir. Entonces, cuando alguien le dice a uno, no, no, no puedes, porque mucha gente le dice a uno, no, ¿y eso para qué? Pues uno tiene que tener claro para dónde va, porque es que el que ve es uno, el visionario es uno. Entonces, hay que escuchar para fortalecer la visión, no para dejarla.

• Speaker #0

  Qué interesante, esto de la claridad, como que tienes que tener muy, muy claro exactamente qué estás haciendo. simplemente o como al menos para poder explicarle a los demás y que puedan entender tu visión. Y como uno de los elementos clave, ¿no? Porque necesitas que la gente se vaya sumando. Todos necesitamos de los demás. Y si soy capaz, si entiendo bien, ¿no? Si soy capaz de explicar con suficiente claridad mi visión, estoy dándole una oportunidad a los demás de decir, ¡Ah, te entendí ¡Venga, te ayudo

• Speaker #1

  Exacto, sí, yo creo que siempre la gente se suma cuando ve que uno, y además que es consistente, o sea, yo creo que la coherencia, la consistencia en estos procesos que son de pronto muy locos, o sea, que la gente piensa que no son posibles o son demasiado fantasiosos, porque hay mucha gente que piensa que eso es fantasía u utopía, o peor aún, cuando uno trabaja con discapacidad, obra de caridad, no como un deber humano que uno tiene como sociedad de dar la apertura para qué. Exista la diversidad y la diferencia. Hablamos mucho de diversidad y de diferencia, pero no hacemos nada para eso. ¿Sí? Y realmente nos volvemos como un poco asistencialistas, copacitistas con el... Ay, pobrecito, no, no sé qué. No. Entonces, cuando la gente piensa eso, uno tiene que derribar ese paradigma y mostrar que primero, pues en mi caso por ejemplo particular, yo no soy salvadora de nadie. Yo no estoy salvando a los niños sordos del silencio. ¿Sí? No lo estoy haciendo. Lo que estoy haciendo es al muy al contrario, ponerles el spotlight ahí, que los vean, que vean que existen, que vean que son, que vean la maravilla que tienen para ofrecer como artistas, como seres humanos. Ah, son niños, son jóvenes en formación, dos mil cosas que crecer, que corregir, que ajustar, ¿sí? Pero es que esa es la vida y ese es el camino de la educación, digamos, de la formación, de ver crecer a alguien. Entonces yo creo que uno tiene que tener esa claridad, digamos, de saber cuál es su lugar también. Y qué maravilla, ¿no? Porque a partir de ahí cuando uno tiene, cuando se empiezan a sumar y a querer saber más, a querer interesarse por lo que tú haces, entonces hay que ser coherente, no fachada. No decir yo soy muy buena, yo como, ayudo a los niños. No, no, no, no, no, yo no soy, no soy. Yo decía, una amiga hace un par de días, yo no soy tan genial, o sea, no es eso. sino que no es por bajarme yo, sino por entender cuál es mi lugar. No es que yo sea genial, es que yo estoy haciendo una labor que es necesaria y que de pronto no mucha gente había pensado que era necesaria. Pero tienen que venir muchos más a hacerla, ¿sí?

• Speaker #0

  Lo cual es bastante genial que estés ahí haciendo esta labor que es necesaria.

• Speaker #1

  Sí, digamos que sí, pero no es como una cosa como que de pronto para... ¿Cómo soy de importante? Sino, más allá de eso, ¿cómo es de necesario esto que se hace? Y creo que eso es, uno se vuelve un mensajero. Claro, al ser pocos, pues nos vemos mucho, pero no es el objetivo. El objetivo es mirarlos a ellos. Y creo que eso es importante. Y también permite que uno tengas una vida tranquila, sin tanta emocionalidad, porque podría haber dicho, uy, no, estuve con Colplay, mira, soy increíble. Sí, no, no, no, qué bueno, qué bueno que pasó. Sí, ahora qué vamos a hacer. Ahora, ¿cómo mejoramos esto? ¿Cómo lo pulimos? ¿A dónde vamos a ir? ¿Qué vamos a seguir persistiendo? O sea, siguiente paso, ¿sí? Es eso, sí, yo creo que es eso y que es pura pasión y amor, mucho, mucho, mucho amor. Yo creo que el amor tiene que ser la fuerza.

• Speaker #0

  Eso me lo voy a anotar y si me permites en mis notas, yo te voy a pedir permiso para anotar, ¿puedo poner claridad más amor?

• Speaker #1

  Igual propósito.

• Speaker #0

  Igual propósito. Nos fuimos a las matemáticas, que es mi área preferida. Y dime una cosa, si tienes que explicarnos el factor de éxito, porque yo me digo, 10 años sacando este proyecto adelante, ¿cómo sobrevivió el proyecto? Yo como empresario sé que los tres primeros años son los más duros de una empresa y que las estadísticas varían un poco entre países, pero más o menos 90% de las empresas. no sobreviven los primeros tres años. Y que si llegas al año 5, que es como en solo el 3 a 5% de las empresas, entonces ya como que superaste eso y de ahí en adelante como las puertas... se te abren, ¿no? O sea, ¿cuál es el factor? ¿Cómo hiciste para superar esos 3, 5 años? ¿Cómo mantuviste este proyecto vivo? ¿Cuáles son las claves? O sea, si alguien tiene un proyecto y está en el año 1 ahí luchando y te escucha, ¿cómo los ayudarías a salir adelante?

• Speaker #1

  Bueno, yo primero pienso que, digamos, bueno, yo tuve fortuna porque a mí yo tenía un trabajo estable que me permitía trabajar con ellos y ganar el dinero. Ahora es que estoy sola, andando por mi cuenta. Pero creo que es muy fundamental saber asesorarse y también no poner el peso en el factor económico cuando es un tema social como este. Sí, o sea, esperar enriquecerse con esto es, digamos, utópico en un punto. Sostenible, por supuesto, ¿sí? Y hay que buscar que sea sostenible porque pues el dinero es algo necesario.

• Speaker #0

  Claro.

• Speaker #1

  Pero yo creo que uno... Si tiene claro el propósito de lo que está haciendo, si tiene claro qué quiere hacer con su vida, qué quiere hacer con este proyecto, uno tiene que saber primero cuáles son los insumos que necesita. En mi caso particular, la gente. ¿Cómo cuido a estas personas? ¿Cómo las cuido? Obviamente no nos dicen aquí monedita de oro para caerle bien a todo el mundo, pero sí hay que pensar siempre en el bien mayor y no en el mío propio, únicamente. Claro que hay que pensar en uno porque pues yo digamos yo ya cometí el error de no pensar en mí y claro, eso trae unas consecuencias no tan bonitas como enfermearse, quebrarse, bueno.

• Speaker #0

  Y que pone en peligro todo el proyecto, ¿no?

• Speaker #1

  Claro, porque es que depende de ti. Entonces te toca estar bien, cuidarte. Estoy aprendiendo a eso yo, porque yo he dado, me he sacrificado entera, ¿sí? Pero eso no se hace. Yo no los invito a que lo hagan. pero sí, digamos, saber rodearse, sabes rodearse yo creo que el trabajo en equipo y cuidar a esa gente de tu equipo como si fueran tu familia porque de alguna manera así lo son son tu familia de proyecto, son tu familia de propósito, entonces saber cuidar saber, que importante por ejemplo agradecer, reconocer el sacrificio, el esfuerzo de los demás a veces es difícil, a veces uno también se cansa, hay momentos de tensión de estrés, de querer salir corriendo, eso

• Speaker #0

  pasa. ¿Cómo lidias con esos momentos cuando dices quiero salir corriendo, no puedo más?

• Speaker #1

  Sí, hay que buscar estrategias para calmarse, porque no se puede. Ay, Dios mío, yo creo que mi esposo podría decir mejor que yo. No, yo procuro...

• Speaker #0

  Búscate un marido tan bueno como el de Johanna para que...

• Speaker #1

  No, no, yo gracias a Dios tengo un campeón al lado, tengo que decirlo y es un hombre que ha... Guardado hasta sus propios sueños por asumarse los míos, que eso es importante.

• Speaker #0

  Quizás su sueño eres tú.

• Speaker #1

  Tal vez, posiblemente. Y la familia que hemos construido él y yo, porque nosotros somos papás. Entonces también eso es hermoso, construir hogar. Yo creo que para que los momentos de estrés no me boten tan lejos, primero tener mano derecha y mano izquierda al lado, o sea, gente que me sostiene. Mi familia principalmente me sostiene. O sea, llego un día que quiero mandar a todo el mundo para la porra, digo yo, lejos. Y me dicen, ¿qué quieres comer? ¿Necesitas un momento a solas? Creo que estar a solas es importante. Por lo menos para mí, cuando trabajo con tanta gente todo el tiempo y tengo el WhatsApp estallado, ¿sí? O sea, el teléfono, todo el mundo preguntando cosas, haciendo... Un momento, Ausha. Necesito soledad para tranquilizarme, para volver a mi centro. En mi caso la espiritualidad es muy importante. Sí, digamos que en mi caso particular la oración. Estar conectada con lo que yo creo, conectada con mi propósito. Y también creo que es muy importante darse cuenta de lo que uno ha logrado. Es algo que permite que uno supere la crisis. porque Si todo lo ves malo porque es que, o sea, por cada acierto hay mil desaciertos. Entonces, este ensayo salió mal, este concierto salió mal, aquí no nos dejaron cantar porque me pasó, aquí no nos mencionaron, ni siquiera me reconocieron. Eso hay que hacerlo a un lado, o sea, porque eso es puro ego. Porque si yo me quedo y no me reconocieron, no me identificaron, no me vieron, ay, ¿y ahora yo quién soy? ¿Qué soy? ¿Qué estoy logrando? No. Pero seguramente hay un gran logro, un buen ensayo, un buen concierto, un buen, no sé, llegó una donación maravillosa, ¿sí? Entonces uno debería notar eso. Yo lo tengo. Yo tengo como notado, como logré, por ejemplo, ese concierto de Coldplay. Sí, o sea, es muy llamativo, pero pasó. Sí, o sea, al otro día yo me tuve que levantar en mi casa y seguir mi vida. No pasó nada más, ¿sí? Pero hubo otro concierto después maravilloso en la Feria del Libro, por ejemplo. Después hubo un premio que me reconocieron, me ha pasado, sí, que tengo premios. Pero entonces... Digo, oye, eso es mi reconocimiento. Hoy no me reconocieron, pero ahí está, ahí voy.

• Speaker #0

  ¿Dónde escribes esas cosas?

• Speaker #1

  Ah, yo tengo mi celular. Yo soy fan de mi celular.

• Speaker #0

  Tecnología, vamos con yo mirando con mi tableta escribiendo ahí con...

• Speaker #1

  Ajá, sí, yo. Y tengo, yo escribo, por ejemplo, me escribo mensajes a mí misma en WhatsApp. Me escribo como cosas que me han llamado la atención, como... cosas que me han tocado, yo las escribo y cuando ya, ya, ya estoy en punto de crisis, regreso a leer eso y me calmo.

• Speaker #0

  Johanna, te puedo pedir una cosa. ¿Será que podemos agarrar tu teléfono y nos lees lo último que has escrito?

• Speaker #1

  A ver, busquemos. Ah, bueno, ayer no lo escribí en mi grupo, sino en el grupo de... Ayer tuvimos un concierto. Y yo escribí en un grupo que tenemos con los líderes del concierto. Y de verdad que qué bonito uno también tener gente, ¿no? Yo decía...

• Speaker #0

  Una tribu, ¿no? Una tribu de aliados, de gente que comparte valores, que al final es una familia, ¿no?

• Speaker #1

  Sí, que volteas a mirar esos ojos y esos ojos están contigo. Eso, eso. Me siento tan bendecida y afortunada de ahorita, por ejemplo, contar con equipos de papás. Unos papás de los chicos, como que yo volteo a mirar unos ojos y me dicen, ya voy, listo. Sí, o sea, como que te puedo pedir un favor. Inclusive digo, ay, mi maleta, ya la recogí, la tengo arriba. Sí, o sea, a mí me ayudan. Mucho, mucho, mucho. O sea, yo tenía a mi niña por aquí. O sea, no, yo ya la subí a jugar, no se preocupe, ustedes sigan lo que está haciendo, porque es mucha carga. A veces puede ser asfixiante. Pero esos ojos que tú volteas y...

• Speaker #0

  Tienes que saber rodearte y, claro, lo construiste en 10 años, ¿no? Pero me hablas mucho del equipo y de cuidar a tu equipo, cómo cuido a mi gente y de estar rodeado porque de alguna manera juntos somos más fuertes y juntos podemos. Y cuando tú fallas, son ellos los que te sostienen.

• Speaker #1

  Sí, claro. Y además escucharlos. Escucharlos. Hay que confiar en la gente que tienes alrededor. Obviamente no es cualquiera. No puede ser cualquiera.

• Speaker #0

  Claro, tienes que saber a quién escuchar, pero tienes que escuchar.

• Speaker #1

  Sí, sí, sí, hay que escucharlos. Por ejemplo, yo les decía, paso sencillamente a agradecer gracias a Magda, que fue con quien hicimos el concierto ayer, por contestarme aquella vez la llamada extraña contándote de un coro de sordos y una gente rara en Argentina. Gracias por decir sí y sumar, a veces con retos, con dificultades, pero siempre sumar. Sí, entonces a mí me gusta mucho agradecerle a las personas y reconocer su valía, porque creo que es... el 90% del éxito de cualquier cosa que emprendas. También ahora tengo una fortuna que de verdad me conmueve mucho y es ver a mis niñas que crecieron, tanto oyentes como sordas, mis niñas, y ya tienen 18, 17, 21, y me ayudan. O sea, ayer en un momento vi a la de 17 que está estudiando música, ¿por qué? porque... Llegó a un coro que yo tengo de oyentes de 5 añitos, ya tiene 17, calentando el coro oyente. Porque el Das Profes estábamos embolatadas atendiendo todo lo demás para el concierto. Veo a la chica sorda que empezó de 8, ya tiene 18, muy seria ella, poniéndolos todos en fila. Y la de 21 que se volvió mi asistente, entonces yo la volteo a mirar y ella ya sabe. Lo que yo estoy pensando, porque me conoce desde que tenía 8 años, tiene 21. Entonces yo le hago algún gesto, no le hago señas, le hago un gesto, le digo, ya, ya te lo traigo, tranquila. Y saber que ella, por ejemplo, trasnocha conmigo todo, y es una persona, mi total confianza, por supuesto, es que la vi crecer. Pero creo que no mucha gente se puede dar el lujo de haber educado a la gente con la que trabajo.

• Speaker #0

  Claro, pero también noto el mundo. ha tenido la capacidad de liderar un proyecto durante tanto tiempo, ¿no? De una manera que ha producido tanta fidelidad y que estas chicas estén contigo desde hace 10, 13 años.

• Speaker #1

  Sí, sí, sí, porque yo he sido profe por muchos años ya, ¿no? Entonces, por ejemplo, inclusive una de las mujeres que canta en el coro, en la parte oyente de manos blancas, yo tengo otro coro de niños y ahí su hija está. Entonces llegó con su hija y me dijo, yo pasé tan buen momento aquí en el coro que ahora traigo a mi niña. Me la recibe, eso es como...

• Speaker #0

  Qué lindo momento.

• Speaker #1

  Claro.

• Speaker #0

  Eso es éxito, ¿no?

• Speaker #1

  Sí, sí, sí, eso para mí vale más que... que el dinero vale más que muchas cosas, porque es dejar huella. Entonces ya dejé huella en una familia, voy por la segunda generación. Y ver a estas niñas, por ejemplo, entender tan bien lo que yo hago, porque es que es eso, o sea, me ven ocupada y evidencian la necesidad. O sea, ¿cómo? ¿Cómo? Yo no les enseñé eso, si me van a entender, pero han estado tanto tiempo conmigo que ya saben mi manera de pensar. y mi manera de actuar, y simplemente entran a poner su parte, sin esperar nada, porque no esperan nada, la mayoría de gente que trabaja conmigo es voluntaria. Entonces, es sacrificio adicional a su trabajo, adicional a sus esfuerzos, a sus estudios, y ponerse de ahí, sí, conmigo la 10, y dar el 100%, wow. O sea, yo, por ejemplo, ayer terminó el concierto, y lo primero que se me brotó del corazón fue, gracias. Y grupo por grupo, gracias a todos, a cada uno, desde la persona que alcanzó una botella de agua hasta la que puso las luces en el teatro. Gracias, porque si esas personas no están, eso no se hace, no se puede hacer. O sea, uno construye uno solo y solamente va a construir una escultura de uno mismo que va a venir el viento y la va a tumbar. Pero cuando uno quiere construir un edificio, necesita un ejército.

• Speaker #0

  Necesita un ejército. Estuviste comentando algunas de tus herramientas que utilizas para sostenerte y para mantenerte fuerte, eso que anotas en tu teléfono y vas a verlo luego. Y sabes que a mí me interesan muchísimo los hábitos, yo los llamo rituales, esas cosas que para mí yo llamo rituales porque son sagrados, que uno tiene en sus días, en sus semanas, en su vida, esas cosas que repites de manera frecuente, frecuente. y que De alguna manera sabes que sin ellos nunca hubieras podido lograr lo que has logrado. ¿Tú tienes alguno de esos hábitos que nos quieras compartir que para ti han sido fundamentales para poder llevar este proyecto adelante?

• Speaker #1

  La oración. Fundamental en mi vida. La oración. Es decir, yo no suelo orar de pronto de manera muy ortodoxa. Sí, o sea, sí. Rodillada, no. Pero yo le cuento a Dios mis planes. Yo sé que se ríe. claro, obvio y porque digo que se ríe porque yo siento que Dios siempre quiere más y va a dar más es muy generoso, conmigo siento que es infinitamente generoso pero pues no se ven las cosas como yo quiero que se vean, se ven como él quiere que se vean, entonces ahí hay una hay otra, hay otra,

• Speaker #0

  hay ciertas discusiones entonces yo digo,

• Speaker #1

  oye diferencia de criterio pero pues hay una confianza ahí digamos que yo confío en Dios, entonces yo confío en que Él sabe más porque Él está viendo toda la situación, yo veo parcial y mis fuerzas son limitadas o sea yo creo que ahí es fundamental uno soltar porque a veces es tan grande, o sea yo que trabajo con la gente es tan abrumador todo lo que pasa, lo que puede pasar con este tipo de procesos que son innovadores Pueden pasar cosas terribles y cosas maravillosas al tiempo. Cosas que son dolorosas y cosas que son magníficas, alegres, felices al tiempo. No hay inteligencia emocional que aguante. No hay. No hay. O sea, no es...

• Speaker #0

  Hay que ver algo más grande que todo.

• Speaker #1

  Sí. Entonces yo creo que para mí la oración y saberme humana. Es decir, volver a la familia. ¿Sí? Volver a estar ahí sentada. sentada en casa, aunque haya pasado un tsunami por la casa, digamos, porque a veces es tanto que la agenda uno no para. Y además todo depende, en este momento mucha gente, aunque me ayudan como equipo, pues todo el mundo me pregunta.

• Speaker #0

  Claro.

• Speaker #1

  Me dicen, y bueno, ¿y qué hago con esto? ¿y qué hago con esto? Entonces yo sé como de todo lo que está pasando, desde lo administrativo más simple hasta lo artístico más complejo, y todo el mundo me pregunta. Y yo atiendo llamadas todo el día. Entonces uno dice, Dios mío, ¿en qué momento soy yo? O sea, ¿en qué momento dejo de atender y apagar incendios todo un día? Nada. Me siento. Y digo, estoy en casa, estoy con mi familia, estoy con mi esposo, estoy con mi hija, estoy con mi mamá, estoy con mi abuelita. Y acá soy hija, soy mamá, soy esposa o simplemente soy yo. En mi soledad de mi cuarto soy yo. Títulos, éxitos, fracasos, todo eso se queda allá. No me lo llevo. Termino siendo yo. Y eso es lo que de pronto, y también yo creo que muy importante en mi vida ha sido muy importante la terapia también. Terapia psicológica ha sido muy importante porque revela partes de mí que no conocía. Pero qué importante, ¿no? Porque eso es lo que permite que una persona, por ejemplo, como yo, que lidera procesos comunitarios que son fuertes, son pesados, y tienen mucha gente alrededor, porque nosotros en este momento somos un carro de 50 personas, somos muchos, funcione. Y no se vaya al... Al abismo, porque todo el mundo tiene crisis, pero yo no puedo tenerla, porque todo el mundo está poniendo su confianza en mí. Entonces yo no puedo decirles, ¿saben qué? Hoy no les quiero hablar, adiós. No, no, no. A mí me toca ser coherente y entonces toca buscar el espacio y decirles, ¿sabes qué? Hoy estoy ocupada, llámame mañana, mañana atiendo tu problema, dame cinco. Y eso trabajamos mucho en psicología, cómo poner el límite, porque como yo me dono, entrego, y ya he salido herida, maltratada. de esos procesos, ahorita en este momento ya manejo mucho mejor eso y permito que, porque claro, todo el mundo está, ay, sí, la lengua de señas, qué bonito qué emoción, no sé qué pero pues también hay detractores muchos, entonces también hay gente que engaña, también hay gente que ataca hay gente que dice, pero ella es oyente porque está ahí ¿sí? o sea, no entienden nada de lo que está pasando entonces hay que hacer el pare y volver a uno

• Speaker #0

  Y de esa oración me encanta y comparto contigo esa manera de comunicarme con Dios más informal y de manera directa y con mi lenguaje. Mi visión es que en su infinito amor y sabiduría sabe lo pequeño y divertido que soy y me acepta mi estilo, digamos. Pero esa oración que es tu ritual... ¿Cómo es? ¿Es todos los días? ¿Es un horario específico? ¿Es a veces cuando lo necesitas? ¿Cómo está estructurado?

• Speaker #1

  Yo de verdad hablo con Dios todo el día.

• Speaker #0

  Todo el día,

• Speaker #1

  en permanencia. Yo siempre en la mañana hago una oración de agradecimiento porque estar vivo es un regalo. En medio de tanta cosa, de tanto que le pasa al ser humano y de lo pequeño que llega a ser uno, es un regalo. Y también, cuando yo voy en camino, Yo le voy contando mis cosas. Yo camino mucho, yo camino muchísimo. De hecho, creo que una de las cosas que más me descarga es caminar. Entonces yo camino y si camino acompañada, pues voy charlando. Pero si camino sola, voy diciéndole a Dios, mira, mira esto. ¿Qué hacemos ahí? No tengo ni idea. Manda ayuda porque yo no sé cómo hacerlo. O sea, no sé reconocer que no sé. No sé, no me las sé todas, ni me las voy a saber nunca. Siempre hay gente que sabe más que yo, entonces ir y preguntar. Inspírame, ¿a quién le pregunto? ¿A quién? ¿A quién? ¿A quién le pregunto? Esto que yo no sé. Y de repente sí pasa una historia en Instagram y yo, ¡ah Esto es la persona a la que tengo que preguntarle eso. Y es así. Entonces yo le hablo todo el día. Y a la noche otra vez, y trato de orar con mi niña. Yo tengo una bebé de tres años y medio que ya ora, entonces... Siempre que se levanta, tratamos de al dormir hacer la oración también de cierre del día. Tanto que ella también dice, no te preocupes mamá, vamos a pedirle a papito Dios que nos presente la tienda que necesitamos para comprar las baletas de ballet. No encontraba.

• Speaker #0

  Tan bella.

• Speaker #1

  Entonces eso es lindo porque creo que ella entiende mi visión, que es depender de Dios. Es fuerte porque es un salto de fe, pero es depender de Dios, en mi caso. Y creo que el éxito de todo esto y de poder haber hecho este coro hermoso, que amo con todo mi corazón, es que eso depende de Dios. No depende de mí, porque yo me enfermo y ya, ahí morimos. Pero hay 50 personas subidas en el bus, entonces hay que hacerlo andar. Entonces ahí es cuando otros entran también a ayudar que el motor no se apague.

• Speaker #0

  Qué lindo, me guardo esto, ¿no? Y ese ritual de todas las mañanas la oración para comenzar el día, la gratitud en las noches con tu hija y en el medio del día. como el WhatsApp conectado directo a la fuente divina, diciéndole, oye, le vas mandando audio. No, oye, mírate. Y luego él cuando puede lo escucha, ok, venga, ahí le mando.

• Speaker #1

  Literalmente, sí, sí. A veces yo estoy en clases o estoy corriendo de un lado para otro, atendiendo tres, cuatro temas en simultáneo que la gente siempre me pregunta, me dice, ¿tú cómo no te confundes? Yo ya estoy confundida. O sea, el equipo me dice, espérame.

• Speaker #0

  Yo estoy confundida.

• Speaker #1

  ¿Me puedes desglosar eso que me acabas de decir en el audio? Porque yo mando audios. Ok, equipo, entonces lo que pasa es que tenemos de tal cosa, De tal cosa, De tal cosa, Y entonces me dicen, ¿y tú estás leyendo? Yo no, Yo tengo todo eso en mi cabeza. Pero necesito sacarlo, entonces les mando el audio. Me dicen, espérame, pero es que yo ya estoy confundida. ¿Esto para qué es? O sea, ya hice esto, pero esto, ¿a quién se lo mando? Yo hago eso con Dios. Le digo, mira, ¿sabes qué? Estoy muy preocupada. por dos puntos. Manda algo de inspiración, porque la verdad no sé qué voy a hacer. Y todo se resuelve. O sea, de pronto no ese día, de pronto no la semana, pasan cosas que no comprendo, pero al final digo, ¡ah Obvio, eso era. Por ejemplo, hace poquito hicimos una zarzuela para sordos y oyentes, ¿no? Hace poquito. O sea, este año hicimos dos versiones. Qué difícil. Trabajar con las personas, qué difícil. vestuarios,

• Speaker #0

  ensayos es que la zarzuela en sí misma ya es una producción sí,

• Speaker #1

  y además, pues di tú trabajar con personas sordas diversas también de tu grupo, pero más adultas uy, hay cosas que uno de verdad no sabe cómo manejar humanamente, pues yo digo bueno, señor, mi problema es tu problema, así que, ¿cómo lo vamos a resolver? ¿qué vas a hacer? y entonces, claro, funcionan las cosas, salen de pronto diferentes, como yo las había planeado pero salen bien eso al final sale bien de pronto en ese momento uno dice no, salió mal pero a largo plazo salió bien así tenía que ser

• Speaker #0

  Giovanna, qué linda conversación contigo, gracias por lo que haces gracias por inspirarnos, tanta sabiduría, tanta experiencia tanta pasión tanta osadía y quizás, no sé, déjanos para terminar este podcast con No sé, algunas personas que nos pueden estar escuchando en este momento y que tienen un proyecto enfrente o están pasando por un momento difícil y no saben qué van a hacer o no han encontrado aún su propósito, ¿qué les puedes decir como para ayudarlos a seguir avanzando hacia su éxito? Ese éxito que no es necesariamente monetario o de títulos de cosas, pero ese éxito que yo me anoté, me lo anoté, es sentir plenitud y serenidad.

• Speaker #1

  Yo creo que lo más importante es escriban, escriban qué quieren, visualizar qué quieren, cómo lo quieren, y no estoy hablando de manifestación, que no estoy muy de acuerdo con ese término, pero sí escribir qué quieren, cómo lo quieren y para qué, más que por qué, porque de pronto justificaciones hay muchas. ¿Para qué? ¿Para qué yo quiero eso? ¿En qué eso aporta al mundo? ¿En qué eso sirve? Y cuando lo tengan claro... entonces avanzan, porque si no lo tienen claro, va a hacer una vuelta el círculo y no va a ir a ningún lado. Entonces es importante escribirlo y cuando ya uno empieza a hacer un plan, ahí después de tener eso claro, puede ser un plan de acción y todo se va a ir alineando y van a empezar a llegar las personas correctas y los lugares correctos. Pero antes no va a pasar, entonces escribir qué es lo que quiero, para qué lo quiero, qué soluciono del mundo, yo creo que pueden ser... de pronto mi solución no es una solución vital o sea un sordo puede vivir sin música por supuesto como cualquier persona, ¿sí? pero vive mejor con música, entonces eso es lo que yo le aporto al mundo entonces ese es mi servicio, y verlo más allá de los números o más allá de las ventas o más allá de lo que del éxito, de la fama, ver eso que me haría a mí completamente feliz pleno y si yo me muriera hoy ¿qué queda? eso haría yo si estuviera en crisis pues ya lo saben

• Speaker #0

  claridad de saber qué es lo que quieres, cómo lo quieres y para qué lo quieres y como hace Joana, cuéntale a Dios tus planes. Muchísimas gracias Joana por inspirarnos con tu hermoso proyecto y con tu energía y tu pasión de vida. Es un honor tenerte aquí en Superlatinos.

• Speaker #1

  Muchísimas gracias Carlos. Yo muy feliz de estar aquí y de verdad encantada.

• Speaker #0

  Y a todas y todos que nos han escuchado gracias por la atención, gracias por estar aquí. Comparte. este podcast con alguien que lo necesita escuchar, hazle ese regalo y ya sabes, nos vemos en la próxima chao