Transcription

• Speaker #0

  Qu'est-ce que tu as fait avant d'arriver à Audencia ScienceCom ?

• Speaker #1

  Du coup, moi, c'est Colline Keleur de Richard. Je suis actuellement en dernière année pour Audencia ScienceCom. Avant, j'ai fait un parcours dans un IUT, technique de commercialisation, à Saint-Nazaire, parce que je suis originaire de Savenay, donc ce n'était pas très loin. Je l'ai fait pendant deux ans et ensuite, je suis arrivée ici en troisième année de Bachelors.

• Speaker #0

  Qu'est-ce que ça fait de rester à Nantes, de rester dans la région ?

• Speaker #1

  Je reste proche de ma famille et de mes amis parce que je me suis fait tout un cercle d'amis à Saint-Nazaire qui sont restés proches d'ici, la plupart sont sur Nantes aussi. Donc c'est vrai que je connaissais pas mal, ma soeur aussi a fait ses études à Nantes, donc je connaissais déjà les lieux.

• Speaker #0

  Tu peux nous parler peut-être un peu de l'IUT avant de commencer sur l'organisation Scum, qu'est-ce que tu as fait, est-ce que tu avais des assos, est-ce que tu as des projets qui t'ont marqué là-bas ?

• Speaker #1

  Alors, il s'est passé beaucoup de choses dans cette IUT. Donc déjà, pour remettre un petit peu de contexte, l'IUT, il y avait trois grandes parties. Donc c'était la vente, le marketing et la communication. Donc voilà, pendant ces deux ans, c'était plus axé sur ça. Après, avec différents cours, forcément. Mais c'est la communication qui m'a le plus intéressée. Parce qu'il y avait une association. En fait, on était obligés de rentrer dans une asso. Soit de la créer, soit de reprendre une association qui était déjà en cours. Donc nous, on était peut-être 8 étudiants. On a créé notre propre association qui s'appelait Salty Wind. Donc comme on était sur Saint-Nazaire, on était proche de Port-Nichet et La Baule. Donc il y a beaucoup de clubs de voile, etc. Et c'est vrai que nous, c'était un coin qui nous intéressait. Donc on voulait plus accéder à notre asso là-dessus. Donc on... On a lancé tout un projet de faire découvrir toutes les possibilités nautiques qu'il y avait près de l'école. J'étais responsable communication de ce projet-là. Forcément, c'est ce qui m'a permis de développer un petit peu plus la création d'affiches, faire du montage vidéo, tout ça. C'était très intéressant et plein de projets différents là-dessus.

• Speaker #0

  Tu es rentrée par la suite en troisième année à Audencia Science Com. Pourquoi est-ce que tu as choisi cette école ? Qu'est-ce qui t'a plu ? Qu'est-ce qui t'a séduit ? peut-être par les oraux, peut-être par les projets qui étaient proposés, les choix de parcours. Qu'est-ce qui t'a un peu plu dans l'école et pourquoi est-ce que tu as fait ce choix ?

• Speaker #1

  Alors, pour remettre du coup, j'ai su qu'à l'IUT, il y a eu une réforme. Donc, je partais normalement pour deux ans quand je me suis inscrite à l'IUT. Donc, il y a eu la réforme et ça a passé de deux ans à trois ans. Donc, ils ont dû revoir les programmes, etc. Et la troisième année, il n'y avait plus de communication. Balot, c'est ce que je voulais faire. J'ai commencé à regarder un peu plus autour les écoles qu'il y avait autour de moi là-dessus. J'ai été voir des salons et il y avait Audencia Science Com. J'ai pu discuter avec une ambre de l'administration et ça m'a plu. Je connaissais déjà le nom de cette école parce que j'avais des connaissances de mon lycée et de mon collège qui étaient dans cette école. Comme je les suis sur les réseaux, je voyais le nom aussi de l'école. donc voilà j'ai commencé à m'intéresser elle nous a parlé des portes ouvertes donc après je suis allée avec mes parents aux portes ouvertes et c'est vrai que les portes ouvertes d'Odensia à ScienceCom c'était différent d'autres que j'ai pu faire parce que c'était les élèves enfin il y avait des profs forcément mais c'était plus les élèves qui accompagnaient chaque famille en fait ils nous faisaient un petit tour de l'établissement et on pouvait vraiment poser nos questions C'est différent d'être en face d'un professeur, où tu ne sais pas, parce que comme c'était des concours, tu ne sais pas si le professeur va être en face de toi quand tu vas passer les concours, etc. Donc tu ne poses pas les mêmes questions, tu as une petite pression, tu peux avoir des appréhensions. Alors que là, un élève, je ne sais pas, il devait avoir un an ou deux ans de plus que moi. Oui,

• Speaker #0

  il faut être à proximité avec les étudiants quand on passe les euros, quand on fait les portes ouvertes. Ce serait sympa de pouvoir poser des questions un peu plus à des pairs que forcément tout le temps à des professeurs qui n'ont pas forcément le même regard. C'est sympa d'avoir le regard de quelqu'un qui était à notre place.

• Speaker #1

  Surtout que, oui, quand je posais les questions, c'est des questions qui se posaient aussi. Je pouvais leur demander comment ça se passe en cours. À Nantes, pareil, parce que je connaissais les grands monuments ou des choses comme ça, mais en tant qu'étudiant, qu'est-ce qu'il y a à faire à Nantes ? Ça, tu n'en parles pas forcément avec des professeurs. C'était très libre. Les sujets en cours, qu'est-ce qu'ils préféraient ? toutes les possibilités qu'il y avait, l'ambiance aussi à l'école, notamment avec le BDE et les différentes soirées étudiantes qu'ils pouvaient avoir, les after-work, etc., le baby-foot qui est très important. C'était une proximité que j'ai eue avec les élèves qui m'a vraiment dit « je vais aller à Audition Science Com » .

• Speaker #0

  Plus aussi peut-être.

• Speaker #1

  Vraiment, parce que j'allais dire que les locaux... Que ce soit un media campus, donc déjà c'est des grands locaux lumineux et j'avais besoin un petit peu de fraîcheur et tout ça. Donc ouais, j'ai bien aimé l'approche d'aller faire les portes ouvertes et d'être directement sur les locaux et pouvoir visiter tout ça.

• Speaker #0

  Maintenant, tu vois, moi je suis étudiant au programme grande école et à Audencia, dans l'écosystème Audencia, c'est important de le préciser, mais il y a plusieurs écoles. Il y a la grande école, il y a Audencia Science Com, il y a les bachelors, il y en a bientôt une nouvelle. Et si tu devais me résumer de manière très claire ce que c'est Odensia ScienceCom en tant qu'école, c'est quoi ?

• Speaker #1

  Odensia ScienceCom, c'est une école de communication sur Nantes qui ouvre plein de possibilités de par les cours mais également les intervenants qui viennent nous faire cours parce que c'est des vrais professionnels. Donc ils ont la connaissance du terrain, etc. et la proximité du coup avec les élèves. Ils sont passés par là, certains viennent d'Audentia ScienceCom, donc ils montrent vraiment tout leur parcours et les possibilités qui s'offrent à nous. C'est une école qui nous donne les moyens, avec justement le Mediacampus, différentes salles mises à disposition, des équipements, etc. une école qui nous ouvre des possibilités et des portes.

• Speaker #0

  Le Mediacampus il y a des studios fonds verts, studios radio plateau télé, c'est vraiment des ressources trop cool pour faire de la com et t'es arrivée en troisième année de bachelor, maintenant on peut rentrer directement en post-bac mais ils avaient fait quoi les autres dans ta classe ? Est-ce qu'il y avait vraiment des parcours variés ? Il y avait des gens qui venaient de loin peut-être ?

• Speaker #1

  Oui, on a vraiment des parcours très différents moi je dirais que j'ai plus un parcours commercial Ok. Il y en a d'autres, ils ont fait des études de langue, d'autres de droit, il y avait de science aussi il me semble. Donc vraiment des parcours très différents, mais ce qui est bien et ce qu'ils nous disaient aussi pendant les portes ouvertes, parce qu'il y avait plein d'élèves qui disaient justement, je viens d'un parcours de droit, j'ai jamais fait de com ou des choses comme ça, est-ce que ça va me pénaliser par rapport à d'autres qui ont fait des BTS de com, parce qu'il y en a qui viennent forcément de ça. Et on leur dit non parce qu'on fait beaucoup de travaux de groupe. Et chacun apporte sa petite touche, le droit, le juridique, parce que forcément, il y a des choses aussi là-dessus, comme de crise, etc.

• Speaker #0

  C'est quoi ce que tout est fait pour repartir un peu de zéro ? Il n'y a pas d'attendu ?

• Speaker #1

  Oui, les profs, de toute façon, ils sont au courant que tous les élèves viennent d'horizons différents. Donc, ils nous remettent les bases et les premiers projets qu'on fait. De toute façon, ils nous donnent toutes les clés en main pour réussir. Donc non, il n'y a pas de souci là-dessus. Tout le monde vient d'horizons différents et on sortira tous avec de bons cours et de bonnes choses qu'on aura à tout à prix.

• Speaker #0

  Et donc, ton arrivée, tes premiers mois, comment ça s'est passé ? Comment ça s'est passé ton intégration ? C'était quoi les premiers projets ? Globalement, les premiers mois, comment ils se résument pour toi ?

• Speaker #1

  Alors, c'est l'intégration. Parce que justement, on vient tous de... parcours différent, mais aussi d'endroits dans la France. Moi, je suis rentrée à l'école, je ne connaissais personne. J'avais juste une connaissance que j'avais rencontrée pendant les concours. Et j'avais gardé contact avec elle pour savoir si elle avait été sélectionnée aussi. Par chance, oui. Donc, je l'ai retrouvée le premier jour. Et c'est vrai que les premiers temps, c'est l'intégration entre tous les élèves, notamment avec le BDE qui va faire pas mal de choses sur le campus, mais également à l'extérieur pour qu'on apprenne tout ça, se connaître avec le week-end d'intégration, par exemple. Mais également, du coup, avec les cours, les premiers projets où on nous explique ce que c'est la com, les possibilités. Et puis, on rentre directement dans le vif du sujet avec des cas concrets ou des cas fictifs, mais qui nous mettent vraiment sur des cas réels. Il y a la partie théorique et il y a la partie pratique.

• Speaker #0

  Donc, les assauts, on en a parlé, notamment le BDE. C'est très important, notamment moi aussi qui suis au programme Grand École, on a vraiment un système associatif très développé. Je vous hallucinais, l'Asso de cinéma, Je liste pour le BDE, j'en avais parlé la dernière fois avec Jocelyn. Toi, est-ce que tu as un lien avec les assos ? Est-ce que tu as fait des assos ?

• Speaker #1

  Oui, du coup l'année dernière, j'étais responsable événementiel du pôle pour le BDE. Donc un très grand projet qui se déroule sur un an, chaque année ça change. Donc la troisième année de bachelor, vers mi-avril, on a créé une équipe pour justement se porter volontaire pour faire partie du BDE. Et par chance, on a été la seule liste, donc on a été élus. Mais franchement, c'est une superbe expérience. On a fait plein de projets.

• Speaker #0

  C'est ça concrètement, tu as des petits exemples de projets.

• Speaker #1

  Ouais, bah... le week-end d'intégration qui arrive très tôt la rentrée voilà c'est fin août septembre et donc c'est en octobre que ça arrive donc il faut chercher tout en amont des mois en amont trouver si on fait dans un camping les activités qu'on va faire les partenariats parce que du coup j'étais responsable événementiel et partenariat donc prendre contact avec plein d'entreprises essayer de prendre des contacts également pour la suite ah oui évidemment mais voilà Sinon, des projets sur le campus, donc organisation de goûter, de rencontres avec les élèves, de petites animations, des jeux, des tournois de baby-foot. Et puis, on essaye de gâter les élèves avec, par exemple, pour la Saint-Valentin ou Noël, des jeux concours, etc. pour leur faire gagner des choses.

• Speaker #0

  Oui, le BDE, c'est toujours un point central dans les écoles, donc vous pouvez vraiment faire ce relais avec les étudiants, c'est super cool.

• Speaker #1

  Oui, avec des soirées after-work ou des soirées autres. C'est toujours bien de pouvoir se rassembler comme on n'est pas tous dans les mêmes classes. Au moins, ça mélange tout le monde.

• Speaker #0

  À côté du BDE, est-ce que tu avais d'autres engagements étudiants ?

• Speaker #1

  Oui, j'ai fait plusieurs choses dans l'école. La première année aussi, j'ai fait beaucoup de choses la première année quand je suis rentrée dans l'école. J'étais admisseuse de concours. Je n'en ai pas forcément parlé, mais pour rentrer dans l'école, on passe des concours. Donc plusieurs épreuves en français et en anglais. Et donc, pendant ces demi-journées... Deux concours, on est accompagnés par des élèves, donc les admisseurs concours. Ils nous déstressent, on peut poser toutes nos questions. On est vraiment accompagnés, ils nous accompagnent dans chaque salle, la salle de préparation, ensuite la salle avec les jurys. Donc on n'est pas laissés dans le grand médiacampus comme ça. On est vraiment accompagnés. Et je sais que moi, quand je suis rentrée, enfin quand j'ai passé les concours et que je les ai vus, qu'ils nous ont déstressés, etc., je me suis dit, si je rentre dans l'école, je vais être comme eux. Je veux être la personne qui donne la bonne licence de l'école, dire vraiment que c'est une école trop cool, on fait plein de choses. Ils nous ont expliqué plein de projets, ils faisaient partie aussi certains du BDE. Donc je me suis vraiment dit que je veux faire comme eux et je veux être à leur place l'année prochaine. Du coup, c'est ce qui s'est passé. J'ai candidaté et j'ai été sélectionnée. Et c'est vrai que c'est un projet hyper intéressant de pouvoir répondre aux questions. que je me suis posée l'année dernière. On a les mêmes questions, on a les mêmes stress au début. Donc voilà, c'est hyper rassurant d'avoir quelqu'un de ton âge ou un an de plus comme les portes ouvertes pour parler de vraiment un sujet. C'est pas en face d'un prof, etc. Donc c'était trop bien. Il y avait des questions, par exemple, je ne suis pas très fort en anglais, est-ce que c'est grave ? Non, parce que le jury en face, ils ne sont pas là pour te poser vraiment des questions hyper pointues, c'est apprendre à te connaître, savoir si tu arrives à te débrouiller. Il y a des personnes qui ne venaient pas forcément de Nantes, comme je l'ai dit, il y a des personnes qui viennent de partout, de Paris, de Toulouse, de Bordeaux, donc ils ne connaissent pas du tout Nantes. Et ils me posaient des questions, est-ce qu'il y a des choses à faire ? Est-ce que c'est... bonne ville étudiante, etc. Donc je leur disais, bah oui, on sort tout pour le soir, etc. Il y a...

• Speaker #0

  Il y a des petites recommandations d'adresse, etc. Oui,

• Speaker #1

  peut-être que le warehouse est sorti de ma bouche. Mais voilà, il y a plein de bars, de boîtes, il y a des cinémas, il y a plein de restos, plein d'activités à faire, des musées, enfin, franchement, c'est une ville pas mal étudiante. Donc voilà, j'ai essayé de les rassurer sur tout ça. Et ce qui est pas mal, c'est que... Une fois qu'ils ont été sélectionnés, l'année d'après, j'ai pu les revoir. Et avoir un visage familier, je pense que c'est aussi déstressant pour les premiers jours. Et comme je faisais partie du BDO aussi, j'allais forcément les voir. Donc je me rappelais d'eux, ils se rappelaient de moi. Et ça donne un premier contact, c'est toujours mieux.

• Speaker #0

  Même cette année, quand je suis arrivé, je suis allé revoir direct ceux que j'avais vus pendant les admisseurs. Même si on ne se voit pas... Sur une longue période, ça crée toujours un lien fort. C'est sûr.

• Speaker #1

  Quand on fait des after work, etc., si tu as un visage connu, forcément, tu vas voir la personne. C'est cool de revoir les personnes avec qui tu as passé les concours. En mode, ah, tu as été pris toi aussi ? Et voir forcément ceux qui sont passés avec toi et qui t'ont accompagné pendant les journées de concours. Ah oui, et je n'en ai pas parlé aussi, mais un truc pas mal important et qui prend pas mal de temps aussi. Avec trois copines, cette année, on a décidé de lancer le gala pour la fin des deux ans et des trois années pour certains d'entre nous. Parce qu'à la fin du M2, on n'avait pas de soirée qui rassemblait un peu tous les étudiants. C'était un an après pour la remise des diplômes et du coup avec les autres élèves d'Odentia. Donc on a lancé un projet, on a été voir l'administration, on voulait créer un gala de fin d'année. Donc pour... vraiment célébrer tout ça et l'administration était totalement d'accord. Elle a dit qu'on commençait justement à avoir cette idée-là. Trop bien que vous proposiez l'idée. Le projet s'est lancé depuis septembre. Ça fait quelques mois qu'on travaille dessus. La date, c'est le 19 juin. On a commencé à regarder le budget, à contacter des partenaires. On est les quatre à faire ça. Donc bien sûr, on a beaucoup de points avec l'école pour qu'ils puissent nous guider si on a des questions, etc. Sinon, on est rattaché au BDE de cette année pour tout ce qui est administration, signature de papier, tout ça. Et puis pour avoir un poids aussi par rapport aux partenaires. Mais vraiment, on gère tout. C'est hyper professionnalisant. Du coup, moi qui pense me diriger vers l'événementiel, c'est vraiment un projet que je pourrais remettre sur mon CV aussi. Donc l'idée, ce serait de faire le gala avec les professeurs. De présenter ça aux élèves. Et le but de ce projet, c'est un projet pilote pour que ça soit réutilisé les prochaines années. Donc si ça peut lancer un projet, on serait trop contents.

• Speaker #0

  C'est génial. Concernant les cours, tu nous l'as dit, mais vous faites pas mal de projets. Aussi, pas mal de mises en application. D'abord, comment se passent les cours plus traditionnels ? Et est-ce que tu as des exemples de cours que tu peux nous transmettre ?

• Speaker #1

  Alors, pour les cours... Généralement, c'est des blogs de 4 heures, où il y a 2 heures, ça va être plus du cours théorique, et les 2 heures suivantes, c'est les cas de pratique, où on est en groupe, et là, on va travailler sur un cas que le professeur va nous donner. Donc, soit c'est des cas fictifs ou des cas réels, et c'est là les cas les plus intéressants. Généralement, ils font appel à des associations ou des vraies entreprises qui viennent sur place, qui ont une problématique de com à résoudre. ils nous l'exposent, donc ils nous font tout un brief. Et ensuite, les cours, ça s'étale sur plusieurs semaines. La première semaine, on nous expose le projet et à la fin de la semaine, on doit passer devant le commanditaire, l'asso ou l'entreprise, et révéler tout le projet de communication qu'on a établi pour répondre à cette problématique de com. C'est vraiment des projets hyper intéressants. Ça nous met vraiment dans le vif du sujet. On peut mettre en pratique ce qu'on apprend en cours pendant les parties théoriques. Et si je devais retenir un grand projet qui m'a le plus plu, c'était pendant une micro-agence, c'est comme ça qu'on appelle ce genre de projet, avec l'association Elles Imaginent. C'est une association qui lutte contre les violences conjugales, la protection des femmes mais également des enfants qui ne sont pas à oublier. La personne qui gère la communication, responsable communication, est venue. à l'école et nous a exposé une problématique de communication donc à chercher à gagner en visibilité, gagner en dons etc et on était libre de créer tout ce qu'on voulait faire pour répondre il y avait un brief quand même mais après on était libre de choisir sur quelle cible on allait s'axer pour parler, il y en a qui ont décidé de plus s'axer sur les jeunes parce que leurs parents, il y a des sujets sur ça. Nous, on a décidé avec mon groupe de s'axer plus sur les entreprises parce que l'association fait également des programmes pour aider les entreprises à faire à l'intérieur de leur entreprise des mises en place, soit de conférences ou de livrets, des choses comme ça. Donc, hyper intéressant. Et nous, on a voulu pousser ce programme-là. Donc, on a fait tout un brief. euh... Et c'est notre projet qui a gagné, on va dire ça comme ça. Merci. Parce que dans ces micro-agences, on est un petit peu mis en compétition, on va dire, avec chaque groupe. Et donc là, pour ce projet, on a eu quelques semaines pour préparer tout ça. Et ensuite, on passait à l'oral devant deux jurys, donc la responsable de l'association et une autre personne aussi qui avait l'habitude de travailler avec elle. Donc on passait à l'oral. Ensuite, elle choisissait... de leurs deux groupes, le groupe qui les avait plus plu. Et ensuite, nous, on passait les deux groupes devant les 80 élèves de M1 l'année dernière pour reparler de notre projet et pour qu'à la fin, ils puissent sélectionner un des deux. Et du coup, c'est nous qui avons gagné.

• Speaker #0

  Bravo.

• Speaker #1

  Incroyable.

• Speaker #0

  Tu as fait les micro-agences, mais est-ce que tu as peut-être d'autres projets pratiques qui t'ont marqué ?

• Speaker #1

  Oui, du coup, on a différents cours. qui parlent de plein de sujets différents. Donc, on a l'occasion de faire plein de mini-projets pendant ces cours-là. Il y en avait un, notamment la première année, donc la troisième année de bachelor. C'était un cours sur la revue de presse. Et ici, on a la chance, comme tu as dit, le Mediacorpus, il y a plein de salles, etc. Et on a la chance d'avoir le plateau de Télénantes. Et on avait pu, du coup, passer en cas réel. Bon, on ne passait pas vraiment à la télé. Mais vraiment être sur les plateaux, gérer les caméras, être en régie. aussi et savoir comment tout ça fonctionne. C'était hyper intéressant. Et moi aussi, j'ai pu voir vraiment à quoi ça ressemblait un soir sur Télénance parce qu'on peut être assistant plateau. Je l'ai fait une fois avec une amie. On peut s'inscrire le soir et accueillir les personnes qui vont passer le soir à la télé. On les accompagne pour se faire maquiller. On les rassure un petit peu parce qu'il y en a des personnes comme toi et moi qui ne sont peut-être jamais passées à la télévision. Donc on les rassure, on leur explique comment ça va se passer et quand ils passent à la télé, nous du coup on est avec le régisseur et il nous explique, bah voilà, dans trois secondes je vais passer la pub, il est avec l'oreillette, avec le présentateur pour lui dire hop le projet en sujet il va passer, il met toutes les images quand l'autre va parler, les caméras il les gère, est-ce que c'est un gros plan, est-ce qu'on met plus des images ? C'est hyper intéressant et pareil j'avais pu le remettre sur mon CV pour dire vraiment que j'ai fait des projets concrets etc. Et sinon un autre projet Plus à l'extérieur Ça c'est des projets de Media Factory C'était aussi pendant la troisième année de bachelor On pouvait s'inscrire sur des grands projets Tu pouvais soit aller Plus vers un atelier journalistique D'autres dans l'audiovisuel Et près d'ici À Reusé Il y a un club de basket Donc Nantes Basket Hermine Il y a une responsable communication sur ce projet là Et on avait pu faire un un projet avec cette personne pour faire leur communication et aller certains soirs sur les matchs, avec les appareils photos, les micros que nous donne l'école, pour capter les joueurs, faire les interviews, être aussi, après les matchs, les joueurs et les coachs, ils font des interviews, etc. Donc on était dans la salle aussi, on préparait toutes les caméras. Et c'était un prof qui venait, enfin un intervenant. qui nous gérait pour ce cours. On voyait comment gérer les caméras, les plans, les couleurs, les lumières, etc. C'était vraiment un projet concret, ça nous sortait aussi de l'école, donc c'était sympa, donc très très bien comme projet.

• Speaker #0

  Est-ce que tu as un souvenir marquant, peut-être d'un voyage, d'un moment que vous avez passé avec la promo ?

• Speaker #1

  L'année dernière, on a fait un projet d'ouverture. On a été à Bordeaux, donc trop bien. On était tous ensemble.

• Speaker #0

  Et vous êtes beaucoup dans la promo ?

• Speaker #1

  On est 82, il me semble. Donc quand même pas mal, ça fait deux classes du coup. Donc c'était super bien. On est partis pendant trois jours. L'école avait tout organisé. Pareil, on avait un projet de communication. Chaque groupe avait tiré au sort une problématique et on devait leur répondre pendant ces trois jours. Donc on a dû aller partout dans la rue Sainte-Catherine, etc. Nous, on devait faire des interviews sur les commerçants. Donc c'était vraiment un beau projet. professionnellement parlant, mais également pour la promo. On n'a pas l'habitude de faire tout un grand projet comme ça à l'extérieur.

• Speaker #0

  Ça vous a rapproché ?

• Speaker #1

  Oui, c'était trop bien. La journée, on travaillait. Du coup, le soir, on finissait la journée vers 18h. Ensuite, on sortait au bar. Franchement, c'était super. On était trop contents de ce voyage.

• Speaker #0

  Un des thèmes. Très important aussi pour toi, c'est la question de l'alternance qui a commencé, si je ne me trompe pas, dès l'année dernière. Est-ce que tu peux nous parler de cette alternance ? Qu'est-ce que tu fais ? Qu'est-ce que ça t'apporte en plus des cours, évidemment ?

• Speaker #1

  Après la troisième année de bachelor, j'ai dû chercher une alternance pour deux ans. J'ai eu la chance de trouver assez rapidement mon alternance à Total Energy, à la raffinerie de Tonge. qui est pas loin de chez moi, donc ça c'est cool aussi. Et c'est hyper bien, parce que je fais plein de projets là-bas. Vraiment, j'ai la chance d'avoir une équipe qui est hyper ouverte et qui nous laisse libre de faire plein de projets. Dès qu'on a une idée, il ne faut pas hésiter à la dire, il y a toujours possibilité de la faire.

• Speaker #0

  C'est quoi le rythme d'Alterna ?

• Speaker #1

  C'est une semaine et demie en alternance et trois jours à l'école.

• Speaker #0

  Ok.

• Speaker #1

  Donc voilà, ça va, c'est proche. Mais par contre, il y a des personnes qui sont en alternance à Paris, mais ils arrivent quand même à s'organiser pour venir et tout. Parce que je sais qu'il y a des élèves qui se posaient la question, si c'est trop loin, est-ce que ça va être compliqué avec l'alternance ? Mais non, franchement, il y en a pas mal qui sont sur d'autres villes. Donc à l'intérieur de l'entreprise, moi je suis dans une équipe, donc il y a mon responsable com. la chargée de communication qui est ma tutrice. Et ensuite, on est une équipe assez jeune parce qu'il y a deux alternantes en communication et deux en audiovisuel. Et voilà, je fais plein de projets, des newsletters, des affiches, des logos, des interviews, montage vidéo, mise de l'information sur l'intranet. Plein de projets très différents.

• Speaker #0

  C'est génial. Et concernant les projets cette année, en plus de l'alternance, il me semble que tu prépares ton mémoire.

• Speaker #1

  Oui.

• Speaker #0

  Est-ce que tu peux nous parler de ce projet ?

• Speaker #1

  Alors, le mémoire, c'est une grosse partie de la deuxième année qui commence quand même en première année. Ah,

• Speaker #0

  c'est ça. Comment c'est l'année ?

• Speaker #1

  Oui, c'est ça. On est accompagnés, en fait, je dirais tous les deux mois, on a des échéances qui nous poussent à rester dans le rythme. Donc moi, ma problématique, c'est dans quelle mesure les publicités télévisées de Noël sont-elles émotionnellement perçues par différentes tranches d'âge ? Je faisais un sujet qui me plaisait pas mal. On a plusieurs étapes. On doit faire des interviews. On doit chercher s'il y a déjà des projets qui ont été faits sur notre problématique ou sur les grands axes de notre recherche. C'est vraiment un projet qui prend du temps, mais ça nous entraîne à vraiment aller creuser au fond de notre pensée, à analyser des résultats de différentes personnes, à contacter aussi.

• Speaker #0

  des professionnels moi j'en ai pas besoin dans mon mémoire mais il y en a plein d'autres qui font appel à des experts donc bah c'est pour prendre des contacts aussi c'est bien pour les années précédentes toujours un lien avec les professionnels tout le long du parcours c'est vraiment cool en plus les projets du coup vous servent pour vos portfolios donc c'est vraiment un gros learning by doing qui est génial bah je sais que justement

• Speaker #1

  pour rentrer moi chez TotalEnergie quand j'ai fait mon entretien avec eux J'ai pu remettre mes projets que j'avais faits à l'école pour en parler vraiment. Parce qu'en dehors, je n'avais pas de gros projets comme ça. Donc, c'est vraiment les projets à Audencia que j'ai pu ressortir. Et c'était concret, c'était avec de vrais assos. Il y avait un vrai rendu après. Donc, c'était top.

• Speaker #0

  Donc, pour récapituler, troisième année de bachelor. D'ailleurs, on n'en a pas parlé, mais tu as fait un stage cette année-là ?

• Speaker #1

  Oui, j'ai fait un stage pendant trois mois environ sur Nantes, dans une agence de production audiovisuelle. Donc, je faisais toute la com de l'agence.

• Speaker #0

  Ok. Ensuite ? Deux années d'alternance, là c'est la deuxième année, et si tu devais dire quelque chose à ton toi de première année, qu'est-ce que tu lui dirais ?

• Speaker #1

  Eh bien, je lui dirais d'oser, de ne pas se fermer des portes et de toujours accepter les projets qui lui semblent importants, pour découvrir plein de choses, évoluer professionnellement parlant et personnellement parlant. Vraiment oser s'ouvrir aux personnes. S'ouvrir aux copains Je me suis fait une bonne bande de copains Les Zouzounes D'ailleurs petite dédicace aux Zouzounes Toujours oser et ne pas avoir peur

• Speaker #0

  Merci Colline On arrive à la fin du podcast C'était trop cool, trop intéressant Moi je vous dis à bientôt Dans un nouvel épisode de Waze Dites nous en commentaire Qu'est-ce que vous aimeriez voir dans le podcast N'hésitez pas à vous abonner Mettre un like On vous dit à bientôt C'était Gaspard

• Speaker #1

  Ciao