Dans cet épisode, j’ai invité Thomas Hubert, ingénieur pédagogique et expert en neuro-conception de formation en formation en ligne.

Il a accompagné des entrepreneurs de la place sur leurs programmes.

On a discuté de:

• L’importance de la pédagogie pour produire des résultats chez ses apprenants
• Ce que les neurosciences appliquées à la formation en ligne peuvent apporter à l’apprentissage de nos élèves
• Les erreurs communes à la conception d’un programme en ligne
• Le neurolearning en pratique pour délivrer l’information de façon plus efficace
• Les croyances sur le format vidéo à toutes les sauces
• Son expérience sur le programme d’Alec Henry et Aline Bartoli
• L’importance d’intégrer la pédagogie et la gamification à son programme quand on monte en niveau
• La méthode L.U.N.E pour faire décrocher la lune à nos apprenants

Regarder sur Youtube: https://youtu.be/mwPoRKLyuR8
 

Retrouve Thomas:

Sur Instagram : https://www.instagram.com/thomasdevenir_formateur_pro/

Comment travailler avec lui?

• Prends rdv avec Thomas pour discuter de ton projet → https://calendly.com/devenirformateur Lien cité dans l’épisode:

🎁  La Launch Roadmap offerte.
Ce workbook interactif t'aide à analyser les forces et les faiblesses de ton lancement pour faire le point avant de lancer 👉🏽 https://la-vie-en-evergreen.ck.page/4f8f8299ba

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