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Fab’Num : une Fabrique pour, et par les jeunes

Fab’Num : une Fabrique pour, et par les jeunes

24min |13/06/2022
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Fab’Num : une Fabrique pour, et par les jeunes

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Description

 Dans cet épisode spécial « Pacte Hauts-de-France » du C2podcast, vous découvrirez la
« Fab’Num », dispositif expérimental de formation dans un tiers-lieux, dont l’objectif est de remobiliser des jeunes en difficulté scolaire par la fabrication de biens numériques au service des territoires.  

  

Leo, Brian, Simon, trois jeunes apprenants vous racontent leur parcours au sein de la Fabrique du Numérique (Fab’Num). Comment ils ont vécu leur apprentissage par pairs et en mode projet. Entraide, droits à l’erreur, solidarité mais aussi découverte d’un métier et partage de connaissances sont leurs principaux termes pour évoquer leurs six mois d’apprentissage. 

  

La Fabrique du Numérique « Fab'Num » est porté par l’association FCP (Prévention Culture Formation). Lionel Emery, son directeur, nous présente les différentes dimensions innovantes de ce dispositif de formation basé sur l’organisation d’un système de production de biens communs. 

  

Trois autres acteurs viennent également témoigner dans ce podcast.

Florine Barbeau, fabmanager, explicite son rôle auprès des jeunes et l’évolution de sa posture d’accompagnateur.

Emmanuel Letourneux, fondateur de Fab’Num de Gonesse et parrain de la Fab'Num en Hauts-de-France, fort de son expérience donne l’une des clés de réussite d’un tel dispositif.

Chalotte Berthelot, cheffe de projet, nous parle du fonctionnement de la Fab’Num, de la montée en compétences des jeunes et de la création de deux espaces ouverts à tous les publics pour accompagner la transition numérique dans les territoires. Elle termine son intervention par le devenir du dispositif. 

  

La Fab’Num c’est quoi ?

  • Un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire dans lequel sont menées des actions de formation préparatoire aux métiers du numérique en plaçant le jeune au cœur de l’apprentissage dans une « situation de faire » en mode projet.  
  • Un lieu, un espace créatif ouvert à tous et à tous les âges au service la mobilisation citoyenne et du partage de compétence au cœur du territoire.

Description

 Dans cet épisode spécial « Pacte Hauts-de-France » du C2podcast, vous découvrirez la
« Fab’Num », dispositif expérimental de formation dans un tiers-lieux, dont l’objectif est de remobiliser des jeunes en difficulté scolaire par la fabrication de biens numériques au service des territoires.  

  

Leo, Brian, Simon, trois jeunes apprenants vous racontent leur parcours au sein de la Fabrique du Numérique (Fab’Num). Comment ils ont vécu leur apprentissage par pairs et en mode projet. Entraide, droits à l’erreur, solidarité mais aussi découverte d’un métier et partage de connaissances sont leurs principaux termes pour évoquer leurs six mois d’apprentissage. 

  

La Fabrique du Numérique « Fab'Num » est porté par l’association FCP (Prévention Culture Formation). Lionel Emery, son directeur, nous présente les différentes dimensions innovantes de ce dispositif de formation basé sur l’organisation d’un système de production de biens communs. 

  

Trois autres acteurs viennent également témoigner dans ce podcast.

Florine Barbeau, fabmanager, explicite son rôle auprès des jeunes et l’évolution de sa posture d’accompagnateur.

Emmanuel Letourneux, fondateur de Fab’Num de Gonesse et parrain de la Fab'Num en Hauts-de-France, fort de son expérience donne l’une des clés de réussite d’un tel dispositif.

Chalotte Berthelot, cheffe de projet, nous parle du fonctionnement de la Fab’Num, de la montée en compétences des jeunes et de la création de deux espaces ouverts à tous les publics pour accompagner la transition numérique dans les territoires. Elle termine son intervention par le devenir du dispositif. 

  

La Fab’Num c’est quoi ?

  • Un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire dans lequel sont menées des actions de formation préparatoire aux métiers du numérique en plaçant le jeune au cœur de l’apprentissage dans une « situation de faire » en mode projet.  
  • Un lieu, un espace créatif ouvert à tous et à tous les âges au service la mobilisation citoyenne et du partage de compétence au cœur du territoire.

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 Dans cet épisode spécial « Pacte Hauts-de-France » du C2podcast, vous découvrirez la
« Fab’Num », dispositif expérimental de formation dans un tiers-lieux, dont l’objectif est de remobiliser des jeunes en difficulté scolaire par la fabrication de biens numériques au service des territoires.  

  

Leo, Brian, Simon, trois jeunes apprenants vous racontent leur parcours au sein de la Fabrique du Numérique (Fab’Num). Comment ils ont vécu leur apprentissage par pairs et en mode projet. Entraide, droits à l’erreur, solidarité mais aussi découverte d’un métier et partage de connaissances sont leurs principaux termes pour évoquer leurs six mois d’apprentissage. 

  

La Fabrique du Numérique « Fab'Num » est porté par l’association FCP (Prévention Culture Formation). Lionel Emery, son directeur, nous présente les différentes dimensions innovantes de ce dispositif de formation basé sur l’organisation d’un système de production de biens communs. 

  

Trois autres acteurs viennent également témoigner dans ce podcast.

Florine Barbeau, fabmanager, explicite son rôle auprès des jeunes et l’évolution de sa posture d’accompagnateur.

Emmanuel Letourneux, fondateur de Fab’Num de Gonesse et parrain de la Fab'Num en Hauts-de-France, fort de son expérience donne l’une des clés de réussite d’un tel dispositif.

Chalotte Berthelot, cheffe de projet, nous parle du fonctionnement de la Fab’Num, de la montée en compétences des jeunes et de la création de deux espaces ouverts à tous les publics pour accompagner la transition numérique dans les territoires. Elle termine son intervention par le devenir du dispositif. 

  

La Fab’Num c’est quoi ?

  • Un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire dans lequel sont menées des actions de formation préparatoire aux métiers du numérique en plaçant le jeune au cœur de l’apprentissage dans une « situation de faire » en mode projet.  
  • Un lieu, un espace créatif ouvert à tous et à tous les âges au service la mobilisation citoyenne et du partage de compétence au cœur du territoire.

Description

 Dans cet épisode spécial « Pacte Hauts-de-France » du C2podcast, vous découvrirez la
« Fab’Num », dispositif expérimental de formation dans un tiers-lieux, dont l’objectif est de remobiliser des jeunes en difficulté scolaire par la fabrication de biens numériques au service des territoires.  

  

Leo, Brian, Simon, trois jeunes apprenants vous racontent leur parcours au sein de la Fabrique du Numérique (Fab’Num). Comment ils ont vécu leur apprentissage par pairs et en mode projet. Entraide, droits à l’erreur, solidarité mais aussi découverte d’un métier et partage de connaissances sont leurs principaux termes pour évoquer leurs six mois d’apprentissage. 

  

La Fabrique du Numérique « Fab'Num » est porté par l’association FCP (Prévention Culture Formation). Lionel Emery, son directeur, nous présente les différentes dimensions innovantes de ce dispositif de formation basé sur l’organisation d’un système de production de biens communs. 

  

Trois autres acteurs viennent également témoigner dans ce podcast.

Florine Barbeau, fabmanager, explicite son rôle auprès des jeunes et l’évolution de sa posture d’accompagnateur.

Emmanuel Letourneux, fondateur de Fab’Num de Gonesse et parrain de la Fab'Num en Hauts-de-France, fort de son expérience donne l’une des clés de réussite d’un tel dispositif.

Chalotte Berthelot, cheffe de projet, nous parle du fonctionnement de la Fab’Num, de la montée en compétences des jeunes et de la création de deux espaces ouverts à tous les publics pour accompagner la transition numérique dans les territoires. Elle termine son intervention par le devenir du dispositif. 

  

La Fab’Num c’est quoi ?

  • Un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire dans lequel sont menées des actions de formation préparatoire aux métiers du numérique en plaçant le jeune au cœur de l’apprentissage dans une « situation de faire » en mode projet.  
  • Un lieu, un espace créatif ouvert à tous et à tous les âges au service la mobilisation citoyenne et du partage de compétence au cœur du territoire.

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