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Mailler deux dispositifs compétences clés. Pourquoi et comment ?

Mailler deux dispositifs compétences clés. Pourquoi et comment ?

25min |21/04/2022
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Description

Emission spéciale Pacte Hauts-de-France


Comment rendre plus efficaces les parcours de formation et éviter les allers-retours entre les dispositifs qui souvent rebutent même les plus motivés ?

Cette question est au cœur de l’expérimentation portée par l’organisme de formation AFIPP dans le cadre du dispositif « Déclic compétences clés » du Pacte Hauts-de-France.

Marie-Anne Caudroy, chargée de mission de la Région, Ethel Williot, experte RECTEC, Nathalie Vallée responsable pédagogique, et Amandine Decamme, formatrice de l’AFIPP, nous présentent la création d’un maillon de parcours entre deux dispositifs compétences clés, dans le cadre du projet Fab’Map. Elles évoquent les ambitions du projet, et racontent leur vécu et les apports de la démarche dans leurs pratiques professionnelles.


Ci-dessous quelques informations et quelques liens

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Comment rendre plus efficaces les parcours de formation et éviter les allers-retours entre les dispositifs qui souvent rebutent même les plus motivés ?

Cette question est au cœur de l’expérimentation portée par l’organisme de formation AFIPP dans le cadre du dispositif « Déclic compétences clés » du Pacte Hauts-de-France.

Marie-Anne Caudroy, chargée de mission de la Région, Ethel Williot, experte RECTEC, Nathalie Vallée responsable pédagogique, et Amandine Decamme, formatrice de l’AFIPP, nous présentent la création d’un maillon de parcours entre deux dispositifs compétences clés, dans le cadre du projet Fab’Map. Elles évoquent les ambitions du projet, et racontent leur vécu et les apports de la démarche dans leurs pratiques professionnelles.


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Comment rendre plus efficaces les parcours de formation et éviter les allers-retours entre les dispositifs qui souvent rebutent même les plus motivés ?

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Marie-Anne Caudroy, chargée de mission de la Région, Ethel Williot, experte RECTEC, Nathalie Vallée responsable pédagogique, et Amandine Decamme, formatrice de l’AFIPP, nous présentent la création d’un maillon de parcours entre deux dispositifs compétences clés, dans le cadre du projet Fab’Map. Elles évoquent les ambitions du projet, et racontent leur vécu et les apports de la démarche dans leurs pratiques professionnelles.


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Comment rendre plus efficaces les parcours de formation et éviter les allers-retours entre les dispositifs qui souvent rebutent même les plus motivés ?

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Marie-Anne Caudroy, chargée de mission de la Région, Ethel Williot, experte RECTEC, Nathalie Vallée responsable pédagogique, et Amandine Decamme, formatrice de l’AFIPP, nous présentent la création d’un maillon de parcours entre deux dispositifs compétences clés, dans le cadre du projet Fab’Map. Elles évoquent les ambitions du projet, et racontent leur vécu et les apports de la démarche dans leurs pratiques professionnelles.


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