Gustave Caillebotte - Ecole/Scolarité {5/15} #36 cover
Gustave Caillebotte - Ecole/Scolarité {5/15} #36 cover
Immergée Submergée - histoire, sport, art & santé mentale

Gustave Caillebotte - Ecole/Scolarité {5/15} #36

Gustave Caillebotte - Ecole/Scolarité {5/15} #36

10min |12/05/2025
Play
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10min |12/05/2025
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Description

L'école des années 1800 avec les Caillebotte


Aujourd'hui, je vous parle de la vie scolaire de Gustave (d'où le titre).


  • Quel enseignement a-t-il reçu ?

  • Quel élève était-il ?


Gustave Caillebotte, artiste-peintre, qui a fait partie du mouvement Impressionniste et qui est reconnu en tant que tel uniquement depuis quelques années.

Il était considéré auparavant comme un mécène pour ses amis impressionnistes car il les aidait financièrement en leur achetant leurs toiles.

J'espère que vous aimerez Gustave, comme je l'❤️


Sources - livres :

  • "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard

  • "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous aimez cet épisode, vous aimerez les autres qui le concerne, il y a 15 épisodes.


Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous avez aimé cet épisode, vous pouvez mettre des étoiles ⭐️ et/ou un gentil commentaire. Vous seriez des amours ❤️ 🙏


Parlez-en autour de vous, si vous aimez vos proches aimeront également 📣


🔔 Abonnez-vous pour ne rater aucun nouvel épisode.


📌 Retrouvez-moi sur les réseaux sociaux : 

Instagram

Youtube

LinkedIn


📍Vous pouvez me retrouver sur toutes les plateformes :

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Amazon Music

...


CREDITS :

Voix et montage : Immergée Submergée

Musique : libre de droits - Ikson - Merry

Musique : libre de droits - Ikson - Reverie : Musique

Musique : libre de droits - HolFix - Vlog Time : Musique

Musique : libre de droits - Jaxsyn - Roses Are Red : Musique


Vous pouvez aimer le podcast, si vous aimez les suivants (en tout cas, moi, je les 💖 :

  • Affaires sensibles - Sous les jupons de l'Histoire - Les grandes traversées - Folie Douce - Les gens qui doutent - Les pieds sur terre - Mécanismes du journalisme - LSD, la série documentaire - Les couilles sur la table


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Transcription

  • Speaker #0

    Aujourd'hui, pendant quelques minutes, je vais vous parler de Gustave Caillebotte, le célèbre peintre impressionniste, mais pas que. Je vais vous parler de lui, son caractère, ses passions, sa vie, sa famille, ses amis. A tout de suite ! Bonjour et bienvenue dans Immergée, Submergée, le podcast où je m'immerge dans les thèmes que j'aime, ou que j'ai envie de découvrir, histoire, sport, art, etc. etc. et où j'évoque mes émotions qui me submergent, ma santé mentale. Ce cinquième épisode est consacré à l'école, à la scolarité de Gustave Caillebotte. Premier épisode qui est vraiment consacré à lui, après avoir parlé de ses proches. Alors, j'ai déjà évoqué l'établissement Louis-le-Grand dans l'épisode qui était consacré à René, le petit frère de Gustave. Donc les quatre fils de Martial y seront scolarisés et connaîtront à peu près le même parcours. Il nous manque des écrits pour confirmer ou non s'ils ont terminé leur scolarité et à quel niveau. Gustave part donc à 9 ans le 6 octobre 1857 au lycée Louis-le-Grand à Venves, où il fera ses premières années, et puis la suite de la scolarité se fera près du Panthéon à Paris. Ce pensionnat chic, donc car oui à 9 ans, Gustave, comme ses frères, part en pension, donc ce pensionnat chic qui accueillait environ... 400 garçons de familles aisées, de diplomates ou de souverains étrangers. Gustave y rentre donc le 6 octobre 1857. Je vous fais le listing de ce qu'on pouvait trouver dans cet établissement à cette époque. Côté extérieur, il y avait un parc de 16 hectares, un étang. Côté cours, donc de cours pensionnats chics, j'en ai parlé lors de l'épisode de René, on sait qu'il y a au moins... comme pratiquent les scrims et l'équitation. Côté structure, immeubles, on a donc en plus des salles de classe, on a des terrains de sport, un grand gymnase, une chapelle et des dortoirs, des grands dortoirs. Côté hygiène, on y trouve des salles de bain, un bain chaud et un bain douche obligatoire par semaine. Il y a également une infirmière, des visites médicales régulières, la nourriture y est variée et l'eau... purifiés. Le personnel était masculin, que ce soit les professeurs et les surveillants. Les quelques femmes présentes étaient des religieuses qui étaient en charge de l'infirmerie et de la lingerie. Il y a des écrits d'élèves de cette époque où l'on parle de prison universitaire. Les privations retenues piquées étaient fréquentes. On ajoute que le dortoir était glacial. On a vu la vie dans cet établissement. Maintenant, on va voir la vie de Gustave Caillebotte dans cet établissement. Certains de ses bulletins ont été retrouvés. À son arrivée, il est en 8e. C'est l'actuel CM1 pour nous. Voici ce qu'on apprend sur lui. C'est un enfant qui a des facilités. Il se retrouve parmi les meilleurs de la classe. Il aime et il est doué, surtout en orthographe, récitation, histoire, calcul, gymnastique. et éducation religieuse. Les commentaires sur les bulletins de Gustave sont les suivants. Lors de son année de 8e, esprit juste, fin, plein d'émulation, un débit toujours monotone. L'année suivante, son maître indique la timidité excessive, la crainte de faire des fautes, lui en font souvent faire. Moque de lecture. Quelques années plus tard, au niveau de la 5e, actuellement pour nous, on trouvera L'élève Caillebotte est sensible aux encouragements comme aux reproches, un peu de légèreté nuit à ses progrès. Les premières années à Venves se passent bien, puis son niveau baisse quand il arrive à Paris. On ne sait pas pourquoi, est-ce que le cadre est différent, notamment il y a les bâtiments qui doivent être beaucoup plus vétustes à Paris, ou alors est-ce que c'est la séparation avec ses petits frères qui eux sont restés à Venves ? A la fin de décembre 1862, Gustave a 14 ans. et il est en troisième, notre troisième je parle, et il quitte l'établissement scolaire. Il n'y a pas d'explication de motif connu à ce jour, mais on sait que Martial sera également déscolarisé à la même période. Quelques jours plus tard, le 1er janvier 1863, Gustave sera inscrit au collège Rollin, qui est également proche du Panthéon. Il est toujours interne, mais les élèves ont le droit à une chambre particulière. Adieu. les grands dortoirs. C'est l'établissement le plus petit de Paris. L'ambiance y est différente, peut-être meilleure pour Gustave. Car comme on l'a vu dans les commentaires des professeurs quelques années plus tôt, il est décrit comme sensible aux encouragements qu'on me reproche, qu'il souffre d'une timidité excessive, un endroit plus respectueux de son intimité, une chambre particulière, et le fait qu'il y ait moins d'élèves ne peuvent lui être que bénéfiques. Pendant ces quelques mois de troisième, son professeur indique sur ses bulletins « M. Caillebotte abuse de sa facilité. Nous craignons que ses dispositions d'esprit ne soit pas assez bonne. Il restera dans ce même établissement pour faire ses classes de seconde et de rhétorique. C'est la section littéraire, donc de rhétorique et de philosophie, où il aura comme appréciation encore trop de légèreté dans la conduite et pas assez d'égalité dans le travail. Nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. On ne sait pas ce que ça veut dire, nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. Est-ce qu'il y a des reproches au niveau scolaire, du travail, ou du savoir-être, du comportement de l'adolescent ? On ne sait pas. En 1865, Gustave a 17 ans et ses appréciations sont les suivantes. Peu ouvert et pas assez joueur en récréation, en dessin est écrit médiocre, passable, ce qui est assez drôle. Gustave est solitaire et pour les difficultés scolaires qu'il rencontre, il y a peut-être, ou pas, une explication. A cette même époque, le choléra y fait des ravages en France. Il y a des milliers de morts, dont le cousin d'un de ses camarades de Louis le Grand, de même Martial, son petit frère, qui a une santé fragile, ce qui l'oblige à quitter le collège. Est-ce que ces événements impactent la santé mentale de Gustave ? Est-il anxieux ? On ne sait pas. Gustave passe son baccalauréat de lettres à l'issue de sa classe de rhétorique, donc c'est notre première actuellement, durant l'été 1865. Ce ne sont que quelques milliers de lycéens qui testent l'examen, ceux qui veulent faire des études supérieures et ceux qui veulent devenir professeurs à leur tour. A 20 ans, Gustave arrête ses études après avoir reçu le diplôme de bachelier en droit que souhaitait son père et qu'il l'avait poussé dans cette voie. Le recap de mon immersion. Gustave est un enfant avec des facilités scolaires et qui, peu à peu, va être moins motivé. Si on lit les bulletins scolaires, mais par quoi ? On ne sait pas vraiment. Ce que je retiens personnellement, c'est le tempérament de Gustave, ce qui semble se dégager des commentaires de ses professeurs dans les appréciations. On parle de sa timidité excessive, sa crainte de faire des fautes, et du coup ça lui en fait faire. Gustave est sensible aux encouragements comme reproche. Ce qu'il décrit me décrit, donc je ressens un peu l'homme. Je l'imagine, je le devine, et je m'en sens proche. Je l'aime bien, Gustave. J'espère que vous allez aussi l'aimer. Dans le prochain épisode, on parle toujours de Gustave et on va parler Voyages et Armi. Pour cette série consacrée à Gustave Caillebotte, je vous donne mes sources. Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma. J'ai également trouvé d'autres informations sur différents sites que je ne peux pas nommer parce que c'était sur des recherches pour recouper des informations. Voilà, vous avez mes sources. Je vous remercie de m'avoir écouté. J'espère que l'épisode vous a plu. Si c'est le cas, vous pouvez mettre des étoiles et un gentil petit commentaire sur votre plateforme d'écoute. Vous seriez des amours. Vous pouvez également vous abonner au podcast, toujours sur votre plateforme d'écoute, pour ne pas louper les prochains épisodes. Dans la description, vous trouverez les différentes sources que j'ai évoquées lors de l'épisode, ainsi que les réseaux sociaux où vous pouvez me suivre. Prenez soin de vous. Bisous tout plein !

Description

L'école des années 1800 avec les Caillebotte


Aujourd'hui, je vous parle de la vie scolaire de Gustave (d'où le titre).


  • Quel enseignement a-t-il reçu ?

  • Quel élève était-il ?


Gustave Caillebotte, artiste-peintre, qui a fait partie du mouvement Impressionniste et qui est reconnu en tant que tel uniquement depuis quelques années.

Il était considéré auparavant comme un mécène pour ses amis impressionnistes car il les aidait financièrement en leur achetant leurs toiles.

J'espère que vous aimerez Gustave, comme je l'❤️


Sources - livres :

  • "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard

  • "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous aimez cet épisode, vous aimerez les autres qui le concerne, il y a 15 épisodes.


Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous avez aimé cet épisode, vous pouvez mettre des étoiles ⭐️ et/ou un gentil commentaire. Vous seriez des amours ❤️ 🙏


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Vous pouvez aimer le podcast, si vous aimez les suivants (en tout cas, moi, je les 💖 :

  • Affaires sensibles - Sous les jupons de l'Histoire - Les grandes traversées - Folie Douce - Les gens qui doutent - Les pieds sur terre - Mécanismes du journalisme - LSD, la série documentaire - Les couilles sur la table


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Transcription

  • Speaker #0

    Aujourd'hui, pendant quelques minutes, je vais vous parler de Gustave Caillebotte, le célèbre peintre impressionniste, mais pas que. Je vais vous parler de lui, son caractère, ses passions, sa vie, sa famille, ses amis. A tout de suite ! Bonjour et bienvenue dans Immergée, Submergée, le podcast où je m'immerge dans les thèmes que j'aime, ou que j'ai envie de découvrir, histoire, sport, art, etc. etc. et où j'évoque mes émotions qui me submergent, ma santé mentale. Ce cinquième épisode est consacré à l'école, à la scolarité de Gustave Caillebotte. Premier épisode qui est vraiment consacré à lui, après avoir parlé de ses proches. Alors, j'ai déjà évoqué l'établissement Louis-le-Grand dans l'épisode qui était consacré à René, le petit frère de Gustave. Donc les quatre fils de Martial y seront scolarisés et connaîtront à peu près le même parcours. Il nous manque des écrits pour confirmer ou non s'ils ont terminé leur scolarité et à quel niveau. Gustave part donc à 9 ans le 6 octobre 1857 au lycée Louis-le-Grand à Venves, où il fera ses premières années, et puis la suite de la scolarité se fera près du Panthéon à Paris. Ce pensionnat chic, donc car oui à 9 ans, Gustave, comme ses frères, part en pension, donc ce pensionnat chic qui accueillait environ... 400 garçons de familles aisées, de diplomates ou de souverains étrangers. Gustave y rentre donc le 6 octobre 1857. Je vous fais le listing de ce qu'on pouvait trouver dans cet établissement à cette époque. Côté extérieur, il y avait un parc de 16 hectares, un étang. Côté cours, donc de cours pensionnats chics, j'en ai parlé lors de l'épisode de René, on sait qu'il y a au moins... comme pratiquent les scrims et l'équitation. Côté structure, immeubles, on a donc en plus des salles de classe, on a des terrains de sport, un grand gymnase, une chapelle et des dortoirs, des grands dortoirs. Côté hygiène, on y trouve des salles de bain, un bain chaud et un bain douche obligatoire par semaine. Il y a également une infirmière, des visites médicales régulières, la nourriture y est variée et l'eau... purifiés. Le personnel était masculin, que ce soit les professeurs et les surveillants. Les quelques femmes présentes étaient des religieuses qui étaient en charge de l'infirmerie et de la lingerie. Il y a des écrits d'élèves de cette époque où l'on parle de prison universitaire. Les privations retenues piquées étaient fréquentes. On ajoute que le dortoir était glacial. On a vu la vie dans cet établissement. Maintenant, on va voir la vie de Gustave Caillebotte dans cet établissement. Certains de ses bulletins ont été retrouvés. À son arrivée, il est en 8e. C'est l'actuel CM1 pour nous. Voici ce qu'on apprend sur lui. C'est un enfant qui a des facilités. Il se retrouve parmi les meilleurs de la classe. Il aime et il est doué, surtout en orthographe, récitation, histoire, calcul, gymnastique. et éducation religieuse. Les commentaires sur les bulletins de Gustave sont les suivants. Lors de son année de 8e, esprit juste, fin, plein d'émulation, un débit toujours monotone. L'année suivante, son maître indique la timidité excessive, la crainte de faire des fautes, lui en font souvent faire. Moque de lecture. Quelques années plus tard, au niveau de la 5e, actuellement pour nous, on trouvera L'élève Caillebotte est sensible aux encouragements comme aux reproches, un peu de légèreté nuit à ses progrès. Les premières années à Venves se passent bien, puis son niveau baisse quand il arrive à Paris. On ne sait pas pourquoi, est-ce que le cadre est différent, notamment il y a les bâtiments qui doivent être beaucoup plus vétustes à Paris, ou alors est-ce que c'est la séparation avec ses petits frères qui eux sont restés à Venves ? A la fin de décembre 1862, Gustave a 14 ans. et il est en troisième, notre troisième je parle, et il quitte l'établissement scolaire. Il n'y a pas d'explication de motif connu à ce jour, mais on sait que Martial sera également déscolarisé à la même période. Quelques jours plus tard, le 1er janvier 1863, Gustave sera inscrit au collège Rollin, qui est également proche du Panthéon. Il est toujours interne, mais les élèves ont le droit à une chambre particulière. Adieu. les grands dortoirs. C'est l'établissement le plus petit de Paris. L'ambiance y est différente, peut-être meilleure pour Gustave. Car comme on l'a vu dans les commentaires des professeurs quelques années plus tôt, il est décrit comme sensible aux encouragements qu'on me reproche, qu'il souffre d'une timidité excessive, un endroit plus respectueux de son intimité, une chambre particulière, et le fait qu'il y ait moins d'élèves ne peuvent lui être que bénéfiques. Pendant ces quelques mois de troisième, son professeur indique sur ses bulletins « M. Caillebotte abuse de sa facilité. Nous craignons que ses dispositions d'esprit ne soit pas assez bonne. Il restera dans ce même établissement pour faire ses classes de seconde et de rhétorique. C'est la section littéraire, donc de rhétorique et de philosophie, où il aura comme appréciation encore trop de légèreté dans la conduite et pas assez d'égalité dans le travail. Nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. On ne sait pas ce que ça veut dire, nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. Est-ce qu'il y a des reproches au niveau scolaire, du travail, ou du savoir-être, du comportement de l'adolescent ? On ne sait pas. En 1865, Gustave a 17 ans et ses appréciations sont les suivantes. Peu ouvert et pas assez joueur en récréation, en dessin est écrit médiocre, passable, ce qui est assez drôle. Gustave est solitaire et pour les difficultés scolaires qu'il rencontre, il y a peut-être, ou pas, une explication. A cette même époque, le choléra y fait des ravages en France. Il y a des milliers de morts, dont le cousin d'un de ses camarades de Louis le Grand, de même Martial, son petit frère, qui a une santé fragile, ce qui l'oblige à quitter le collège. Est-ce que ces événements impactent la santé mentale de Gustave ? Est-il anxieux ? On ne sait pas. Gustave passe son baccalauréat de lettres à l'issue de sa classe de rhétorique, donc c'est notre première actuellement, durant l'été 1865. Ce ne sont que quelques milliers de lycéens qui testent l'examen, ceux qui veulent faire des études supérieures et ceux qui veulent devenir professeurs à leur tour. A 20 ans, Gustave arrête ses études après avoir reçu le diplôme de bachelier en droit que souhaitait son père et qu'il l'avait poussé dans cette voie. Le recap de mon immersion. Gustave est un enfant avec des facilités scolaires et qui, peu à peu, va être moins motivé. Si on lit les bulletins scolaires, mais par quoi ? On ne sait pas vraiment. Ce que je retiens personnellement, c'est le tempérament de Gustave, ce qui semble se dégager des commentaires de ses professeurs dans les appréciations. On parle de sa timidité excessive, sa crainte de faire des fautes, et du coup ça lui en fait faire. Gustave est sensible aux encouragements comme reproche. Ce qu'il décrit me décrit, donc je ressens un peu l'homme. Je l'imagine, je le devine, et je m'en sens proche. Je l'aime bien, Gustave. J'espère que vous allez aussi l'aimer. Dans le prochain épisode, on parle toujours de Gustave et on va parler Voyages et Armi. Pour cette série consacrée à Gustave Caillebotte, je vous donne mes sources. Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma. J'ai également trouvé d'autres informations sur différents sites que je ne peux pas nommer parce que c'était sur des recherches pour recouper des informations. Voilà, vous avez mes sources. Je vous remercie de m'avoir écouté. J'espère que l'épisode vous a plu. Si c'est le cas, vous pouvez mettre des étoiles et un gentil petit commentaire sur votre plateforme d'écoute. Vous seriez des amours. Vous pouvez également vous abonner au podcast, toujours sur votre plateforme d'écoute, pour ne pas louper les prochains épisodes. Dans la description, vous trouverez les différentes sources que j'ai évoquées lors de l'épisode, ainsi que les réseaux sociaux où vous pouvez me suivre. Prenez soin de vous. Bisous tout plein !

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L'école des années 1800 avec les Caillebotte


Aujourd'hui, je vous parle de la vie scolaire de Gustave (d'où le titre).


  • Quel enseignement a-t-il reçu ?

  • Quel élève était-il ?


Gustave Caillebotte, artiste-peintre, qui a fait partie du mouvement Impressionniste et qui est reconnu en tant que tel uniquement depuis quelques années.

Il était considéré auparavant comme un mécène pour ses amis impressionnistes car il les aidait financièrement en leur achetant leurs toiles.

J'espère que vous aimerez Gustave, comme je l'❤️


Sources - livres :

  • "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard

  • "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous aimez cet épisode, vous aimerez les autres qui le concerne, il y a 15 épisodes.


Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous avez aimé cet épisode, vous pouvez mettre des étoiles ⭐️ et/ou un gentil commentaire. Vous seriez des amours ❤️ 🙏


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  • Affaires sensibles - Sous les jupons de l'Histoire - Les grandes traversées - Folie Douce - Les gens qui doutent - Les pieds sur terre - Mécanismes du journalisme - LSD, la série documentaire - Les couilles sur la table


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Transcription

  • Speaker #0

    Aujourd'hui, pendant quelques minutes, je vais vous parler de Gustave Caillebotte, le célèbre peintre impressionniste, mais pas que. Je vais vous parler de lui, son caractère, ses passions, sa vie, sa famille, ses amis. A tout de suite ! Bonjour et bienvenue dans Immergée, Submergée, le podcast où je m'immerge dans les thèmes que j'aime, ou que j'ai envie de découvrir, histoire, sport, art, etc. etc. et où j'évoque mes émotions qui me submergent, ma santé mentale. Ce cinquième épisode est consacré à l'école, à la scolarité de Gustave Caillebotte. Premier épisode qui est vraiment consacré à lui, après avoir parlé de ses proches. Alors, j'ai déjà évoqué l'établissement Louis-le-Grand dans l'épisode qui était consacré à René, le petit frère de Gustave. Donc les quatre fils de Martial y seront scolarisés et connaîtront à peu près le même parcours. Il nous manque des écrits pour confirmer ou non s'ils ont terminé leur scolarité et à quel niveau. Gustave part donc à 9 ans le 6 octobre 1857 au lycée Louis-le-Grand à Venves, où il fera ses premières années, et puis la suite de la scolarité se fera près du Panthéon à Paris. Ce pensionnat chic, donc car oui à 9 ans, Gustave, comme ses frères, part en pension, donc ce pensionnat chic qui accueillait environ... 400 garçons de familles aisées, de diplomates ou de souverains étrangers. Gustave y rentre donc le 6 octobre 1857. Je vous fais le listing de ce qu'on pouvait trouver dans cet établissement à cette époque. Côté extérieur, il y avait un parc de 16 hectares, un étang. Côté cours, donc de cours pensionnats chics, j'en ai parlé lors de l'épisode de René, on sait qu'il y a au moins... comme pratiquent les scrims et l'équitation. Côté structure, immeubles, on a donc en plus des salles de classe, on a des terrains de sport, un grand gymnase, une chapelle et des dortoirs, des grands dortoirs. Côté hygiène, on y trouve des salles de bain, un bain chaud et un bain douche obligatoire par semaine. Il y a également une infirmière, des visites médicales régulières, la nourriture y est variée et l'eau... purifiés. Le personnel était masculin, que ce soit les professeurs et les surveillants. Les quelques femmes présentes étaient des religieuses qui étaient en charge de l'infirmerie et de la lingerie. Il y a des écrits d'élèves de cette époque où l'on parle de prison universitaire. Les privations retenues piquées étaient fréquentes. On ajoute que le dortoir était glacial. On a vu la vie dans cet établissement. Maintenant, on va voir la vie de Gustave Caillebotte dans cet établissement. Certains de ses bulletins ont été retrouvés. À son arrivée, il est en 8e. C'est l'actuel CM1 pour nous. Voici ce qu'on apprend sur lui. C'est un enfant qui a des facilités. Il se retrouve parmi les meilleurs de la classe. Il aime et il est doué, surtout en orthographe, récitation, histoire, calcul, gymnastique. et éducation religieuse. Les commentaires sur les bulletins de Gustave sont les suivants. Lors de son année de 8e, esprit juste, fin, plein d'émulation, un débit toujours monotone. L'année suivante, son maître indique la timidité excessive, la crainte de faire des fautes, lui en font souvent faire. Moque de lecture. Quelques années plus tard, au niveau de la 5e, actuellement pour nous, on trouvera L'élève Caillebotte est sensible aux encouragements comme aux reproches, un peu de légèreté nuit à ses progrès. Les premières années à Venves se passent bien, puis son niveau baisse quand il arrive à Paris. On ne sait pas pourquoi, est-ce que le cadre est différent, notamment il y a les bâtiments qui doivent être beaucoup plus vétustes à Paris, ou alors est-ce que c'est la séparation avec ses petits frères qui eux sont restés à Venves ? A la fin de décembre 1862, Gustave a 14 ans. et il est en troisième, notre troisième je parle, et il quitte l'établissement scolaire. Il n'y a pas d'explication de motif connu à ce jour, mais on sait que Martial sera également déscolarisé à la même période. Quelques jours plus tard, le 1er janvier 1863, Gustave sera inscrit au collège Rollin, qui est également proche du Panthéon. Il est toujours interne, mais les élèves ont le droit à une chambre particulière. Adieu. les grands dortoirs. C'est l'établissement le plus petit de Paris. L'ambiance y est différente, peut-être meilleure pour Gustave. Car comme on l'a vu dans les commentaires des professeurs quelques années plus tôt, il est décrit comme sensible aux encouragements qu'on me reproche, qu'il souffre d'une timidité excessive, un endroit plus respectueux de son intimité, une chambre particulière, et le fait qu'il y ait moins d'élèves ne peuvent lui être que bénéfiques. Pendant ces quelques mois de troisième, son professeur indique sur ses bulletins « M. Caillebotte abuse de sa facilité. Nous craignons que ses dispositions d'esprit ne soit pas assez bonne. Il restera dans ce même établissement pour faire ses classes de seconde et de rhétorique. C'est la section littéraire, donc de rhétorique et de philosophie, où il aura comme appréciation encore trop de légèreté dans la conduite et pas assez d'égalité dans le travail. Nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. On ne sait pas ce que ça veut dire, nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. Est-ce qu'il y a des reproches au niveau scolaire, du travail, ou du savoir-être, du comportement de l'adolescent ? On ne sait pas. En 1865, Gustave a 17 ans et ses appréciations sont les suivantes. Peu ouvert et pas assez joueur en récréation, en dessin est écrit médiocre, passable, ce qui est assez drôle. Gustave est solitaire et pour les difficultés scolaires qu'il rencontre, il y a peut-être, ou pas, une explication. A cette même époque, le choléra y fait des ravages en France. Il y a des milliers de morts, dont le cousin d'un de ses camarades de Louis le Grand, de même Martial, son petit frère, qui a une santé fragile, ce qui l'oblige à quitter le collège. Est-ce que ces événements impactent la santé mentale de Gustave ? Est-il anxieux ? On ne sait pas. Gustave passe son baccalauréat de lettres à l'issue de sa classe de rhétorique, donc c'est notre première actuellement, durant l'été 1865. Ce ne sont que quelques milliers de lycéens qui testent l'examen, ceux qui veulent faire des études supérieures et ceux qui veulent devenir professeurs à leur tour. A 20 ans, Gustave arrête ses études après avoir reçu le diplôme de bachelier en droit que souhaitait son père et qu'il l'avait poussé dans cette voie. Le recap de mon immersion. Gustave est un enfant avec des facilités scolaires et qui, peu à peu, va être moins motivé. Si on lit les bulletins scolaires, mais par quoi ? On ne sait pas vraiment. Ce que je retiens personnellement, c'est le tempérament de Gustave, ce qui semble se dégager des commentaires de ses professeurs dans les appréciations. On parle de sa timidité excessive, sa crainte de faire des fautes, et du coup ça lui en fait faire. Gustave est sensible aux encouragements comme reproche. Ce qu'il décrit me décrit, donc je ressens un peu l'homme. Je l'imagine, je le devine, et je m'en sens proche. Je l'aime bien, Gustave. J'espère que vous allez aussi l'aimer. Dans le prochain épisode, on parle toujours de Gustave et on va parler Voyages et Armi. Pour cette série consacrée à Gustave Caillebotte, je vous donne mes sources. Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma. J'ai également trouvé d'autres informations sur différents sites que je ne peux pas nommer parce que c'était sur des recherches pour recouper des informations. Voilà, vous avez mes sources. Je vous remercie de m'avoir écouté. J'espère que l'épisode vous a plu. Si c'est le cas, vous pouvez mettre des étoiles et un gentil petit commentaire sur votre plateforme d'écoute. Vous seriez des amours. Vous pouvez également vous abonner au podcast, toujours sur votre plateforme d'écoute, pour ne pas louper les prochains épisodes. Dans la description, vous trouverez les différentes sources que j'ai évoquées lors de l'épisode, ainsi que les réseaux sociaux où vous pouvez me suivre. Prenez soin de vous. Bisous tout plein !

Description

L'école des années 1800 avec les Caillebotte


Aujourd'hui, je vous parle de la vie scolaire de Gustave (d'où le titre).


  • Quel enseignement a-t-il reçu ?

  • Quel élève était-il ?


Gustave Caillebotte, artiste-peintre, qui a fait partie du mouvement Impressionniste et qui est reconnu en tant que tel uniquement depuis quelques années.

Il était considéré auparavant comme un mécène pour ses amis impressionnistes car il les aidait financièrement en leur achetant leurs toiles.

J'espère que vous aimerez Gustave, comme je l'❤️


Sources - livres :

  • "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard

  • "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous aimez cet épisode, vous aimerez les autres qui le concerne, il y a 15 épisodes.


Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma.


Si vous avez aimé cet épisode, vous pouvez mettre des étoiles ⭐️ et/ou un gentil commentaire. Vous seriez des amours ❤️ 🙏


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Voix et montage : Immergée Submergée

Musique : libre de droits - Ikson - Merry

Musique : libre de droits - Ikson - Reverie : Musique

Musique : libre de droits - HolFix - Vlog Time : Musique

Musique : libre de droits - Jaxsyn - Roses Are Red : Musique


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  • Affaires sensibles - Sous les jupons de l'Histoire - Les grandes traversées - Folie Douce - Les gens qui doutent - Les pieds sur terre - Mécanismes du journalisme - LSD, la série documentaire - Les couilles sur la table


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Transcription

  • Speaker #0

    Aujourd'hui, pendant quelques minutes, je vais vous parler de Gustave Caillebotte, le célèbre peintre impressionniste, mais pas que. Je vais vous parler de lui, son caractère, ses passions, sa vie, sa famille, ses amis. A tout de suite ! Bonjour et bienvenue dans Immergée, Submergée, le podcast où je m'immerge dans les thèmes que j'aime, ou que j'ai envie de découvrir, histoire, sport, art, etc. etc. et où j'évoque mes émotions qui me submergent, ma santé mentale. Ce cinquième épisode est consacré à l'école, à la scolarité de Gustave Caillebotte. Premier épisode qui est vraiment consacré à lui, après avoir parlé de ses proches. Alors, j'ai déjà évoqué l'établissement Louis-le-Grand dans l'épisode qui était consacré à René, le petit frère de Gustave. Donc les quatre fils de Martial y seront scolarisés et connaîtront à peu près le même parcours. Il nous manque des écrits pour confirmer ou non s'ils ont terminé leur scolarité et à quel niveau. Gustave part donc à 9 ans le 6 octobre 1857 au lycée Louis-le-Grand à Venves, où il fera ses premières années, et puis la suite de la scolarité se fera près du Panthéon à Paris. Ce pensionnat chic, donc car oui à 9 ans, Gustave, comme ses frères, part en pension, donc ce pensionnat chic qui accueillait environ... 400 garçons de familles aisées, de diplomates ou de souverains étrangers. Gustave y rentre donc le 6 octobre 1857. Je vous fais le listing de ce qu'on pouvait trouver dans cet établissement à cette époque. Côté extérieur, il y avait un parc de 16 hectares, un étang. Côté cours, donc de cours pensionnats chics, j'en ai parlé lors de l'épisode de René, on sait qu'il y a au moins... comme pratiquent les scrims et l'équitation. Côté structure, immeubles, on a donc en plus des salles de classe, on a des terrains de sport, un grand gymnase, une chapelle et des dortoirs, des grands dortoirs. Côté hygiène, on y trouve des salles de bain, un bain chaud et un bain douche obligatoire par semaine. Il y a également une infirmière, des visites médicales régulières, la nourriture y est variée et l'eau... purifiés. Le personnel était masculin, que ce soit les professeurs et les surveillants. Les quelques femmes présentes étaient des religieuses qui étaient en charge de l'infirmerie et de la lingerie. Il y a des écrits d'élèves de cette époque où l'on parle de prison universitaire. Les privations retenues piquées étaient fréquentes. On ajoute que le dortoir était glacial. On a vu la vie dans cet établissement. Maintenant, on va voir la vie de Gustave Caillebotte dans cet établissement. Certains de ses bulletins ont été retrouvés. À son arrivée, il est en 8e. C'est l'actuel CM1 pour nous. Voici ce qu'on apprend sur lui. C'est un enfant qui a des facilités. Il se retrouve parmi les meilleurs de la classe. Il aime et il est doué, surtout en orthographe, récitation, histoire, calcul, gymnastique. et éducation religieuse. Les commentaires sur les bulletins de Gustave sont les suivants. Lors de son année de 8e, esprit juste, fin, plein d'émulation, un débit toujours monotone. L'année suivante, son maître indique la timidité excessive, la crainte de faire des fautes, lui en font souvent faire. Moque de lecture. Quelques années plus tard, au niveau de la 5e, actuellement pour nous, on trouvera L'élève Caillebotte est sensible aux encouragements comme aux reproches, un peu de légèreté nuit à ses progrès. Les premières années à Venves se passent bien, puis son niveau baisse quand il arrive à Paris. On ne sait pas pourquoi, est-ce que le cadre est différent, notamment il y a les bâtiments qui doivent être beaucoup plus vétustes à Paris, ou alors est-ce que c'est la séparation avec ses petits frères qui eux sont restés à Venves ? A la fin de décembre 1862, Gustave a 14 ans. et il est en troisième, notre troisième je parle, et il quitte l'établissement scolaire. Il n'y a pas d'explication de motif connu à ce jour, mais on sait que Martial sera également déscolarisé à la même période. Quelques jours plus tard, le 1er janvier 1863, Gustave sera inscrit au collège Rollin, qui est également proche du Panthéon. Il est toujours interne, mais les élèves ont le droit à une chambre particulière. Adieu. les grands dortoirs. C'est l'établissement le plus petit de Paris. L'ambiance y est différente, peut-être meilleure pour Gustave. Car comme on l'a vu dans les commentaires des professeurs quelques années plus tôt, il est décrit comme sensible aux encouragements qu'on me reproche, qu'il souffre d'une timidité excessive, un endroit plus respectueux de son intimité, une chambre particulière, et le fait qu'il y ait moins d'élèves ne peuvent lui être que bénéfiques. Pendant ces quelques mois de troisième, son professeur indique sur ses bulletins « M. Caillebotte abuse de sa facilité. Nous craignons que ses dispositions d'esprit ne soit pas assez bonne. Il restera dans ce même établissement pour faire ses classes de seconde et de rhétorique. C'est la section littéraire, donc de rhétorique et de philosophie, où il aura comme appréciation encore trop de légèreté dans la conduite et pas assez d'égalité dans le travail. Nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. On ne sait pas ce que ça veut dire, nous n'avons plus du moins de reproches graves à faire à M. Caillebotte. Est-ce qu'il y a des reproches au niveau scolaire, du travail, ou du savoir-être, du comportement de l'adolescent ? On ne sait pas. En 1865, Gustave a 17 ans et ses appréciations sont les suivantes. Peu ouvert et pas assez joueur en récréation, en dessin est écrit médiocre, passable, ce qui est assez drôle. Gustave est solitaire et pour les difficultés scolaires qu'il rencontre, il y a peut-être, ou pas, une explication. A cette même époque, le choléra y fait des ravages en France. Il y a des milliers de morts, dont le cousin d'un de ses camarades de Louis le Grand, de même Martial, son petit frère, qui a une santé fragile, ce qui l'oblige à quitter le collège. Est-ce que ces événements impactent la santé mentale de Gustave ? Est-il anxieux ? On ne sait pas. Gustave passe son baccalauréat de lettres à l'issue de sa classe de rhétorique, donc c'est notre première actuellement, durant l'été 1865. Ce ne sont que quelques milliers de lycéens qui testent l'examen, ceux qui veulent faire des études supérieures et ceux qui veulent devenir professeurs à leur tour. A 20 ans, Gustave arrête ses études après avoir reçu le diplôme de bachelier en droit que souhaitait son père et qu'il l'avait poussé dans cette voie. Le recap de mon immersion. Gustave est un enfant avec des facilités scolaires et qui, peu à peu, va être moins motivé. Si on lit les bulletins scolaires, mais par quoi ? On ne sait pas vraiment. Ce que je retiens personnellement, c'est le tempérament de Gustave, ce qui semble se dégager des commentaires de ses professeurs dans les appréciations. On parle de sa timidité excessive, sa crainte de faire des fautes, et du coup ça lui en fait faire. Gustave est sensible aux encouragements comme reproche. Ce qu'il décrit me décrit, donc je ressens un peu l'homme. Je l'imagine, je le devine, et je m'en sens proche. Je l'aime bien, Gustave. J'espère que vous allez aussi l'aimer. Dans le prochain épisode, on parle toujours de Gustave et on va parler Voyages et Armi. Pour cette série consacrée à Gustave Caillebotte, je vous donne mes sources. Deux livres, "Gustave Caillebotte, l'impressionniste inconnu", de Stéphanie Chardeau-Botteri, aux éditions Fayard. Et le second, "Caillebotte, la peinture est un jeu sérieux", de Amaury Chardeau, aux éditions Norma. J'ai également trouvé d'autres informations sur différents sites que je ne peux pas nommer parce que c'était sur des recherches pour recouper des informations. Voilà, vous avez mes sources. Je vous remercie de m'avoir écouté. J'espère que l'épisode vous a plu. Si c'est le cas, vous pouvez mettre des étoiles et un gentil petit commentaire sur votre plateforme d'écoute. Vous seriez des amours. Vous pouvez également vous abonner au podcast, toujours sur votre plateforme d'écoute, pour ne pas louper les prochains épisodes. Dans la description, vous trouverez les différentes sources que j'ai évoquées lors de l'épisode, ainsi que les réseaux sociaux où vous pouvez me suivre. Prenez soin de vous. Bisous tout plein !

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