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Petits écologistes en herbe | Explorer l’écologie et parler changement climatique avec les enfants | L'Instant Climat #03 cover
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L'instant Climat

Petits écologistes en herbe | Explorer l’écologie et parler changement climatique avec les enfants | L'Instant Climat #03

Petits écologistes en herbe | Explorer l’écologie et parler changement climatique avec les enfants | L'Instant Climat #03

34min |04/08/2023
Play
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Petits écologistes en herbe | Explorer l’écologie et parler changement climatique avec les enfants | L'Instant Climat #03

34min |04/08/2023
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Description

Le changement climatique concerne tout le monde, petits ou grands. Sujet omniprésent parmi les pouvoirs publics, les entreprises, la pub, les associations, l’enseignement... et abordé au sein des familles, et donc souvent avec les enfants. 

Des enfants parfois confrontés à notre propre malaise vis-à-vis du sujet, et qui devront de fait grandir et évoluer dans un monde en adaptation au changement climatique, avec les craintes que cela peut générer, parfois anxiogènes chez de nombreuses personnes.  

  

En effet, être un citoyen au 21è siècle, c’est être un citoyen « responsable », un mot qui renvoie à notre façon d’être, d’agir, et de laisser une trace, un impact, sur l’environnement !  


Alors comment en parler aux enfants et rendre accessible un sujet aussi complexe ? Que comprennent-ils, que veulent-t-il savoir ? Peuvent-ils agir à leur niveau ? Les enfants peuvent-ils souffrir d’éco-anxiété ? 

  

Pour en parler nous recevons Manon Réty, professeur des écoles, et Julien Verschilde, chargé de sensibilisation et d’éducation en milieu scolaire. Une conversation passionnante sur la manière d’aborder le sujet du changement climatique et de l’écologie avec les enfants.  

  

Lors de cette émission, nos invités parlent du défi Class'Énergie, programme éducatif aux
économies d’énergie pour les écoles et collèges : https://deficlassenergie.fr/ 


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Description

Le changement climatique concerne tout le monde, petits ou grands. Sujet omniprésent parmi les pouvoirs publics, les entreprises, la pub, les associations, l’enseignement... et abordé au sein des familles, et donc souvent avec les enfants. 

Des enfants parfois confrontés à notre propre malaise vis-à-vis du sujet, et qui devront de fait grandir et évoluer dans un monde en adaptation au changement climatique, avec les craintes que cela peut générer, parfois anxiogènes chez de nombreuses personnes.  

  

En effet, être un citoyen au 21è siècle, c’est être un citoyen « responsable », un mot qui renvoie à notre façon d’être, d’agir, et de laisser une trace, un impact, sur l’environnement !  


Alors comment en parler aux enfants et rendre accessible un sujet aussi complexe ? Que comprennent-ils, que veulent-t-il savoir ? Peuvent-ils agir à leur niveau ? Les enfants peuvent-ils souffrir d’éco-anxiété ? 

  

Pour en parler nous recevons Manon Réty, professeur des écoles, et Julien Verschilde, chargé de sensibilisation et d’éducation en milieu scolaire. Une conversation passionnante sur la manière d’aborder le sujet du changement climatique et de l’écologie avec les enfants.  

  

Lors de cette émission, nos invités parlent du défi Class'Énergie, programme éducatif aux
économies d’énergie pour les écoles et collèges : https://deficlassenergie.fr/ 


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Le changement climatique concerne tout le monde, petits ou grands. Sujet omniprésent parmi les pouvoirs publics, les entreprises, la pub, les associations, l’enseignement... et abordé au sein des familles, et donc souvent avec les enfants. 

Des enfants parfois confrontés à notre propre malaise vis-à-vis du sujet, et qui devront de fait grandir et évoluer dans un monde en adaptation au changement climatique, avec les craintes que cela peut générer, parfois anxiogènes chez de nombreuses personnes.  

  

En effet, être un citoyen au 21è siècle, c’est être un citoyen « responsable », un mot qui renvoie à notre façon d’être, d’agir, et de laisser une trace, un impact, sur l’environnement !  


Alors comment en parler aux enfants et rendre accessible un sujet aussi complexe ? Que comprennent-ils, que veulent-t-il savoir ? Peuvent-ils agir à leur niveau ? Les enfants peuvent-ils souffrir d’éco-anxiété ? 

  

Pour en parler nous recevons Manon Réty, professeur des écoles, et Julien Verschilde, chargé de sensibilisation et d’éducation en milieu scolaire. Une conversation passionnante sur la manière d’aborder le sujet du changement climatique et de l’écologie avec les enfants.  

  

Lors de cette émission, nos invités parlent du défi Class'Énergie, programme éducatif aux
économies d’énergie pour les écoles et collèges : https://deficlassenergie.fr/ 


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Le changement climatique concerne tout le monde, petits ou grands. Sujet omniprésent parmi les pouvoirs publics, les entreprises, la pub, les associations, l’enseignement... et abordé au sein des familles, et donc souvent avec les enfants. 

Des enfants parfois confrontés à notre propre malaise vis-à-vis du sujet, et qui devront de fait grandir et évoluer dans un monde en adaptation au changement climatique, avec les craintes que cela peut générer, parfois anxiogènes chez de nombreuses personnes.  

  

En effet, être un citoyen au 21è siècle, c’est être un citoyen « responsable », un mot qui renvoie à notre façon d’être, d’agir, et de laisser une trace, un impact, sur l’environnement !  


Alors comment en parler aux enfants et rendre accessible un sujet aussi complexe ? Que comprennent-ils, que veulent-t-il savoir ? Peuvent-ils agir à leur niveau ? Les enfants peuvent-ils souffrir d’éco-anxiété ? 

  

Pour en parler nous recevons Manon Réty, professeur des écoles, et Julien Verschilde, chargé de sensibilisation et d’éducation en milieu scolaire. Une conversation passionnante sur la manière d’aborder le sujet du changement climatique et de l’écologie avec les enfants.  

  

Lors de cette émission, nos invités parlent du défi Class'Énergie, programme éducatif aux
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