Les cahiers vacances et les enfants HPI cover
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La voix rayée

Les cahiers vacances et les enfants HPI

Les cahiers vacances et les enfants HPI

09min |07/05/2024|

186

Play
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La voix rayée

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09min |07/05/2024|

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Description

Dans cet épisode, nous parlons enfin des vacances, enfin surtout des cahiers de vacances pour enfants HPI. Car, soyons sincères, nous avons tous la tentation d'acheter des cahiers d'exercices pour que nos enfants à haut potentiel ne perdent pas ce qu'ils ont péniblement appris durant l'année scolaire.

🎙 Si vous vous posez la question, Découvrez mes réponses à vos interrogations : Quels sont leurs avantages ? Leurs risques ? Et comment les intégrer de manière efficace dans la routine estivale des enfants HPI ?

⭐️ Loin des clichés habituels sur les cahiers de vacances, voici des conseils et astuces pour que vous puissiez, vous aussi profiter de vos vacances…. 🏖

----------

Merci pour votre écoute.

"La voix rayée" est consacré au Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et plus particulièrement aux enfants doués et à leurs parents. Mais pas uniquement. 

Vous y trouverez des pistes de compréhension pour ce profil atypique qui questionne tellement l'éducation des enfants, et quelques conseils destinés aux parents pour s'en sortir plus sereinement 😊

Si ce n'est pas déjà fait, vous pouvez :

- soutenir ce podcast 100% indépendant grâce à vos étoiles sur votre plateforme préférée 🌟

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- suivre mon profil LinkedIn 

- consulter mon site internet  sur le HPI

- écouter tous les épisodes 🎧

Création, réalisation, montage et voix : Franck Robert 

Contact : franck.robert@incluzive.fr 


Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Transcription

  • Speaker #0

    Bienvenue dans la Voix rayée. Aujourd'hui épisode 14. On va arrêter de parler école et travail. On va parler des vacances. Aujourd'hui, nous allons parler d'un outil pédagogique très populaire, les cahiers de vacances, mais pas populaires pour tout le monde. Avant de plonger dans le vif du sujet, savez-vous qui a eu l'idée de créer ces fameux cahiers de vacances ? Eh bien, c'est l'éditeur Hatier qui a lancé la tendance dans les années 30, e n France. A l'origine, ces cahiers étaient destinés à aider les enfants à maintenir leurs compétences académiques pendant les longues vacances d'été des congés payés. Depuis lors, les cahiers de vacances ont connu un succès fou et se sont largement répandus jusque pour les études supérieures et les concours. Aujourd'hui, ils sont proposés par de nombreux éditeurs et sont devenus un outil pédagogique que certains parents considèrent comme incontournables. Vous vous posez certainement la question pour votre enfant HPI : est-ce bien utile de lui en acheter un surtout qu'il n'a pas vraiment eu l'air d'être volontaire les dernières fois ? Pourtant, ces cahiers peuvent être particulièrement utiles, nous allons voir pourquoi. Mais nous verrons aussi quelques astuces pour ne pas vous heurter au mur du refus pur et simple ou pour ne pas transformer les semaines de vacances en guérilla psychologique autour de ce cahier. Alors, installez-vous confortablement, on s'offre une première bouffée de vacances avec le sujet de ce nouvel épisode. Bonjour à toutes et tous, je m'appelle Franck Robert et je suis votre accompagnateur dans ce voyage dans le haut potentiel intellectuel. Ah, les vacances. Finis les jours d'école, finis les devoirs, finies les évaluations. On peut enfin commencer à se reposer, à penser à autre chose, à se détendre, à prendre un bon café ou un bon thé le matin, à profiter de la matinée pour aller à la plage ou aller se promener tranquillement. Et faire le cahier vacances ! Bon, je ne sais pas vous, mais quand j'étais enfant, moi, je détestais les cahiers vacances que j'avais pendant les grandes vacances. Et quand j'ai été parent, évidemment, je me suis posé la question pour mes enfants. Et les cahiers vacances, c'est bénéfique, même quand on a un enfant HPI qui est très doué à l'école et qui a des capacités à l'école. Pourquoi ? Parce que ça permet de consolider les connaissances de l'année, ça permet de se souvenir ce qu'on a fait durant l'année. Et puis, les cahiers vacances, ça évite qu'on s'ennuie aussi, parce que les enfants HPI, ils détestent l'ennui. Et si vous avez des enfants qui vous réclament tout le temps des activités durant toute l'année, voilà une bonne activité, les cahiers vacances et les activités qui sont dedans. Autre chose aussi dans les cahiers vacances, c'est de la stimulation de curiosité parce que dans les cahiers vacances, ce n'est pas des activités que les profs ont données durant l'année ou la maîtresse ou le maître en école primaire. Ce sont des activités qui vont ouvrir l'esprit. Donc, c'est un... Un outil pour aller voir plus loin, c'est un outil pour voir autre chose que ce que l'école a proposé. Notamment, vous avez des activités sur les sciences physiques, ou vous avez une activité sur l'histoire, une activité sur la géographie, qui est vue différemment, peut-être quelque chose qui n'a pas été vue durant l'année. Surtout que vous allez voir, il y a une astuce pour éviter qu'il y ait des redites, parce que ça peut être très ennuyeux. pour un enfant HPI, de refaire ce qu'il a fait durant toute l'année. Déjà que peut-être ça ne l'a pas passionné parce que ça allait trop lentement, parce que ça n'a pas été approfondi. Donc, mon conseil pour éviter l'ennui, c'est de proposer des cahiers qui sont plus élevés en difficulté. Bien sûr, ça a... Un des avantages, c'est qu'on anticipe sur l'année d'après, donc on risque d'avoir bien sûr de l'ennui qui se crée sur l'année d'après. Mais non, je pense plutôt qu'il faut susciter l'intérêt pour l'année prochaine en montrant ce qui va être appris à l'intérieur du cahier. Et puis, ce qui est intéressant aussi, si vous décidez de prendre le cahier de l'année qui vient de s'écouler, c'est de laisser l'enfant choisir les activités à l'intérieur. Il n'y a pas besoin de se faire tout le cahier, page après page, la totalité. Si c'était un défi durant toutes les vacances, non, pour les vacances, on se repose aussi. Et surtout, on peut avoir le plaisir de découvrir les activités qui sont à l'intérieur du cahier et pour une fois de choisir ce qu'on va réviser ou ce qu'on va découvrir. Voilà. Donc le cahier, laissez-le à la portée de l'enfant en disant Je te propose de faire juste une activité par jour ou deux activités dans la semaine, si vous qui déterminez la fréquence. Et puis concernant ça aussi, On a le droit d'avoir des vacances où on ne pense à rien, où on laisse son cerveau mûrir, faire autre chose. Donc ne proposez peut-être pas à votre enfant HPI de faire des activités durant toutes les semaines des vacances. Commencez par quelques semaines à la fin pour descendre l'activité intellectuelle, quelques semaines, deux semaines peut-être, trois semaines maximum, à faire des activités pour s'amuser, et puis après on ne fait rien. Enfin, on ne fait pas des activités académiques, on ne fait pas des activités de l'école, on fait des activités des vacances. Et là aussi, il y a des choses qu'on découvre. Si vous faites des visites, si vous êtes à la plage, si vous êtes avec des amis, si vous êtes dans la famille, voilà. L'enfant HPI, il découvre de toute façon, y compris avec son environnement de tous les jours. Et puis quand l'école, le collège va reprendre, le lycée va reprendre, quelques semaines avant, deux, trois semaines avant, recommencez à faire faire des activités tranquillement, une activité par semaine, deux activités par semaine, pour ne pas surcharger complètement l'esprit de votre enfant. Vous savez qu'un enfant HPI, ça pense tout le temps, tout le temps, tout le temps, et pas qu'à des choses de l'école. Donc, c'est intéressant de moduler surtout. pour éviter de l'ennui, pour éviter de la surcharge et pour éviter d'avoir de l'opposition face à vous. Parce que c'est dommage d'avoir un enfant qui va refuser de faire des activités alors que peut-être ça va l'intéresser parce que vous avez considéré qu'il fallait absolument les faire. L'outil que constituent le cahier et les vacances, c'est un outil d'apprentissage, c'est un outil de découverte. L'autre conseil que je peux vous donner, c'est surtout... Après l'autonomie, d'offrir des récompenses. Alors les récompenses, ce n'est pas forcément donner de l'argent, évidemment, ou avoir une carotte. La récompense qui fonctionnait bien pour mes enfants, dans les cahiers vacances, j'achetais les cahiers vacances où il y avait des étoiles en autocollant, qu'on pouvait coller sur les pages qu'on avait finies. Et donc c'était quelque chose de valorisant. Je sais que mes enfants adoraient mettre les étoiles sur les pages qui étaient finies. Et du coup, quand je regardais le cahier vacances, elles étaient toutes contentes de me montrer combien d'étoiles elles avaient utilisées. Une simple récompense, ça motive aussi pour être fier de soi, pour dire qu'on a réalisé quelque chose, qu'on est allé jusqu'au bout. Donc, restez bien ouvert pour les cahiers vacances. On récapitule de la flexibilité. Uniquement les activités qui intéressent votre enfant, pas forcément tous les jours où un petit peu on décroît après l'école et on reprend après les vacances pour remettre le cerveau en fonction. On propose peut-être un cahier vacances de l'année suivante et surtout on met au point de la valorisation, de la reconnaissance parce que ça va motiver votre enfant pour faire les activités. Donc si j'ai un conseil à vous donner avec les cahiers vacances et les enfants à haut potentiel, utilisez-le comme un outil de découverte, un outil d'apprentissage, un outil pédagogique, plutôt qu'une obligation pour s'assurer que tout ne va pas s'évaporer pendant les vacances. Non, tout ne s'évapore pas pendant les vacances et profitez de vos vacances vous aussi. Merci d'avoir écouté cet épisode jusqu'au bout. Si vous avez aimé, abonnez-vous et laissez-moi 5 étoiles et un commentaire sur votre plateforme d'écoute préférée. Et partagez le podcast avec vos connaissances qui aimeraient en savoir plus sur le HPI. La voie rayée, c'est tout pour aujourd'hui. On se retrouve très bientôt pour un prochain voyage. Au revoir.

Description

Dans cet épisode, nous parlons enfin des vacances, enfin surtout des cahiers de vacances pour enfants HPI. Car, soyons sincères, nous avons tous la tentation d'acheter des cahiers d'exercices pour que nos enfants à haut potentiel ne perdent pas ce qu'ils ont péniblement appris durant l'année scolaire.

🎙 Si vous vous posez la question, Découvrez mes réponses à vos interrogations : Quels sont leurs avantages ? Leurs risques ? Et comment les intégrer de manière efficace dans la routine estivale des enfants HPI ?

⭐️ Loin des clichés habituels sur les cahiers de vacances, voici des conseils et astuces pour que vous puissiez, vous aussi profiter de vos vacances…. 🏖

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Merci pour votre écoute.

"La voix rayée" est consacré au Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et plus particulièrement aux enfants doués et à leurs parents. Mais pas uniquement. 

Vous y trouverez des pistes de compréhension pour ce profil atypique qui questionne tellement l'éducation des enfants, et quelques conseils destinés aux parents pour s'en sortir plus sereinement 😊

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  • Speaker #0

    Bienvenue dans la Voix rayée. Aujourd'hui épisode 14. On va arrêter de parler école et travail. On va parler des vacances. Aujourd'hui, nous allons parler d'un outil pédagogique très populaire, les cahiers de vacances, mais pas populaires pour tout le monde. Avant de plonger dans le vif du sujet, savez-vous qui a eu l'idée de créer ces fameux cahiers de vacances ? Eh bien, c'est l'éditeur Hatier qui a lancé la tendance dans les années 30, e n France. A l'origine, ces cahiers étaient destinés à aider les enfants à maintenir leurs compétences académiques pendant les longues vacances d'été des congés payés. Depuis lors, les cahiers de vacances ont connu un succès fou et se sont largement répandus jusque pour les études supérieures et les concours. Aujourd'hui, ils sont proposés par de nombreux éditeurs et sont devenus un outil pédagogique que certains parents considèrent comme incontournables. Vous vous posez certainement la question pour votre enfant HPI : est-ce bien utile de lui en acheter un surtout qu'il n'a pas vraiment eu l'air d'être volontaire les dernières fois ? Pourtant, ces cahiers peuvent être particulièrement utiles, nous allons voir pourquoi. Mais nous verrons aussi quelques astuces pour ne pas vous heurter au mur du refus pur et simple ou pour ne pas transformer les semaines de vacances en guérilla psychologique autour de ce cahier. Alors, installez-vous confortablement, on s'offre une première bouffée de vacances avec le sujet de ce nouvel épisode. Bonjour à toutes et tous, je m'appelle Franck Robert et je suis votre accompagnateur dans ce voyage dans le haut potentiel intellectuel. Ah, les vacances. Finis les jours d'école, finis les devoirs, finies les évaluations. On peut enfin commencer à se reposer, à penser à autre chose, à se détendre, à prendre un bon café ou un bon thé le matin, à profiter de la matinée pour aller à la plage ou aller se promener tranquillement. Et faire le cahier vacances ! Bon, je ne sais pas vous, mais quand j'étais enfant, moi, je détestais les cahiers vacances que j'avais pendant les grandes vacances. Et quand j'ai été parent, évidemment, je me suis posé la question pour mes enfants. Et les cahiers vacances, c'est bénéfique, même quand on a un enfant HPI qui est très doué à l'école et qui a des capacités à l'école. Pourquoi ? Parce que ça permet de consolider les connaissances de l'année, ça permet de se souvenir ce qu'on a fait durant l'année. Et puis, les cahiers vacances, ça évite qu'on s'ennuie aussi, parce que les enfants HPI, ils détestent l'ennui. Et si vous avez des enfants qui vous réclament tout le temps des activités durant toute l'année, voilà une bonne activité, les cahiers vacances et les activités qui sont dedans. Autre chose aussi dans les cahiers vacances, c'est de la stimulation de curiosité parce que dans les cahiers vacances, ce n'est pas des activités que les profs ont données durant l'année ou la maîtresse ou le maître en école primaire. Ce sont des activités qui vont ouvrir l'esprit. Donc, c'est un... Un outil pour aller voir plus loin, c'est un outil pour voir autre chose que ce que l'école a proposé. Notamment, vous avez des activités sur les sciences physiques, ou vous avez une activité sur l'histoire, une activité sur la géographie, qui est vue différemment, peut-être quelque chose qui n'a pas été vue durant l'année. Surtout que vous allez voir, il y a une astuce pour éviter qu'il y ait des redites, parce que ça peut être très ennuyeux. pour un enfant HPI, de refaire ce qu'il a fait durant toute l'année. Déjà que peut-être ça ne l'a pas passionné parce que ça allait trop lentement, parce que ça n'a pas été approfondi. Donc, mon conseil pour éviter l'ennui, c'est de proposer des cahiers qui sont plus élevés en difficulté. Bien sûr, ça a... Un des avantages, c'est qu'on anticipe sur l'année d'après, donc on risque d'avoir bien sûr de l'ennui qui se crée sur l'année d'après. Mais non, je pense plutôt qu'il faut susciter l'intérêt pour l'année prochaine en montrant ce qui va être appris à l'intérieur du cahier. Et puis, ce qui est intéressant aussi, si vous décidez de prendre le cahier de l'année qui vient de s'écouler, c'est de laisser l'enfant choisir les activités à l'intérieur. Il n'y a pas besoin de se faire tout le cahier, page après page, la totalité. Si c'était un défi durant toutes les vacances, non, pour les vacances, on se repose aussi. Et surtout, on peut avoir le plaisir de découvrir les activités qui sont à l'intérieur du cahier et pour une fois de choisir ce qu'on va réviser ou ce qu'on va découvrir. Voilà. Donc le cahier, laissez-le à la portée de l'enfant en disant Je te propose de faire juste une activité par jour ou deux activités dans la semaine, si vous qui déterminez la fréquence. Et puis concernant ça aussi, On a le droit d'avoir des vacances où on ne pense à rien, où on laisse son cerveau mûrir, faire autre chose. Donc ne proposez peut-être pas à votre enfant HPI de faire des activités durant toutes les semaines des vacances. Commencez par quelques semaines à la fin pour descendre l'activité intellectuelle, quelques semaines, deux semaines peut-être, trois semaines maximum, à faire des activités pour s'amuser, et puis après on ne fait rien. Enfin, on ne fait pas des activités académiques, on ne fait pas des activités de l'école, on fait des activités des vacances. Et là aussi, il y a des choses qu'on découvre. Si vous faites des visites, si vous êtes à la plage, si vous êtes avec des amis, si vous êtes dans la famille, voilà. L'enfant HPI, il découvre de toute façon, y compris avec son environnement de tous les jours. Et puis quand l'école, le collège va reprendre, le lycée va reprendre, quelques semaines avant, deux, trois semaines avant, recommencez à faire faire des activités tranquillement, une activité par semaine, deux activités par semaine, pour ne pas surcharger complètement l'esprit de votre enfant. Vous savez qu'un enfant HPI, ça pense tout le temps, tout le temps, tout le temps, et pas qu'à des choses de l'école. Donc, c'est intéressant de moduler surtout. pour éviter de l'ennui, pour éviter de la surcharge et pour éviter d'avoir de l'opposition face à vous. Parce que c'est dommage d'avoir un enfant qui va refuser de faire des activités alors que peut-être ça va l'intéresser parce que vous avez considéré qu'il fallait absolument les faire. L'outil que constituent le cahier et les vacances, c'est un outil d'apprentissage, c'est un outil de découverte. L'autre conseil que je peux vous donner, c'est surtout... Après l'autonomie, d'offrir des récompenses. Alors les récompenses, ce n'est pas forcément donner de l'argent, évidemment, ou avoir une carotte. La récompense qui fonctionnait bien pour mes enfants, dans les cahiers vacances, j'achetais les cahiers vacances où il y avait des étoiles en autocollant, qu'on pouvait coller sur les pages qu'on avait finies. Et donc c'était quelque chose de valorisant. Je sais que mes enfants adoraient mettre les étoiles sur les pages qui étaient finies. Et du coup, quand je regardais le cahier vacances, elles étaient toutes contentes de me montrer combien d'étoiles elles avaient utilisées. Une simple récompense, ça motive aussi pour être fier de soi, pour dire qu'on a réalisé quelque chose, qu'on est allé jusqu'au bout. Donc, restez bien ouvert pour les cahiers vacances. On récapitule de la flexibilité. Uniquement les activités qui intéressent votre enfant, pas forcément tous les jours où un petit peu on décroît après l'école et on reprend après les vacances pour remettre le cerveau en fonction. On propose peut-être un cahier vacances de l'année suivante et surtout on met au point de la valorisation, de la reconnaissance parce que ça va motiver votre enfant pour faire les activités. Donc si j'ai un conseil à vous donner avec les cahiers vacances et les enfants à haut potentiel, utilisez-le comme un outil de découverte, un outil d'apprentissage, un outil pédagogique, plutôt qu'une obligation pour s'assurer que tout ne va pas s'évaporer pendant les vacances. Non, tout ne s'évapore pas pendant les vacances et profitez de vos vacances vous aussi. Merci d'avoir écouté cet épisode jusqu'au bout. Si vous avez aimé, abonnez-vous et laissez-moi 5 étoiles et un commentaire sur votre plateforme d'écoute préférée. Et partagez le podcast avec vos connaissances qui aimeraient en savoir plus sur le HPI. La voie rayée, c'est tout pour aujourd'hui. On se retrouve très bientôt pour un prochain voyage. Au revoir.

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Dans cet épisode, nous parlons enfin des vacances, enfin surtout des cahiers de vacances pour enfants HPI. Car, soyons sincères, nous avons tous la tentation d'acheter des cahiers d'exercices pour que nos enfants à haut potentiel ne perdent pas ce qu'ils ont péniblement appris durant l'année scolaire.

🎙 Si vous vous posez la question, Découvrez mes réponses à vos interrogations : Quels sont leurs avantages ? Leurs risques ? Et comment les intégrer de manière efficace dans la routine estivale des enfants HPI ?

⭐️ Loin des clichés habituels sur les cahiers de vacances, voici des conseils et astuces pour que vous puissiez, vous aussi profiter de vos vacances…. 🏖

----------

Merci pour votre écoute.

"La voix rayée" est consacré au Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et plus particulièrement aux enfants doués et à leurs parents. Mais pas uniquement. 

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  • Speaker #0

    Bienvenue dans la Voix rayée. Aujourd'hui épisode 14. On va arrêter de parler école et travail. On va parler des vacances. Aujourd'hui, nous allons parler d'un outil pédagogique très populaire, les cahiers de vacances, mais pas populaires pour tout le monde. Avant de plonger dans le vif du sujet, savez-vous qui a eu l'idée de créer ces fameux cahiers de vacances ? Eh bien, c'est l'éditeur Hatier qui a lancé la tendance dans les années 30, e n France. A l'origine, ces cahiers étaient destinés à aider les enfants à maintenir leurs compétences académiques pendant les longues vacances d'été des congés payés. Depuis lors, les cahiers de vacances ont connu un succès fou et se sont largement répandus jusque pour les études supérieures et les concours. Aujourd'hui, ils sont proposés par de nombreux éditeurs et sont devenus un outil pédagogique que certains parents considèrent comme incontournables. Vous vous posez certainement la question pour votre enfant HPI : est-ce bien utile de lui en acheter un surtout qu'il n'a pas vraiment eu l'air d'être volontaire les dernières fois ? Pourtant, ces cahiers peuvent être particulièrement utiles, nous allons voir pourquoi. Mais nous verrons aussi quelques astuces pour ne pas vous heurter au mur du refus pur et simple ou pour ne pas transformer les semaines de vacances en guérilla psychologique autour de ce cahier. Alors, installez-vous confortablement, on s'offre une première bouffée de vacances avec le sujet de ce nouvel épisode. Bonjour à toutes et tous, je m'appelle Franck Robert et je suis votre accompagnateur dans ce voyage dans le haut potentiel intellectuel. Ah, les vacances. Finis les jours d'école, finis les devoirs, finies les évaluations. On peut enfin commencer à se reposer, à penser à autre chose, à se détendre, à prendre un bon café ou un bon thé le matin, à profiter de la matinée pour aller à la plage ou aller se promener tranquillement. Et faire le cahier vacances ! Bon, je ne sais pas vous, mais quand j'étais enfant, moi, je détestais les cahiers vacances que j'avais pendant les grandes vacances. Et quand j'ai été parent, évidemment, je me suis posé la question pour mes enfants. Et les cahiers vacances, c'est bénéfique, même quand on a un enfant HPI qui est très doué à l'école et qui a des capacités à l'école. Pourquoi ? Parce que ça permet de consolider les connaissances de l'année, ça permet de se souvenir ce qu'on a fait durant l'année. Et puis, les cahiers vacances, ça évite qu'on s'ennuie aussi, parce que les enfants HPI, ils détestent l'ennui. Et si vous avez des enfants qui vous réclament tout le temps des activités durant toute l'année, voilà une bonne activité, les cahiers vacances et les activités qui sont dedans. Autre chose aussi dans les cahiers vacances, c'est de la stimulation de curiosité parce que dans les cahiers vacances, ce n'est pas des activités que les profs ont données durant l'année ou la maîtresse ou le maître en école primaire. Ce sont des activités qui vont ouvrir l'esprit. Donc, c'est un... Un outil pour aller voir plus loin, c'est un outil pour voir autre chose que ce que l'école a proposé. Notamment, vous avez des activités sur les sciences physiques, ou vous avez une activité sur l'histoire, une activité sur la géographie, qui est vue différemment, peut-être quelque chose qui n'a pas été vue durant l'année. Surtout que vous allez voir, il y a une astuce pour éviter qu'il y ait des redites, parce que ça peut être très ennuyeux. pour un enfant HPI, de refaire ce qu'il a fait durant toute l'année. Déjà que peut-être ça ne l'a pas passionné parce que ça allait trop lentement, parce que ça n'a pas été approfondi. Donc, mon conseil pour éviter l'ennui, c'est de proposer des cahiers qui sont plus élevés en difficulté. Bien sûr, ça a... Un des avantages, c'est qu'on anticipe sur l'année d'après, donc on risque d'avoir bien sûr de l'ennui qui se crée sur l'année d'après. Mais non, je pense plutôt qu'il faut susciter l'intérêt pour l'année prochaine en montrant ce qui va être appris à l'intérieur du cahier. Et puis, ce qui est intéressant aussi, si vous décidez de prendre le cahier de l'année qui vient de s'écouler, c'est de laisser l'enfant choisir les activités à l'intérieur. Il n'y a pas besoin de se faire tout le cahier, page après page, la totalité. Si c'était un défi durant toutes les vacances, non, pour les vacances, on se repose aussi. Et surtout, on peut avoir le plaisir de découvrir les activités qui sont à l'intérieur du cahier et pour une fois de choisir ce qu'on va réviser ou ce qu'on va découvrir. Voilà. Donc le cahier, laissez-le à la portée de l'enfant en disant Je te propose de faire juste une activité par jour ou deux activités dans la semaine, si vous qui déterminez la fréquence. Et puis concernant ça aussi, On a le droit d'avoir des vacances où on ne pense à rien, où on laisse son cerveau mûrir, faire autre chose. Donc ne proposez peut-être pas à votre enfant HPI de faire des activités durant toutes les semaines des vacances. Commencez par quelques semaines à la fin pour descendre l'activité intellectuelle, quelques semaines, deux semaines peut-être, trois semaines maximum, à faire des activités pour s'amuser, et puis après on ne fait rien. Enfin, on ne fait pas des activités académiques, on ne fait pas des activités de l'école, on fait des activités des vacances. Et là aussi, il y a des choses qu'on découvre. Si vous faites des visites, si vous êtes à la plage, si vous êtes avec des amis, si vous êtes dans la famille, voilà. L'enfant HPI, il découvre de toute façon, y compris avec son environnement de tous les jours. Et puis quand l'école, le collège va reprendre, le lycée va reprendre, quelques semaines avant, deux, trois semaines avant, recommencez à faire faire des activités tranquillement, une activité par semaine, deux activités par semaine, pour ne pas surcharger complètement l'esprit de votre enfant. Vous savez qu'un enfant HPI, ça pense tout le temps, tout le temps, tout le temps, et pas qu'à des choses de l'école. Donc, c'est intéressant de moduler surtout. pour éviter de l'ennui, pour éviter de la surcharge et pour éviter d'avoir de l'opposition face à vous. Parce que c'est dommage d'avoir un enfant qui va refuser de faire des activités alors que peut-être ça va l'intéresser parce que vous avez considéré qu'il fallait absolument les faire. L'outil que constituent le cahier et les vacances, c'est un outil d'apprentissage, c'est un outil de découverte. L'autre conseil que je peux vous donner, c'est surtout... Après l'autonomie, d'offrir des récompenses. Alors les récompenses, ce n'est pas forcément donner de l'argent, évidemment, ou avoir une carotte. La récompense qui fonctionnait bien pour mes enfants, dans les cahiers vacances, j'achetais les cahiers vacances où il y avait des étoiles en autocollant, qu'on pouvait coller sur les pages qu'on avait finies. Et donc c'était quelque chose de valorisant. Je sais que mes enfants adoraient mettre les étoiles sur les pages qui étaient finies. Et du coup, quand je regardais le cahier vacances, elles étaient toutes contentes de me montrer combien d'étoiles elles avaient utilisées. Une simple récompense, ça motive aussi pour être fier de soi, pour dire qu'on a réalisé quelque chose, qu'on est allé jusqu'au bout. Donc, restez bien ouvert pour les cahiers vacances. On récapitule de la flexibilité. Uniquement les activités qui intéressent votre enfant, pas forcément tous les jours où un petit peu on décroît après l'école et on reprend après les vacances pour remettre le cerveau en fonction. On propose peut-être un cahier vacances de l'année suivante et surtout on met au point de la valorisation, de la reconnaissance parce que ça va motiver votre enfant pour faire les activités. Donc si j'ai un conseil à vous donner avec les cahiers vacances et les enfants à haut potentiel, utilisez-le comme un outil de découverte, un outil d'apprentissage, un outil pédagogique, plutôt qu'une obligation pour s'assurer que tout ne va pas s'évaporer pendant les vacances. Non, tout ne s'évapore pas pendant les vacances et profitez de vos vacances vous aussi. Merci d'avoir écouté cet épisode jusqu'au bout. Si vous avez aimé, abonnez-vous et laissez-moi 5 étoiles et un commentaire sur votre plateforme d'écoute préférée. Et partagez le podcast avec vos connaissances qui aimeraient en savoir plus sur le HPI. La voie rayée, c'est tout pour aujourd'hui. On se retrouve très bientôt pour un prochain voyage. Au revoir.

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Dans cet épisode, nous parlons enfin des vacances, enfin surtout des cahiers de vacances pour enfants HPI. Car, soyons sincères, nous avons tous la tentation d'acheter des cahiers d'exercices pour que nos enfants à haut potentiel ne perdent pas ce qu'ils ont péniblement appris durant l'année scolaire.

🎙 Si vous vous posez la question, Découvrez mes réponses à vos interrogations : Quels sont leurs avantages ? Leurs risques ? Et comment les intégrer de manière efficace dans la routine estivale des enfants HPI ?

⭐️ Loin des clichés habituels sur les cahiers de vacances, voici des conseils et astuces pour que vous puissiez, vous aussi profiter de vos vacances…. 🏖

----------

Merci pour votre écoute.

"La voix rayée" est consacré au Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et plus particulièrement aux enfants doués et à leurs parents. Mais pas uniquement. 

Vous y trouverez des pistes de compréhension pour ce profil atypique qui questionne tellement l'éducation des enfants, et quelques conseils destinés aux parents pour s'en sortir plus sereinement 😊

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    Bienvenue dans la Voix rayée. Aujourd'hui épisode 14. On va arrêter de parler école et travail. On va parler des vacances. Aujourd'hui, nous allons parler d'un outil pédagogique très populaire, les cahiers de vacances, mais pas populaires pour tout le monde. Avant de plonger dans le vif du sujet, savez-vous qui a eu l'idée de créer ces fameux cahiers de vacances ? Eh bien, c'est l'éditeur Hatier qui a lancé la tendance dans les années 30, e n France. A l'origine, ces cahiers étaient destinés à aider les enfants à maintenir leurs compétences académiques pendant les longues vacances d'été des congés payés. Depuis lors, les cahiers de vacances ont connu un succès fou et se sont largement répandus jusque pour les études supérieures et les concours. Aujourd'hui, ils sont proposés par de nombreux éditeurs et sont devenus un outil pédagogique que certains parents considèrent comme incontournables. Vous vous posez certainement la question pour votre enfant HPI : est-ce bien utile de lui en acheter un surtout qu'il n'a pas vraiment eu l'air d'être volontaire les dernières fois ? Pourtant, ces cahiers peuvent être particulièrement utiles, nous allons voir pourquoi. Mais nous verrons aussi quelques astuces pour ne pas vous heurter au mur du refus pur et simple ou pour ne pas transformer les semaines de vacances en guérilla psychologique autour de ce cahier. Alors, installez-vous confortablement, on s'offre une première bouffée de vacances avec le sujet de ce nouvel épisode. Bonjour à toutes et tous, je m'appelle Franck Robert et je suis votre accompagnateur dans ce voyage dans le haut potentiel intellectuel. Ah, les vacances. Finis les jours d'école, finis les devoirs, finies les évaluations. On peut enfin commencer à se reposer, à penser à autre chose, à se détendre, à prendre un bon café ou un bon thé le matin, à profiter de la matinée pour aller à la plage ou aller se promener tranquillement. Et faire le cahier vacances ! Bon, je ne sais pas vous, mais quand j'étais enfant, moi, je détestais les cahiers vacances que j'avais pendant les grandes vacances. Et quand j'ai été parent, évidemment, je me suis posé la question pour mes enfants. Et les cahiers vacances, c'est bénéfique, même quand on a un enfant HPI qui est très doué à l'école et qui a des capacités à l'école. Pourquoi ? Parce que ça permet de consolider les connaissances de l'année, ça permet de se souvenir ce qu'on a fait durant l'année. Et puis, les cahiers vacances, ça évite qu'on s'ennuie aussi, parce que les enfants HPI, ils détestent l'ennui. Et si vous avez des enfants qui vous réclament tout le temps des activités durant toute l'année, voilà une bonne activité, les cahiers vacances et les activités qui sont dedans. Autre chose aussi dans les cahiers vacances, c'est de la stimulation de curiosité parce que dans les cahiers vacances, ce n'est pas des activités que les profs ont données durant l'année ou la maîtresse ou le maître en école primaire. Ce sont des activités qui vont ouvrir l'esprit. Donc, c'est un... Un outil pour aller voir plus loin, c'est un outil pour voir autre chose que ce que l'école a proposé. Notamment, vous avez des activités sur les sciences physiques, ou vous avez une activité sur l'histoire, une activité sur la géographie, qui est vue différemment, peut-être quelque chose qui n'a pas été vue durant l'année. Surtout que vous allez voir, il y a une astuce pour éviter qu'il y ait des redites, parce que ça peut être très ennuyeux. pour un enfant HPI, de refaire ce qu'il a fait durant toute l'année. Déjà que peut-être ça ne l'a pas passionné parce que ça allait trop lentement, parce que ça n'a pas été approfondi. Donc, mon conseil pour éviter l'ennui, c'est de proposer des cahiers qui sont plus élevés en difficulté. Bien sûr, ça a... Un des avantages, c'est qu'on anticipe sur l'année d'après, donc on risque d'avoir bien sûr de l'ennui qui se crée sur l'année d'après. Mais non, je pense plutôt qu'il faut susciter l'intérêt pour l'année prochaine en montrant ce qui va être appris à l'intérieur du cahier. Et puis, ce qui est intéressant aussi, si vous décidez de prendre le cahier de l'année qui vient de s'écouler, c'est de laisser l'enfant choisir les activités à l'intérieur. Il n'y a pas besoin de se faire tout le cahier, page après page, la totalité. Si c'était un défi durant toutes les vacances, non, pour les vacances, on se repose aussi. Et surtout, on peut avoir le plaisir de découvrir les activités qui sont à l'intérieur du cahier et pour une fois de choisir ce qu'on va réviser ou ce qu'on va découvrir. Voilà. Donc le cahier, laissez-le à la portée de l'enfant en disant Je te propose de faire juste une activité par jour ou deux activités dans la semaine, si vous qui déterminez la fréquence. Et puis concernant ça aussi, On a le droit d'avoir des vacances où on ne pense à rien, où on laisse son cerveau mûrir, faire autre chose. Donc ne proposez peut-être pas à votre enfant HPI de faire des activités durant toutes les semaines des vacances. Commencez par quelques semaines à la fin pour descendre l'activité intellectuelle, quelques semaines, deux semaines peut-être, trois semaines maximum, à faire des activités pour s'amuser, et puis après on ne fait rien. Enfin, on ne fait pas des activités académiques, on ne fait pas des activités de l'école, on fait des activités des vacances. Et là aussi, il y a des choses qu'on découvre. Si vous faites des visites, si vous êtes à la plage, si vous êtes avec des amis, si vous êtes dans la famille, voilà. L'enfant HPI, il découvre de toute façon, y compris avec son environnement de tous les jours. Et puis quand l'école, le collège va reprendre, le lycée va reprendre, quelques semaines avant, deux, trois semaines avant, recommencez à faire faire des activités tranquillement, une activité par semaine, deux activités par semaine, pour ne pas surcharger complètement l'esprit de votre enfant. Vous savez qu'un enfant HPI, ça pense tout le temps, tout le temps, tout le temps, et pas qu'à des choses de l'école. Donc, c'est intéressant de moduler surtout. pour éviter de l'ennui, pour éviter de la surcharge et pour éviter d'avoir de l'opposition face à vous. Parce que c'est dommage d'avoir un enfant qui va refuser de faire des activités alors que peut-être ça va l'intéresser parce que vous avez considéré qu'il fallait absolument les faire. L'outil que constituent le cahier et les vacances, c'est un outil d'apprentissage, c'est un outil de découverte. L'autre conseil que je peux vous donner, c'est surtout... Après l'autonomie, d'offrir des récompenses. Alors les récompenses, ce n'est pas forcément donner de l'argent, évidemment, ou avoir une carotte. La récompense qui fonctionnait bien pour mes enfants, dans les cahiers vacances, j'achetais les cahiers vacances où il y avait des étoiles en autocollant, qu'on pouvait coller sur les pages qu'on avait finies. Et donc c'était quelque chose de valorisant. Je sais que mes enfants adoraient mettre les étoiles sur les pages qui étaient finies. Et du coup, quand je regardais le cahier vacances, elles étaient toutes contentes de me montrer combien d'étoiles elles avaient utilisées. Une simple récompense, ça motive aussi pour être fier de soi, pour dire qu'on a réalisé quelque chose, qu'on est allé jusqu'au bout. Donc, restez bien ouvert pour les cahiers vacances. On récapitule de la flexibilité. Uniquement les activités qui intéressent votre enfant, pas forcément tous les jours où un petit peu on décroît après l'école et on reprend après les vacances pour remettre le cerveau en fonction. On propose peut-être un cahier vacances de l'année suivante et surtout on met au point de la valorisation, de la reconnaissance parce que ça va motiver votre enfant pour faire les activités. Donc si j'ai un conseil à vous donner avec les cahiers vacances et les enfants à haut potentiel, utilisez-le comme un outil de découverte, un outil d'apprentissage, un outil pédagogique, plutôt qu'une obligation pour s'assurer que tout ne va pas s'évaporer pendant les vacances. Non, tout ne s'évapore pas pendant les vacances et profitez de vos vacances vous aussi. Merci d'avoir écouté cet épisode jusqu'au bout. Si vous avez aimé, abonnez-vous et laissez-moi 5 étoiles et un commentaire sur votre plateforme d'écoute préférée. Et partagez le podcast avec vos connaissances qui aimeraient en savoir plus sur le HPI. La voie rayée, c'est tout pour aujourd'hui. On se retrouve très bientôt pour un prochain voyage. Au revoir.

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