Description
Olivier Bernaert nous raconte un cas d'usage de l'IA en pédagogie qui l'a marqué.
Retrouvez toutes les ressources gratuites créées par Traindy pour la communauté pédagogique sur www.traindy.io.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Transcription
En Belgique, dans une de mes écoles d'ingénieurs, je me suis retrouvé face à plusieurs ingénieurs et je leur ai dit Est-ce que vous avez déjà utilisé l'IA ? Ils me disent Non, nous, on ne peut pas l'utiliser. Et bien là, je les ai transformés, je leur ai fait écrire un chatbot vraiment comme une modalité d'apprentissage. et en fait ils ont créé une unité industrielle à partir de toutes leurs connaissances. Ils ont écrit une procédure, ils l'ont rentrée dans un chatbot, ils l'ont testée et ils ont fait une vraie machine à produire une unité industrielle à partir de leurs connaissances. Le retour est incroyable parce qu'ils font... Quelque chose, vous savez, quelquefois dans le monde des ingénieurs, on est un petit peu sur la théorie, et bien ils construisent quelque chose de direct avec qui on peut discuter. L'enthousiasme et l'intérêt étaient très forts, et en plus, ils ont vraiment pris de la distance par rapport à leur apprentissage, en faisant une méga synthèse sur deux années d'apprentissage et sur plusieurs cours de différents niveaux. Et bien ça, c'était quelque chose de magique, et les retours des étudiants étaient incroyables.
Retrouvez Olivier Bernard dans le prochain épisode de la saison 2 de Learning Coach by Trendy, le podcast qui vous conduit sur les sentiers de l'innovation pédagogique. Un épisode au cours duquel il sera question d'évaluation et de réflexivité avec l'intelligence artificielle.
Vous souhaitez intégrer l'intelligence artificielle dans vos pratiques pédagogiques ? Visitez le site de Trendy, www.trendy.io pour découvrir la fresque des IA pédagogiques et nos solutions d'accompagnement.
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